电力财务楷模事迹材料怎么写
时间:2025-12-02 作者:拼职场电力财务楷模事迹材料怎么写(系列十七篇)。
[1] 电力财务楷模事迹材料怎么写
当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。
只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”
张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”wWw.pzC5.coM
所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。
2008年9月,在张桂梅老师的不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。
[2] 电力财务楷模事迹材料怎么写
王__,中共党员,中国铁路__局集团有限公司__重型工程机械股份有限公司机械研究院副院长,获得专利27项,主持制定铁道行业标准4项,研发产品30多种,曾获茅以升铁道工程师奖、全国铁路劳动模范等荣誉。
早已立秋,但古城襄阳依然骄阳似火。坐落在襄阳工业园区的中国铁路__局集团有限公司__重型工程机械股份有限公司各生产车间机器轰鸣,一派忙碌景象。在调试试验场上,机械研究院副院长王__头顶烈日,爬上一台新能源铁路工程车辆,仔细查看车辆作业平台关键部位,对调试后的车辆状态进行最后确认。这是王__主持研制的国内首台混合动力隧道检修作业车。
今年以来,王__带领团队先后研发出混合动力隧道检修作业车、隧道吸污车等5项新产品,公司获授权专利37项。带头技术革新、勇于攻坚克难,王__立足岗位专注笃行,为“__”腾飞插上了科技之翼。
“领头雁”远征高原
2001年,24岁的王__大学毕业,之后进入__重工公司工作。虽然当时工作环境艰苦、任务繁重,但第一次近距离接触这些机械车辆时,王__的好奇心和求知欲一下子就被激发出来,他立志要在这里干出个样子来。从那以后,这个从贵州山区走出来的青年凭借一股子韧劲儿,苦心钻研、追求卓越,解决了一个又一个技术难题,取得了一项又一项研发成果。
早期的轨道车辆和接触网作业车大多是机械传动。为提高产品稳定性和实用性,__重工公司决定进行液力传动产品研制。作为革新者,王__参与了公司大部分轨道车辆和接触网作业车的研发、制造、运用全过程。正是这样的经历,磨砺和锤炼了王__,使他迅速成长为解决技术难题的“领头雁”。
2017年,__重工公司承接了高原大功率重型轨道车研发项目。传统的铁路工程机械面对高原地区昼夜温差大、紫外线强及风沙大等恶劣环境时,表现出“水土不服”,出现了发动机功率下降过快、在低温环境下重启困难等问题。
此前,全世界都缺乏轨道车在高原地区的运用经验,完全没有可供参考的案例。这一年的冬天,王__远征高原,克服缺氧、严寒等困难,解决大功率重型轨道车在高原条件下出现的各种运用难题。
针对高原负压、紫外线强、低温等一系列问题,王__反复阅读有关专业书籍,提出“采用加强型增压空气系统、重尘空气过滤系统、特殊定制冷却装置、超低温稳定启动装置对轨道车进行改造”。经试验,这项改造保证了车辆在高原上具备良好的启动、超强的牵引等使用性能。
2019年3月,在高海拔铁路运行试验中,王__主持攻关的高原大功率重型轨道车运行稳定,各项数据指标均达到标准,获得了用户的肯定。此项技术填补了高海拔大功率轨道车的空白。
20年来,王__主持和参与研发的铁路工程机械产品种类超过30种,现已成为国内铁路工务、供电系统维修施工中运用广泛、作业高效的车辆。
寻突破革新装备
2010年,时任轨道车辆研究室主任的王__接到了一项艰巨的任务:对时速100公里、120公里、160公里轨道车辆进行系列化、模块化、标准化的“三化”改造。这项工作需要改进数十种车辆产品,整合数万种零部件,国内尚无成功经验可借鉴,复杂程度难以想象。面对艰巨的任务,该从哪里寻求突破?从来不服输的王__没有被吓倒,暗下决心一定啃下这块“硬骨头”。
“一切以用户为中心,用户需要不就是最好的‘三化’改造工作路线图吗?”王__茅塞顿开,随即奔波于全国各地,深入施工一线收集用户意见。一次,用户/提出轨道车在曲线外轨超高区段施工时,由于内外轨存在高度差,车辆在倾斜状态下作业,存在安全隐患,需要公司研究合理可行的解决方案。
面对用户提出的问题,王__组织技术团队开展讨论,最终形成了两套解决方案:一套是给车辆底盘增加调平装置,另一套是给车顶上的作业平台增加调平装置。
选择哪一种方案更好呢?两派各执己见、互不相让,“矛盾”交给了王__,但他没有急于做决定。他说:“先做试验,再听听用户的意见。”他带领团队分别制订了两套试验方案,经过2000多次的艰辛试验,结果显示车辆平台增加调平装置安全性能更高。在广泛听取用户意见后,用户也表示更希望采用平台调平方式来解决问题,矛盾随之化解。
在整整2个月的时间里,王__走访了全路几十家用户单位,收集了大量信息和意见建议。调研回来后,他又收集整理了10年来的售后服务信息,梳理以往产品的不足和缺陷,经过封闭设计、不断优化设计方案,成功实现时速100公里、120公里、160公里三大速度等级产品的“三化”改造。
后来,王__在该系列产品的改造基础上,主持参与编写了《TB/T2187-2014起重轨道车》《TB/T2180-2018电气化铁路接触网检修作业车》等4项技术标准,为规范我国铁路重型轨道车、接触网作业车的技术状态、统一技术标准作出了重大贡献。他多次获得省市及中国铁道学会科学技术奖,获得3项发明专利和24项实用新型专利,主笔编写了2项铁道行业标准,为铁道机械装备更新、提高运输效率作出贡献。
育桃李传承匠心
作为专注于铁路基础设施养护装备研发制造的国家高新技术企业,__重工要想实现创新发展,必须拥有一支奋发向上、具有超强驱动力的科研团队。作为公司专门从事专业技术研究的研究院副院长,王__一直致力于发挥好骨干引领作用,倾力传承匠心,全面打造一支高新技术研发团队。
当好这支队伍的“领头雁”也不是件容易的事,要培养拔尖人才,建好带好队伍。2012年,在公司调试试验现场,王__发现质检员赵建利踏实肯干,具有刻苦钻研的精神,果断向领导提议将他调入研究所,并与其签订师徒合同,全心全意培养这个徒弟。从对车辆工程、结构力学等理论知识的言传,到与工人、用户沟通等各种经验的身教,仅两年时间,赵建利就被培养成为一个能够独当一面的轨道车辆总体设计师。今天,赵建利已经成长为公司高级工程师、轨道车辆研究所所长。
此外,王__还毫无保留地分享自己的研发经验,组织研发团队成员开展讨论,让每人都能表达自己的想法,启发创新思维和解决难题的灵感。在遇到分歧时,他会带着组员们深入现场,坚持在实践中寻求答案。
2017年6月,王__带领团队在__研发中心封闭设计高铁综合巡检车。明确总体思路和设计难点、解决思路后,大家白天各自设计,晚上充分发表意见和观点,由王__点评,再进行完善设计。4个月后,高铁综合巡检车设计圆满完成。在新车型试制过程中,王__要求整个设计团队紧跟试验现场,与一线职工面对面交流,充分了解设计的不足并逐步完善。最终,高铁综合巡检车成功研制。
多年来,王__的研发团队先后走出7名高级工程师、1名研究所所长、1名事业部副经理。团队先后获得全国青年文明号、第十八届铁路青年五四奖章集体荣誉称号。
一花独放不是春
百花齐放春满园
王__带领团队青年
大力传承和弘扬工匠精神
解决一道道难题
攻克一个个难关
为铁路事业奉献青春力量
[3] 电力财务楷模事迹材料怎么写
教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长,下面小编给大家带来师德楷模事迹材料范文,希望大家喜欢!
师德楷模事迹材料范文篇1<\/h2>
__,男,汉族,现年__岁,大专文化,中共预备党员。在从教的十年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,成果斐然。近年来,根据学校工作需要和工作安排,他担任学校少先队总部辅导员工作,同时兼任美术教学任务和办公室工作。
一、为人师表,率先垂范。
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。从事少先队工作以来,他潜心钻研少儿教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。辅导员工作作为班主任工作的补充,学校管理工作的一面旗帜,对构建和谐的校园环境,创设良好的班集体,全面提高学生素质,有着举足轻重的地位和作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从。
二、精益求精,追求卓越。
根据儿童的特点和学校教育的需要,他精心设计各种活动。每一个活动方案从出台到实施到总结,总是精益求精,毫不懈怠,凝聚了不少心血和汗水。他常年坚持组织学生开展升国旗、“手拉手”、“学雷锋,送温暖”、“献爱心”、自办手抄报等活动,创建开展红领巾“小喜鹊”广播站、文明监督岗、少先队队报橱窗、少先队礼仪队等活动。他在工作中创造性的形成了“常规活动求实效”、“学科延伸巧突破”、“实践活动大融合”的工作思路。为了使学生在青少年科技创新大赛中取得好成绩,他设计了参赛系列活动。首先他花费大量时间通过互联网、书籍、电视等各种渠道收集资料,并自己制作成课件,给科技兴趣小组的学生办专题讲座。接着在各中队举行了“金点子展示”的主题班队会,让学生对自己作品的构思、想象、创意等畅所欲言。再对各自感兴趣的科技活动方案进行设计和总结,并展示科技创新作品的雏形或成品。参赛时派专业老师到现场指导学生进行细致地解说、精彩地答辩、娴熟地演示。尽管评委们眼光很挑剔、提问很苛刻、评选很精细,但最终仍以同层次学校第一的优异成绩将多件作品送市参评,为学校成功申报市“科技示范学校”作了最好的注脚。为了让孩子们在活动中成长,在活动中提高,在活动中受教育,少总部每学期都会根据学生的年龄段开展诸如故事会、演讲赛、课本剧表演、生活小能手大比拼、电视益智节目模仿秀等丰富多彩、精彩纷呈的主题队会。每一次主题队会,从主题的确立,活动形式的确立,到活动准备,活动预案,活动演练,直到活动正式开展,以及活动总结,都精心策划,反复推敲,征求多方意见,虚心请教,力争尽善尽美。作为一名总部辅导员,他的管理原则是创建活而不乱,严而不死的良好校风校貌。这几年他在这方面进行了尝试,创建了不少特色活动,取得了显著效果。
三、吃苦耐劳,乐于奉献。
他热爱星星火炬的事业,心系红领巾。既亲自策划组织开展各种力求实效的教育活动,对全校少先队发挥指导示范作用;又着眼少先队整体格局,对全校大(中)队辅导员、队干部承担指导、培训、管理职能。少先队工作是教学活动的“后勤部”,是教育活动的大本营,事情繁多而复杂,他总是来的最早、走的最晚,几乎没有完整的双休日、节假日,校园角角落落更留下了他为之奋斗的心血和硕果。同时他又担任一个美术教师的教学任务和办公室工作,事情更加杂乱无章,这就对他的工作方法、工作思路、工作态度、工作效果都提出了严峻的考验。为了让领导放心、让老师称心、让学生快乐、让家长满意,让工作更加有特色、更加有效果,他制定了脚步放快一点、眼睛放亮一点、思维放活一点、心胸开阔一点、嘴巴甜一点的“五个一”工作策略。
师德楷模事迹材料范文篇2<\/h2>
姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。
姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一向工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:
一、默默耕耘、不断钻研1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱,耐心帮忙教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切完美的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。之后李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自我坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感,在“三尺讲台”上书写自我的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。
师德楷模事迹材料范文篇3<\/h2>
时间的车轮飞速的旋转,蓦然回首,我在教育的沃土上已经辛勤地耕耘了30个春夏秋冬。30年的教学生涯,我觉得我是一棵枝繁叶茂的大树。师德是我绿色的血液,是我闪光的灵魂。学生是我枝头的小鸟,我要使之羽翼丰满,离开我飞向更高更远的蓝天。我所做的一切都源于心底汩汩流淌的爱的溪水。我爱广阔的蓝天,爱我枝头的小鸟,爱使我枝繁叶茂的脚下的这片沃土。
一,爱岗敬业,工作第一
我热爱我的岗位,就像轮船热爱海洋。海洋给轮船塑造了乘风破浪勇往直前的灵魂;教育事业提高了我生命的高度,发挥了我人生的最大价值。我总把工作放在第一位。作为一个老教师,我从没有倚老卖老的行为。一直积极,主动,勤奋的工作。工作几十年了,我上班从来都是提前一个小时到校。都是先改完前一天布置的作业才上当天的课。我的家离学校很远,我骑车风雨无阻。妻子总是半埋怨半心疼地说:“你把自己卖给了学校,都五十岁的人了,还那么拼搏干嘛?”而我认为工作嘛,就要尽自己的最大努力,全力以赴。凡事只要对集体工作有利,只要我能做,需要我做,不管是不是我的责任我都愿意去做。我的工作态度,工作表现屡屡被同行称赞。
二,业务精湛,水平第一
为了让自己有精湛的业务能力,我无时无刻不在学习。首先,我要丰富我的知识,对所传授的知识负责。教师所传授的内容必须准确科学,教书育人是一项职责重大的严肃工作。来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正的知识。作为教师不能用照本宣科满堂灌的方法来教学生。这样就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解。如此才能在教学过程中才能做到游刃有余。知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成知识传授的过程。其次,我虚心学习先进的教学方法,不断反思改进自己的教学方法,使之更有益于学生的学习。课堂上,我会随时根据学生的情况用不同的教学方法,语言风趣而又严谨,学生可以随时提问,我会耐心解答。我注重陪养他们积极主动的学习态度,和善于思考,善于解决问题的能力,使之成为学习的主人。我让每一个学生制定学习目标,学习计划并贴在墙上,实现目标的同学就撕下来并给予表扬和鼓励。学生学习的劲头很足,并且学生很喜欢是我的课,气氛活跃,方式灵活,内容丰富,课堂教学质量很好。
三,一腔热忱,学生第一
我爱我的每一个学生,关心他们的生活,学习等方面。我曾经在村小学干过几年。路很远,条件很艰苦。但是我骑车从没有迟到过。不管雨有多大,路有多滑,北风有多冷,我都风雨兼程。因为我知道那里有一群孩子在等着我盼着我。我不能让他们失望。冬天我曾经把孩子们冻得通红的手放在我温暖的手里,每天都给他们生炉子弄的一身灰;夏天中午我把自己的饭给没带饭的孩子吃。平时经常和他们做游戏聊天讲故事,孩子们都喜欢我。记得有一年夏天,一天中午下了很大的雨。我们村小学南面地势低洼,积了很多的水一片汪 洋。很多同学在上学的路上不知所措,有的还哭了。我看见了,立刻穿上靴子,打着伞顶着大雨一步一滑地去背孩子们。孩子们看见我眼睛里闪烁着兴奋的光芒,后来又来了几个老师和我一起把孩子们一个一个背了过来。回到班级我发现有一个孩子的衣服全湿了,在那里瑟瑟发抖。我赶紧让他换上我的衣服。他穿上我的衣服又肥又大,但是他高兴的很,因为他感到了温暖。同学们都对他投去了羡慕的目光。我的所作所为在当地受到了家长的一致好评,传为佳话。
在学习上我 对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。从我一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负责。必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们各个方面的发展。我绝不让每一个学生掉队,绝不放弃任何一个学生。每一节课每个学生都参与讨论研究提问回答问题。特别是那些学习有困难的学生,我更是给予了高度的重视。我把他们平均分配到不同的学习小组,组里的其他成员时刻关心帮助他的学习,如果该生有了进步给小组加分给他一颗红星做为鼓励。不仅如此,我经常牺牲自己的休息时间找这样的同学到办公室单独的补课,谈心,和他们交朋友,关心他们的生活,使之感受到我的温暖,知道我没有嫌弃他们,知道我是爱他们的。同时也了解他们学习不好的真正原因,并给予心理上的鼓励支持。如有其他的困难我也千方百计的帮助解决,尽自己的最大努力帮助学生扫除学习上的一切障碍。记得我班有个叫白振川的同学,以前,他学习很不好,考试从来不及格,平时也不说话。经过我他的谈心交朋友,他喜欢我了,爱跟我说话了。他的父母在外地打工,他常年和奶奶生活在一起,奶奶也没什么文化,对他的学习过问的也少。我一点一点地疏导他,晓之以理动之以情。使之明白学习的目的,上课时我经常表扬他鼓励他,渐渐的他对学习感兴趣了,一点一点的进步了。期末时考试打了84分的好成绩。他天真的问我:“老师我不是差等生了,是吗?”我告诉他:“我从来没有认为你是差等生,我对你一直都有信心,努力吧,我相信你一定还会取得更好的成绩。你一定是父母的骄傲。”他听了眼睛里闪烁着自信的光芒。我不仅仅是他们的老师,我还是他们最知心的朋友,他们有事都愿意和我分享,我也愿意聆听他们心灵的声音,这样能更好了解他们的情况,更好的开展我的工作。我有多少个学生就有多少个朋友,彼此平等,诚实信任。
我对学生的未来负责。对于教育是一个长期发展的过程,同时又是环环相扣的过程。每一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务,为后代着想,为家长负责,为我们祖国的千秋大业负责。所以,我认真地上好每一节课,不忽视一点一滴的积累,让学生打好基础。同时,我教育学生从小树立远大的理想。让他们背诵关于理想的名人名言,让他们意识到天下兴亡是自己的责任。写关于理想的文章,并把自己的.文章贴在墙上,时刻激励自己。从而使其生活有了目标,学习有了动力。我时刻鼓励他们为了理想而努力奋斗,为自己和祖国的未来而努力奋斗。
教师作为一种职业,在人类社会的发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨的任务。我们只有不断提高自身的道德修养,才能培养出明礼诚信,自尊自爱自信和有创新精神的高素质人才。我要用我心中的爱点亮他们心灵的灯光。我要尽我全部的力量让他们羽翼丰满,使之飞得更高更远,让他们成为蓝天的骄傲。
师德楷模事迹材料范文篇4<\/h2>
当学院领导要我将自己的事迹写成演讲稿的时候,我的心情是忐忑的;当我上网查阅师德先进事迹的时候,我觉得自己是平凡而平庸的;面对职业教育的滚滚洪流和学院的平稳快速发展,感觉自己是渺小的。我的成绩不够辉煌,我的奉献不够突出,我的故事不够感人,所以我无法慷慨激昂,我只是一颗路旁的小草,春去秋来,代谢枯荣,在学院发展和学子成长道路上增添一点绿。
转瞬间,十几年过去了。十二年前,在母校夏花盛开的季节,踌躇满志又懵懂未开的我,怀着洁白如斯的憧憬和梦想,跨入了长沙商贸旅游职业技术学院的三尺讲台。普通的教室、繁重的教学行政工作和调皮的学生都把我初为人师的兴奋冲荡得渺无踪迹。
初为人师,我担任3个班的政治课教学任务,为了一节课的出色完成,我常常设计教案、反复备课到深夜。望着满天星斗,倾听夜虫轻鸣,我常常忘记了疲倦!作为一名走上工作岗位才几个月的年轻教师,在第一次全院教案评比中,我竟然被告知,与寥寥可数的几位资深教师一起,我的教案被评为优秀教案,虽然奖金只有20元,但极大地鼓舞了我的工作激情。
20世纪90年代后期,职业学校的生源素质急剧下降,记得有人说,“中国多办一所职业中专,就可以少建一所监狱”,虽然提法值得商榷,但生源素质滑坡之严重可见一斑。课堂上,个别学生批评不得,有时候也表扬不得,批评时跟老师顶嘴,个别班级在表扬某个同学的时候,会导致其他同学的哄笑,以至于受表扬的学生在课后找到我说,要老师以后不要表扬他。咄咄怪事,不胜枚举,现实与理想之间的差距原来有那么大。
走上工作岗位后,我即担任一个五年制大专班的班主任,每天的工作就是查学生的自习、课堂教学、午间技能训练和就寝,周而复始,比时钟还有规律,可有的学生似乎并不领情,骄横者有之,冷漠者有之,多疑者有之挑战教师权威者有之……我失望了,有时候甚至觉得已经绝望,觉得付出没有得到回报,觉得自尊受到了伤害,觉得那是一群扶不起的阿斗……我决定奋起,走出失败的阴霭,重新设计人生道路,步入属于自我的“灿烂”新生活。我通宵达旦地复习,争取早日考上研究生,跳出“牢笼”。“没觉得这些调皮学生也有可爱的一面?”一位年长教师问我。是啊,这些学生留给我的怎么都是骄横、狂妄、冷漠、自私的阴暗面呢?难道就没有闪光点和阳光的一面呢?是学生不懂得爱,还是我给予他们的关爱不够?就像常抱怨观众不懂得欣赏的演员不是优秀的演员一样,责怪学生不通人情的老师也不是好老师。人就是一面镜子,你能从对方看清自己,也许,是我的偏狭和过于简单的工作方式造成了师生之间难以逾越的鸿沟。
我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
自习课上,我带书与学生一起学习,相互交流读书体会和学习心得;课堂上贴近八零后的生活,重点结合长沙市、湖南省的实际讲解知识,引起学生的共鸣;学生生病,不管多晚我都会打车送学生去医院并垫付医药费、陪护,直至病情缓解……
世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是辛勤劳动,是自我牺牲。真诚的付出和爱心的浇灌,终于破除了我和学生之间的坚冰。
记得,一次偶然,我的脚踝严重受伤,很多学生都涌到我的病床前嘘寒问暖,帮我烧开水者有之,打扫卫生者有之,整理书桌和书架者有之,甚至有学生说“老师,你的被子脏了,你把它拆掉,我拿回去要我妈妈给你洗” ……
记得,我生病的时候,办公室门口放了一个盛满热气腾腾鸡汤的保温饭,下面压着一张“祝曾老师早日康复”的未署名纸条。
还记得,学生们在楼下顶着暑假夜晚的蚊虫叮咬,等我听完英语听力磁带后,邀请我参加学生的生日party。
还记得,学生向我倾诉家庭矛盾时的潸然泪下,与我分享找到理想的就业单位时的欢欣喜跃。
……
我感到自己和活泼率真的学生们融为了一体,我感到我对学生的爱和学生对我的爱一样不可分割,越来越深切地感到工作的愉悦轻松。
十几年间,我的工作从教学、班级管理—专职教学—教学管理辗转变化,变换的是工作性质和工作地点,不变的是工作单位和对学生的爱心。
一位毕业近五年的学生打电话向我求助,她因产假后不能找到合适的工作,请我帮忙找一份离家近的适合照顾家的工作,后陆续又有数名学生托我介绍工作,社会人际资源本就不广的我托亲朋好友相助,几经辗转,几乎遂人愿。朋友们有的说我是救助站的,有的说我是只老母鸡,小鸡遇到困难或危险的时候总会想到我,我觉得这是做老师的荣耀,是他人对我的一种赞扬和褒奖。
关爱不等于放纵和无原则的包容。在一次师德师风报告会上,一位教师提出对学生应爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
曾经有这么一位学生,深得领导、老师的好评,推荐到我办公室勤工俭学,活泼开朗、勤劳务实的他很快得到大家的认同和接纳,一次偶然的机会,有学生检举他改成绩谋取奖学金,调查证实确实是他利用在我部门勤工俭学的便利,私自改了成绩。在痛爱交加的同时,我对他进行了严厉的批评,并在他以后在校期间的表现给予实时关注和指导,不因学生的一时犯错而掩盖了其闪光的一面。
曾经有这么一位学生,在一次考试中有夹带作弊的企图,被带到我办公室时,我对她晓以利害,强调考试纪律的同时,分析她违纪的心理状态。这位女学生家庭贫困,希望能考好拿到奖学金以便减轻家庭负担。我再按规定处理的同时,做好她的思想工作,并要求她在第几学期要取得什么成果。第二学期,一位女生兴高采烈地跑到我办公室,高兴地告诉我,她已取得了导游证,后来又陆续得知她顺利地通过了英语三级和四级的考试。幸福挂在她稚气未脱的脸上,温暖了每一个在场教师的心。
类似的事例,在我院当中比比皆是,我只是学院中平凡普通的一员。参天大树固然可钦可敬,因为可以高高在上看得更远,可以为他人遮风庇荫,但并不是所有人都能成长为大树。小草虽然不能登高望远,却能够固定泥沙,在职业教育的发展和莘莘学子成长之路上增添一抹绿,我愿意。
师德楷模事迹材料范文篇5<\/h2>
时光在孩子们的欢声笑语中流逝,转眼间十五年过去了。李老师成为了x幼儿园的骨干教师。从青春少女到为人妻为人母,没有了少女时代的时尚追求,多了几分岁月沉淀的优雅、成熟,唯一不变的是她对孩子的爱,对幼教工作的孜孜以求。
李老师在同事们眼中是一个爱岗、敬业、平易近人的好姐妹;是一个对工作踏踏实实,任劳任怨,默默付出的好老师。记得刚工作时,幼儿园的大楼刚刚完工,里面的建筑垃圾还没打扫干净,她白天在原来的三职专二层小楼上照顾孩子,晚上和几位老师在新大楼里踩着三米高的梯子画墙面。在画墙面的时候她不小心从梯子掉下来时扭伤了脚,她还是强忍着疼痛,拖着肿胀的脚坚持把最后一面墙画完。从三职专的二层楼搬到新大楼时,因幼儿园刚建园没有多余的钱请人,每个班自己搬班内的物资。她和班里的老师用柔弱的双手把桌、椅、板、凳、床一点一点的搬过去。为了给孩子们创设一个温暖舒适的环境,其她老师下班了,她还在拿着小铲子清理卫生。从搬家到班里清除干净卫生,她吃住在幼儿园,三天三夜只睡了不足八个小时。当她拖着疲惫的身体准备回家时正好碰到自己的爸爸妈妈来找她,她的父母见到她的第一句话是:“孩子呀,再看不到你,我们就准备报警了。”
幼儿园周末组织老师刷油漆,幼儿园里很多老师是外地的,急着回家,她就包揽了班里三人的任务,等她刷完油漆时都晚上8点了。幼儿园的院子在换大理石地面时。她班里老师年轻不会推独轮车,因为时间紧任务重她就自己又承担起了这次的任务。等她晃晃悠悠的运完地砖时已经浑身是汗、双手起了血泡。
2019年,幼儿园在樱桃园成立了一个分园。她在分园既要看好自己班的孩子,又要负责收费,还要担任伙房食谱的制定和对外宣传招生工作。为了扩大幼儿园对外宣传,她带领老师们把整个幼儿园从里到外粉刷一遍,利用休息时间她带领老师们上墙爬屋把整个的外墙进行了彩绘,使幼儿园的房子在周边的村子里甚至周边的幼儿园都成为了一道亮丽的风景线。排练六一节目期间,她设计服装,布置舞台,每天早来晚走,就在演出前一天,当她忙完准备回家时,才得知幼儿园音响坏了,为了不影响孩子们的演出活动,晚上8点了她又一趟一趟的骑着摩托车把自己家音响从五楼搬下来再搬到幼儿园安装好。她的腰椎突出就是在那时候落下的,我们经常看见她弯下腰起不来,孩子们都关切地去扶着她起来。在人少事多的分园里,她克服各种困难,和老师们在短短的半年里从建园时的10几个孩子到后来的100多个孩子,工作量之大可想而知。
李老师在孩子们眼中是一个和蔼、可亲、可敬的好伙伴,好老师,在家长们眼中是一个值得信任和敬重的好朋友。她以前的班里有个小姑娘昭如,从小班到中班早上来幼儿园都哭,李老师发现她性格内向,胆小,比较敏感,家长对孩子又期望很高,总是当着孩子的面说别的孩子好,李老师又向前任老师了解情况以后,就特别关注她。每天发现孩子的一点亮点,给予孩子及时地鼓励和表扬,从而培养孩子的勇敢和自信,利用早晚接送孩子的时间告诉家长孩子的表现和一些育儿知识及经验,让家长及时发现孩子的优点,了解孩子从而懂得教育孩子。经过一段时间双方的努力,昭如来幼儿园不哭了,还经常催着她妈妈早点上幼儿园,她要找李妈妈。后来孩子的性格也活泼、开朗自信了起来,大班毕业时领唱《唱山歌》还获得了幼儿园的一等奖。大班毕业后昭如还不够上学年龄,她妈妈为了让她上小学就让她去了一所学校的学前班,昭如不适应新的环境,每天哭闹着要回x幼儿园找她的”李妈妈”。她妈妈说为了昭如,在那段时间里每天早上是她们家最“痛苦”的事,昭如的上学问题成为她们家最最“棘手”的问题。为这事她妈妈好几次去问李老师该怎么办,昭如也经常晚上打电话找李老师要回去,一打就是1个多小时。为了让孩子学会适应环境,遇到困难勇于克服的好品质。李老师利用周六周日的时间陪昭如去她的学校玩,去和她的老师相互交流探讨孩子的教育,和她妈妈商讨引导孩子尽快适应新环境的办法,功夫不负有心人,昭如终于适应了新的环境,学习非常优秀,还参加了钢琴和声乐学习,当她在第一次钢琴比赛中获得一等奖后,特地让她妈妈陪她来把奖品送给她最最喜欢的李妈妈。
2019年她教的孩子即将毕业。孩子在学《毕业诗》,李老师和孩子们说:“你们很快就要从幼儿园毕业进入小学了,李老师再也不能天天和你们一起玩了。”孩子们一脸天真的说:“不会的我们还回来。”第二天,有位家长说,她儿子一回到家就说:“妈妈我真的要上小学吗,我能不能不去呀,我还想跟着(孩子们经常叫她的名字)。”他的妈妈说:“不行的,到了年龄就要上学。”孩子说:“上学也行,也跟着我们上学。”三年的感情,孩子舍不得离开李老师。
从教十几年,她先后教过小、中、大不同年龄段的孩子,担任了十几年的班主任。她通过这些年的工作不但积累了丰富的工作经验和育儿方法及知识,还先后多次被单位派出去济南学习班级管理、去淄博幼儿园参观学习区角的建设、去青岛学习幼儿园主题教学与区角的结合及区角材料的投放、参加市里优质课的观摩和幼儿园课程培训、自己在2019年进修了高级育婴师、在2019年自己进修了心理咨询师,并准备在今年参加研究生培训。她这种在工作中不断的学习和创新的劲头,使她在各项比赛中获得了良好的成绩。如:《懒惰的小蜗牛》获省级课件一等奖、《秋天的联想》在x市《幼儿创新智慧游戏》课程优质课评选活动中获二等奖、玩教具《双面转动日历盘》获市级一等奖、论文《如何提高幼儿园的数学教学》获省级二等奖、《如何培养孩子的良好习惯》获金点子案例二等奖、撰写的《x幼儿园给孩子一片自由的天空》在x晚报发表。她的刻苦努力是他先后获得区级优秀教师、园级先进个人、先进班级、班级环境创新一等奖和班级先进区角等荣誉。
作为一名合格的幼儿教师,她时时刻刻本着以园为家,以孩子为中心的原则及认真负责的态度,任劳任怨的默默付出着。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿园教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。因此在她的班里,每位孩子在她的关爱和引导和帮助下都能找到自己的兴趣,自由的发展。 每年教师节,总有李老师教过的孩子回来找她,有的带着自己的作业本请李老师看,有的做一张贺卡,有的带来一束鲜花。这都是因为李老师对孩子付出了真诚的爱。
李老师一日日在平凡的工作岗位上默默的工作着,奉献着,爱着她的孩子们;x幼儿园使她得到了成长,获得了锻炼;x幼儿园的孩子们让她得到了快乐,感到了幸福。在工作的十几年里,虽然她的工作是平凡的,琐碎的,但又是不可或缺的;虽然她没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她的工作温暖了孩子稚嫩的心灵,照亮了孩子多彩的童年,使他们在回忆童年时感到温暖、适意和美好。
师德楷模事迹材料范文篇6<\/h2>
__,1981年出生。20__年的秋天,从__省特殊教育专业毕业,带着青春的梦想跨进了特殊教育的神圣行列,在教学一线一干就是十七个年头。在这十多年里,坚守在特教园中,每日与失聪甚至有些智障的孩子们为伴,她对特教事业的爱,对听残孩子的爱,是一种与生俱来的,也将会是一生不变的情感!每天面对的是那些有耳听不见,有口说不出,让父母操碎了心的残疾孩子,她每天都被一些东西感动着、激励着。真情付出,让她收获了别样的爱,体味到了别样的幸福。
为梦想选择无声的世界
也许有人会说:特殊教育没有升学压力,当这样的老师轻松。说这样话的人是因为不了解特殊教育。如果他走进特教园,了解特校教师的每天工作,他就会体会到特殊教育中“特殊”两字的沉重含义,那简单的两个字意味着教师要付出百倍的辛苦,千倍的汗水,更意味着奉献和付出。
十七年过去了,何老师依然记得刚来时内心的顾虑,“这里会不会一片寂静,这里能不能听到朗朗的读书声,这里会不会有知识传播的快乐?”但是很快她就被这里的快乐所感染也被这里的孩子纯净心灵所感动,“老师,大学是什么样子?我能上大学吗?”“老师,我要学本领,将来让爸爸妈妈过上好日子”“老师,你的声音好听吗?你会唱歌吗?”看到孩子们那热切而又茫然的眼睛,她下定决心不管发生什么事,决不离开他们,一定要为这些聋孩子打造一片新天地。让他们编织好自己的人生,一定要让他们也体会到成功的快乐。
为聋生撑起一片爱的天空
人们常说:“铁树开花,哑巴说话”是世界上最难得事,甚至说是根本不可能的。实践使她深深地体会到,干特教除了耐心细致以外,还必须有坚强的毅力。教聋哑孩子,不同于普通儿童,必须一对一的教,孩子们学习说话,他们发出的每个音节,每个拼音,每个口形,无不倾注着她的汗水和心血。为帮助学生学会发音,发准音,她总是把自己的嘴唇贴近孩子的手背,让孩子感受送气音和不送气音,以及气流的大小;常常把孩子脏兮兮的小手放在自己的脸上、鼻旁、脖子上,感受声音的振动,找准发音部位;在学习舌根音时,她甚至让孩子的手伸进自己嘴里,触摸发音时舌头的位置。功夫不负有心人,通过几年的训练,她教的学生有的能和健全人正常对话,有的可通过看话进行口语交流。她带的班是学校的语言训练模范班。
付全部之爱构建希望桥梁。聋生同样有着自己的理想和对未来的美好憧憬。作为特教学校的一名教育者要让聋孩子和健全孩子一样在知识的海洋里徜徉。关爱特殊学生,更是特教工作者义不容辞的责任。
有的知识孩子们难以理解,她就想方设法把孩子们带入生活情境之中,让孩子们在生活中学习语文、数学;有的问题孩子们缺少经验,她就播放录影资料、提供实物或者和学生一起表演,让孩子们在体验中学习知识;聋哑童无法独立阅读理解课外读物,她就从网上收集图文配合的视频、一句一句用手语介绍给他们听,让孩子们感受学习的快乐。
让每个孩子都成人、成才,是老师最大的愿望。她所做的一切,不是为了获得什么荣誉,不是为了得到什么表扬,就因为她是教师。
在真情奉献中收获累累硕果
20__年6月,朝夕相处数载的孩子们就要毕业了。当她把一张张通知书交到学生手上时,孩子们哭了,家长哭了,她也哭了。泪水里,有不舍,有欣慰,也有期待。
十几年工作,她勤勤恳恳,把青春和爱无私地奉献给了她的学生、她所热爱的特教事业。她始终牢记陶行知先生曾经说过的这句话“真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”。虽然在特教学校品尝不到桃李满天下的喜悦,也干不出惊天动地的事业,但对工作的热爱,会让她在特教事业中永远不懈的追求。
正是对特教事业的执着,她也先后获得市优秀教师、市教坛英才、县优秀教师、县教学能手、省特教优质课二等奖、市特教优质课一等奖、多次获得县学科优秀教师、县优质课、创新课一等奖等荣誉。十多篇论文先后在《中小学教育》、《新教育时代》、《课程教育研究》等刊物发表或获奖。
回望走过的路,正是因为有了满腔的爱,平凡却精彩着,平淡却自豪着,辛劳却幸福着,流泪却欢笑着!在未来的岁月中,她还将继续带着这份爱,不断追求教育的理想境界,让爱和生命一起飞扬!
师德楷模事迹材料范文篇7<\/h2>
__老师是小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在22年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的`教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:年5月被评为县级优秀辅导员;年教师节她被评为县级优秀教师;年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;农村教师先进事迹三次被评为年终考核优秀......
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去教师爱岗敬业先进事迹,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。
她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,特岗教师先进事迹她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。
老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,高校教师先进事迹街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有老师辛勤的汗水。
[4] 电力财务楷模事迹材料怎么写
9月24日下午我校全体教职工参加了在校电教室举行的“学习区委书记王朴同志讲话精神向优秀教师学习做教书育人楷模活动”专题会议。会上,传达了平卫教党委【20xx】8号文件精神,宣读了本校活动实施方案,提出了明确的活动要求。大家一道深入学习区委书记王朴同志在第28个教师节庆祝表彰大会上的讲话,还学习了20xx年度全国十大教书育人楷模的主要事迹。通过学习我有以下几点体会与大家分享:
一、王书记讲话朴实亲切,感召力强,对于推动卫东区教育事业的发展具有很好的引领。讲话中强调了卫东区教育优先的.战略地位,教育均衡和教育公平是教育发展的目标。讲话重点指出:我们作为人民教师,要做到境界高、学问大、德性好。更要坚持“五有”:要有神圣的使命、真诚的爱心、广博的学识、高尚的品德、奉献的精神,这些谆谆教导,既包含着领导的殷切期望又是指引卫东教育人踏踏实实做事的准则;王书记的讲话字字珠玑,用心良苦,充分让我们认识到:我们是卫东教育人,我们身上担负着祖国的责任与未来,沉甸甸的希望是民族发展的动力,我们有责任、有义务、有信心、有目标做好自己教书育人工作,每一天快快乐乐,每一天播撒爱的种子,每一刻都享受做教育人的幸福!在卫东区这个宽松和谐的教育氛围中,有区委领导的大力支持,我们每一位教育者怎不醉心教坛,享受作为教师的幸福与荣耀?
二、王朴同志还向老师们提出三个要求境界高、学问大、德性好;五点希望:要有神圣的使命、要有真诚的爱心、要有广博的学识、要有高尚的品德、要有奉献的精神。深入领会王朴书记讲话精神,把王朴书记提出的要求和希望转化为工作的动力,在今后的工作和生活中,继续发扬辛勤耕耘和默默奉献的作风,心态平和、淡泊名利、甘为人梯,争奉献、比奉献、乐奉献,把全部的心智奉献给每一个孩子和每一个家庭,在教书育人的工作实践中升华人生追求、实现人生价值。
三、向各级优秀教师学习,不断加强师德修养,争做教书育人楷模:通过学习我们认识到全国十大教书育人楷模都能够在自身平凡而艰苦的工作岗位中无私奉献奋发图强做出了令人敬佩的非凡业绩,我区及我校优秀教师也都更加可亲可敬有诸多方面值得我们学习效仿。因此我们将在今后的教育教学工作中自觉克服浮躁、对后进生缺乏足够耐心和爱心、安于现状等不良情绪和不足,以先进为榜样,志存高远,严以律己,积极创先争优为我校及我区教育发展做出重大贡献。
四、于丹老师2012开学第一课寄语我们:长大了的生活都很艰辛不容易。有人比喻说生活就是一锅滚开滚开的水,你要是往里面投不同的东西都会受煎熬,但煎熬到最后,因为这些东西各自的质地不同,结果也不一样。
你试试看,在三锅滚开的水里,扔一个生鸡蛋、一根生的胡萝卜和一把干茶叶,盖上盖子同样的时间沸腾它。揭开以后呢,生鸡蛋会被煮熟,变得硬梆梆,我们生活里有些只固守着自己的内心、自己的利益、不肯融合的人,他们最后就变得里里外外铁石心肠。他们有时候愤世嫉俗,以偏概全,觉得生活对不起他,但是他没有融合的力量。这就是被生活煮硬的人。第二个锅里的胡萝卜呢,经过煎熬煮得软塌塌,成了一团胡萝卜泥,这是被生活煮得没了自己的人,这些人因为没有生命的坚持,他们不能够带给社会自己的能量,所以他就失去了自我,这是被生活煮软的人。可是第三个锅里的茶叶呢,它在沸腾中,自己舒展了、丰美了、滋润了,同时,它把无色无味的水改变成了一锅香茶,它是在煎熬里成全了自己,它也把它的美、它的爱、它的能量传递出去,改变了社会和别人。我们要自觉做好第三种人,丰润自己,留香他人,以自身高尚的人格魅力来影响和教育学生。
[5] 电力财务楷模事迹材料怎么写
3月3日,中共中央宣传部追授拉齐尼·巴依卡“时代楷模”称号。我区广大干部群众通过各种途径,收看中央电视台拉齐尼·巴依卡同志“时代楷模”发布仪式,深切缅怀拉齐尼·巴依卡,学习他的感人事迹和精神。
大家纷纷表示,要以拉齐尼·巴依卡为榜样,传承他爱国护边、推动民族团结进步、舍己救人的精神,接续奋斗、勇往直前,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,以优异成绩迎接中国共产党成立--周年。
传承精神 用榜样之光照亮初心
“守卫祖国,护卫人民,拉齐尼·巴依卡用他的生命践行了这句誓言。”3月3日,出席十三届全国人大四次会议的全国人大代表如克亚木·麦提赛地说,“我要以拉齐尼·巴依卡为榜样,用实际行动传承他爱国护边、推动民族团结进步、舍己救人的精神;忠实履行职责,积极建言献策,为家乡发展献计出力。”
乌什县英阿瓦提乡干部群众听到追授拉齐尼·巴依卡“时代楷模”称号的消息后,感到英雄模范就在身边。英阿瓦提乡党委书记肖俊胜说:“眼下,英阿瓦提乡正忙于春耕备耕、麦田春灌、果园追肥、技能培训等工作,我们将以‘时代楷模’精神为动力,以更加昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲来守护好边防,维护好稳定,加强民族团结,接续推进巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接,让边境各族群众充分感受到党的温暖。”
“拉齐尼·巴依卡同志用实际行动诠释了共产党人的初心使命,是我们学习的榜样。”富蕴县委宣传部驻该县库尔特乡达拉阿吾孜村“访惠聚”工作队队长、第一书记海拉提·赛力克表示,在今后的工作中,将传承拉齐尼·巴依卡舍己救人的奉献精神,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
勇担责任 继续守好祖国的边境线
塔什库尔干塔吉克自治县达布达尔乡热斯喀木村护边员其拉克·买买热依木从事护边员20年,常年放牧巡防在边境第一线,被当地边防连队和农牧民称作村里的“活地图”。他说:“拉齐尼·巴依卡以实际行动践行了共产党员‘随时准备为党和人民牺牲一切’的铮铮誓言,用宝贵的生命谱写了‘把人民利益高高举过头顶’的英雄赞歌!作为一名护边员,我要以英雄模范为榜样,守护好祖国的每一寸领土,保护好祖国的每一寸山河!”
34岁的乌恰县吾合沙鲁乡恰提村村民斯迪克·塔西坦也是一名护边员,收看了拉齐尼·巴依卡同志“时代楷模”发布仪式,他感动地说:“拉齐尼·巴依卡是我们护边员的榜样,我会担起他的责任,继续守好祖国的边境线,守护好我们的家园。”
“做一名不穿军装的‘边防战士’,永远守好祖国的边境线……”这是拉齐尼·巴依卡生前常说的一句话,这句话激励着察布查尔锡伯自治县爱新舍里镇乌珠牛录村护边员永新杰。“我要把拉齐尼·巴依卡的先进事迹作为一种自觉追求、一种精神支撑、一种持久动力,做守护边境线的表率。”永新杰说。
[6] 电力财务楷模事迹材料怎么写
感动师德楷模事迹材料范文篇1<\/h2>
我叫高霞,女,1984年9月出生,小学教育本科在读。现任卧龙区英庄镇后英庄中心小学语文教师兼班主任,学校政教处主任。作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下面将我的工作情况给大家做个交流:
一、爱岗敬业,默默奉献
“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师,不仅要教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系家长,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。面对天真可爱的学生,我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑,与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。
二、洒下爱心,收获快乐
自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担得是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我总会找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难过的时候,细心的孩子都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我;当我生日的时候,他们会给我意外的惊喜。我还会常收到在初中、高中学生发来的与我分享成绩、给我说自己心思的短信,对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
三、尊重学生,用心教育
作为班主任,在班级管理中,我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。如今,我班的智障学生白金柱已可以和其他学生一起做游戏、上课,每分钟还可以跳绳100多次。
四、虚心学习,追求卓越
我深知作为一名小学教师,要想让孩子得到一碗水,自己必须有要有源源不断的自来水,所以我与时俱进,认真学习,不断提高自己的业务水平。“尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边所有的老师学习,扬长补短,促进自己教育教学的不断发展,并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。过后还要仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践,我的教学水平突飞猛进,成为我校教育教学中的佼佼者。在业余时间,我会去图书馆翻阅有关资料,上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来,探索出更适合小学生的上课形式及方法。
路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,尤其是一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
感动师德楷模事迹材料范文篇2<\/h2>
周艳梅,小学高级教师,从事教育工作二十年,兢兢业业,深得学生的喜爱和家长的信赖。“忠心给教育,爱心给学生,诚心给家长,虚心给同事,信心留自己”是她工作的准则。
担任年级组长,以身作则,亲和力强。组内凝聚力强,做什么事都能拧成一股绳,劲往一处使,从未出现过不和谐的音符。学校安排的工作,能带领老师们积极认真地完成。图书角和每月的黑板报办得好,质量高。元旦庆祝活动,该年级组举行语文知识竞猜活动,准备了六百多道题,张贴在走廊上,形成了一道文化长廊。组织工作安排得井然有序,让学生过了一个愉快而有意义的节日。安全方面,因为每班安排了两个巡视员,未出现过大的安全事件。该年级学习风气浓,早上,傍晚早到的学生能在教室自觉地读书看书。由于老师们敬业精神强,年级学生流失率低。
担任班主任,能做到言传身教,为人师表,“爱”字当头,“责”字为重。班级管理有特色,虽然班上男生是女生的两倍,调皮的也多。但能严格要求,民主管理,每个学生一个“官职”,承担一项任务,“人人有事做,事事有人管”。每周一张考核表,从文明礼貌、课堂表现、课间纪律、完成作业、生活自理、讲究卫生、进餐情况这些方面进行考核,周末反馈给家长。关心每一位学生的成长,男生女生、好生后进生一视同仁,给好生确定更高的目标,从严要求,让他们不断进步。对中等生和学困生多鼓励,多关心,经常和家长联系,一起协商解决办法。关心学生的全面发展,除任教的语文学科外,数学、英语方面也会给家长一些小建议,孩子的身体、性格、兴趣爱好也是她关心的,经常把自己教育孩子的一些经验告诉家长。假期里保持和家长的联系,了解学生在家表现,班上的学生流失率为零。
担任语文教学,在求实的基础上创新,在创新的同时超越。让课堂成为学生自主发展的舞台,让学生成为舞台的主角,注重培养学生的自学能力是她的教学特色。班上虽然后进生多,但她从未放弃。借鉴“永威”经验,进行了“日日清”和“周周清”的尝试,取得了良好的成效。语文成绩从期中考试的第三上升到了期末的第一名。
“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是让她们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”于是,她选择了这份叶的事业,为了让每朵花儿开得更美……
感动师德楷模事迹材料范文篇3<\/h2>
朱永新的《新教育之梦》这本书中向我们每一位老师提出这样的要求:做一个充满爱心,受学生尊敬的教师,做一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师,做一个勤于学习,富于创新精神的教师,做一个自信、自强,不断挑战自我的教师。这样的要求虽然很高,但是谁在保持梦想,谁就能梦想成真;谁能不懈地追求理想,谁就能不断地实现理想,殷老师就是向着这样的目标在不断地努力。自2002年参加工作以来,殷老师带着这一理想整天徜徉于学生中间,倾听孩子的诉说,分享孩子的快乐。
一、一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师
自从参加工作以来,殷老师热爱党的教育事业,热爱本职工作,能处处以身作则,为人师表。自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的政治学习和集体活动,从不无故缺席。坚持每天提前到校,批改作业、督促学生早读。把自身强烈的事业心和高度的责任感投入于教育之中。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。”学生阶段是人生读书的黄金时光,为此,从一年级开始,殷老师就努力引导孩子养成热爱读书的习惯,多读书,读好书,以新颖活动、形式多样的读书活动为载体,塑造内涵丰富,特色鲜明的班级文化。殷老师和孩子们一起在书海中遨游,在书香中感动。从阅读拼音读物到儿童文学。“收获读书的美丽”是殷老师们的读书口号。孩子们在读书的过程中,丰富了知识,开阔了眼界,明白了道理,养成了良好的读书习惯。2009年殷老师所带的班级被评为了z市和z市的“书香之班”。班中许多学生的习作、书法作品在全国、省市各级刊物上发表或获奖。每当学生取得成绩时,殷老师就会觉得无比的幸福和喜悦。而在和学生亲密接触的过程中,殷老师也收获着他们真挚的情感,这成为了殷老师最宝贵的财富。
二、一个自信、自强,不断挑战自我的教师。
语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。为了使这些精彩给学生留下整体印象,每学期开始,殷老师都要认真学习和钻研教材和教学大纲,制定合理的教学目标,备好每一节课,上好每一堂课,把各种教学方法有机的结合起来,在多年的教学实践探索中,逐渐形成自己的教学特色——发挥教的主导作用,以学生为主体的开放式课堂教学模式。在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。力求做到化繁为简,讲课简练,语言通俗易懂,并创造轻松、自然、和谐的学习环境。殷老师先后多次开设市级公开课,市级生命教育的晨会展示课,去福山中心小学,梅李中心小学,阳光小学,义庄小学借班上课。《欢乐的泼水节》一课在z市小学信息技术与课程整合评优课中获二等奖。
三、一个充满爱心,受学生尊敬的教师
殷老师始终严格要求自己要做一个学生喜欢的教师。热爱尊重学生,她把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐,做到严中有爱,严中有信。很多孩子一进入小学,作业任务和学习压力让他们感到很不适应,从而产生厌学情绪,因此殷老师特别关注孩子们的情绪反应,多组织游戏活动,让孩子们从中感受小学生活的乐趣。
转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。平时殷老师对后进生给予特别的关爱。用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。善于发现他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。注重与家长联系,家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。在师生的共同努力下,殷老师多次被评为“优秀班主任”,班级也多次被评为“优秀班集体”。2007年、2010年度考核优秀。2009年度,所教班级还被评为z市“十佳少先队中队”。2009年在z市小学晨会课方案设计比赛中获二等奖。2010年z市少先队辅导员风采大赛一等奖。
四、一个勤于学习,富于创新精神的教师
尽到教书育人的职责,光有爱心、只顾埋头苦干,两耳不闻窗外事是不够的。殷老师的目标是要做一个勤于学习,富于创新精神的教师。为此,殷老师还认真积极地参加校内外的听课、评课等教研活动及业务学习,汲取他人之长,来促进自己教学水平的提高。殷老师积极学习新课改理论,认真领悟新教育教学精神在教学实践的同时,不断进行理论经验的提升。投身于学校的课题科研之下,“和谐教育与学生生命教育的实践研究”“发展性学习研究——自主预习促进有效学习”的课题研究。多篇论文发表在各级各类刊物上,有多篇论文获奖。《绽放生成魅力,展现有效课堂》发表在《教师教育》第2期。《谈谈语文课堂中语言文字的教学》发表在《江苏教师》第21期。《借助生成资源,构建有效课堂》在市语文年会交流并刊于《z教研》325期,《品悟中凸现人物形象》刊于《z教育研究》238期。《梅兰芳学艺》教案获z市优秀教案三等奖。《有效课堂,倾听开始》z教科研论文二等奖。《让语文课堂闪烁生命之光》获z市年会论文二等奖。《白板引领,将欢乐进行到底》获全国中小学信息技术教育征文二等奖。
感动师德楷模事迹材料范文篇4<\/h2>
有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。
一、用爱心感染学生。
爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。
二、用激励激发潜能。
在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。
三、用制度培养习惯。
多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。
四、用责任做好纽带。
教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。
五、用真心引领学生成长。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。
六、用恒心刻苦钻研业务。
抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!
感动师德楷模事迹材料范文篇5<\/h2>
学习了仲威平、陆繁伟老师的先进事迹,深受启发。
仲威平老师一心只为教育、执着和奉献精神,深深地感动着我,震撼着我。仲威平老师在在极其艰苦的平凡的工作岗位上,一干就是几十年,靠的首先是爱心,对学生的爱,对学校的爱,对教育事业的爱,对社会的爱。尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度,和同一种操守,那就是爱。拥有一颗真诚的爱心,关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长。仲威平老师看到学生就感到了肩上无比重大的责任,并一直坚守承诺,把责任进行到底,一直以来兢兢业业的教好每一个学生。
陆繁伟老师虚心学习教育知识,不断钻研教学教法。为了给自己充电,他自学进修了专科、本科文凭,参加省市级骨干教师培训;为了教好孩子,他多次牺牲休息时间,到枣庄、临沂、莱芜等地拜名师,求帮助。他认真对待每一堂课,认真对待每一个孩子,给学校带来满园的芬芳。把毕生精力献给教育事业,把教书育人当成崇高追求。
今后,我将在仲威平和陆繁伟老师先进事迹的启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,我想:现在辛苦点,累点,天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。
[7] 电力财务楷模事迹材料怎么写
xx电力公司电能计量检测中心担任着xx境内五万多电力用户的表计校验工作。多年来,这个仅有5位女职工的小集体以创建“巾帼文明示范岗”活动为载体,坚持以“爱岗敬业,勤于钻研”为准则,克服了班组人员少、岗位条件艰苦等诸多困难,立足岗位成才、建功,勇挑重担,善于学习,发扬吃苦耐劳、甘于奉献、勇于创新的精神,为xx电能计量工作的开展做出了应有贡献。多次被xx电力公司评为“先进班组”,20xx年被xx妇联评为“巾帼文明示范岗”。
一、善于学习,立足岗位成才
电能计量检测工作专业性强,技术起点高,没有过硬的专业技术水平,是不可能胜任的。几年来,班组克服知识不足等困难,以创建学习型班组为目标,坚持学习,善于学习,从专业技术培训、学历再教育、业务知识学习等方面来提高自身综合素质,逐步锻炼成为个个能在工作中独挡一面的复合型人才。
在专业技术上,坚持开展内部岗位技术培训和交流,利用业余时间刻苦钻研技术,逐步成为能够完全胜任本岗位职责的技术能手。在学历再教育方面,能够妥善处理工学矛盾,刻苦学习,两位女同志通过在职函授和参加电大学习等方式已取得大学本科学历;在业务学习上,注意知识的更新,注重综合素质的提高,她们先后参加了内蒙古电力系统组织的计量检测专业知识培训,全班人员均取得了电能计量检测证书,实现了持证上岗,为顺利保质保量完成各项工作任务提供了保障。
二、认真负责,敬业爱岗
计量检测中心的同志们,工作中勤学好问,刻苦钻研。,她们克服了的苦、累、脏、险工作,通过工作不断积累经验,提高业务技能,使自身得到了充分的磨砺和锻炼。她们细致的检定和娴熟的操作得到了领导的认可,每一个人都能独立承担起了高压关口表计的轮换校验工作。高压关口表计准确与否直接关系到线损指标的完成和线路运行人员的奖罚考核。他始终坚持“公平、公正”的原则,工作中一丝不苟、精益求精,高质量、高标准地完成了历年的关口表计轮换校验任务,未发生一起计量差错。
三、吃苦耐劳,甘于奉献
电能计量涉及每一个电力用户,计量的准确与关键在表计准确,因此计量检测中心每年都要按要求对用户表计进行轮校,如此大的工作量硬是这五位女同志承担了下来。她们不仅是在xx电力公司计量检测中心校验表计,为了方便用户,她们还深入农村牧区,为用户上门服务,开展校验工作。因此,她们多少次放弃了双休日和节假日,她们没有丝毫怨言,每年都圆满完成公司下达的表计轮校计划。更难能可贵的是,计量检测站的女同胞,均已成家,个个都要挑起事业和家庭的两副重担。为保证计量检测工作的开展,她们发扬敬业奉献的精神,克服困难,认真地履行职责,在工作需要时,总是毫不犹豫的选择坚守岗位。在1998年20xx年农网改造最繁忙的`时候,为保证农网入户工程的顺利实施,计量检测中心的女同志们,抢时间,打硬战,埋头苦干,加班加点,硬是啃下了这块硬骨头。当时,有两位女同志的孩子都两岁多,还是离不开妈妈的年龄,可是她们每天都必须早出晚归,只有让家人代她给予小孩更多的照顾。
四、勇于创新,立足岗位建功
电能计量检测中心的人员不断拓宽视野,以先进性、前瞻性为指导,充分发挥自身的聪明才智,致力于应用和推广新技术。
20xx年,农网改造新上了一套先进的电能计量校验台,全班人员迎难而上,充分利用这难得的学习和锻炼的机会,在班长的带领下,边干边学,使技术业务水平在实践中迅速得以提高。班组自成立以来,经历了多次技术改造和台体升级,班组成员为深入了解设备,在设备安装过程中深入现场,多次主动协助厂家工程人员共同进行设备安装调试,通过实践来锻炼自身能力,掌握设备第一手资料。
在xx电力公司的正确领导下,在计量检测中心全体成员的共同努力下,近几年来,她们取得了一个又一个的成绩,得到了全体职工高度评价,她们是我们的自豪更是我们学习的榜样。生产一线的工作是辛苦的,计量检测工作更是枯燥无味的,但她们没有退缩,而是立足岗位,迎难而上,脚踏实地一步一个脚印向前迈进。
[8] 电力财务楷模事迹材料怎么写
刘海良
刘海良,男,34岁,中共党员,襄州区四中物理教师,中学一级教师。1997年任教以来,他书写着不同的人生履历:15年的教学生涯、14年的班主任,2009年担任学校团总支部书记、年级主任,2011年担任学校副校长,主抓教学管理。2009年荣获“市模范教师”、“市学生最满意教师”称号,2010年荣获“共青团襄州区优秀青年志愿者”,被区委区政府评为“区十佳班主任”;是市物理学科带头人,全省物理优质课竞赛一等奖获得者。教学中他以满腔的激情,奋战在教学一线,身为副校长一直坚持带主课,形成了“教学内容多元化、教学形式民主化、学生学习个性化”教学风格。辅导学生竞赛获全国二等奖、省一等奖,37篇论文获省市一等奖
刘林海
刘林海,男,49岁,中共党员,老河口市高级中学党委书记、校长,中学高级职称,英语学科教师。从教31年,作为一线教师,他创造了突出教学业绩,深受学生喜爱。作为一名学校管理者,他表现出强烈的事业心和责任感。特别是在2007年8月担任老河口市高级中学校长后,带领学校走出了一条快速发展之路,学校管理水平、教学质量、办学条件均有较大改善, 2011年学校从一般高中跃升到襄阳示范高中行列。刘林海是襄阳市第十四、十五届人大代表,襄阳市劳动模范。
乔永斌
乔永斌,男,51岁,中共党员,襄阳市模范教师,保康县歇马镇莫家垭村教学点惟一教师,小学一级教师,任教语文、数学,从教33,担任班主任33年。乔老师18岁高中毕业后,就回到条件异常艰苦的家乡莫家垭村教学点当上民办教师,在这里一干就是33年。1984年,他患上骨髓炎,右腿骨头坏死。经过治疗,虽保住了命,但右腿却终身不能走路。他就让妻子背他走两里多的山路,往返于家里和学校,多年这样坚持。1991年,他的`骨髓炎再次复发,从此右手再也不能写字了。他就坚持练习左手写字,给学生上课,一直坚持至今,从未耽误过工作
郝云波
郝云波,男,40岁,中共党员,宜城市荩忱中学校长,一级教师,任教语文。从教20年,担任15年班主任。1999年被评为“襄樊市首届十佳师德标兵”,并参加襄樊市优秀教师事迹报告会。2001年被省教育工会评为“湖北省优秀工会积极分子”,2004年被政府评为“湖北省农村优秀教师”,多次被评为“宜城市教育先进工作者”、“优秀共产党员”。学校连续三年被宜城市委市政府授予“教学质量优胜单位”。他处处率先垂范,长期坚持教学一线,成绩突出;爱生如子,为贫困学生支付医疗费、学费达两万余元,《湖北教育》对此进行了报道;担任校长五年,解决了农村学生多年来的就餐难、洗漱难、行路难等问题。
郭丽华
郭丽华,女,43岁,中共党员,襄州区张湾中心学校高级教师,1987年参加工作,从事初中语文教学,任班主任工作5年。被评为市优秀共产党员,市模范教师,省“比、访”工作先进个人。语文学科带头人,20多年来,累计批阅学生周记6万余人次、写下评语1千万余字、批阅记载本11本。累计家访2千人次,行程1.5万公里。撰写教育手记500多万字。 她的家访事迹先后被《襄阳市“比、访”专题简报》、《襄阳电视台》、《中央电视台》、《襄阳日报》、《楚天都市报》、《湖北日报》、《湖北卫视》、《中国教师报》、《中国教育报》等多家教育内部刊物和主流媒体报道。
赵洪涛
赵洪涛,男, 37岁,中共党员,枣阳市熊集中学副校长、历史教师,中学一级教师。襄阳市骨干教师、枣阳市师德标兵。1998年大学毕业后,一直在农村中学任教,任教14年,班主任工作14年。2008年经全校教师投票通过,担任学校副校长。他用拳拳的爱心让每一个学生在温暖的阳光下快乐成长。学生刘超辍学,他卷起裤腿下到堰塘,帮学生家长挖藕半天。那一年,他的手和脚冻肿了,但刘超没有再辍学。任教十多年,先后找回20多个中途辍学的孩子,用自己有限的工资资助多个家境贫困的学生。十年来,他通过努力多篇论文获奖,发表作品40多篇。2011年他参加湖北省农村教师骨干培训被评为优秀学员。
唐举金
唐举金,男,46岁,中共党员,南漳县肖堰镇高峰完全小学校长、英语教师,小学高级教师。1984年参加教育工作,一直坚守在海拔1300多米,条件极为艰苦的高寒山区。2006年8月任高峰完全小学校长,任职以来从未离开三尺讲台,在29年教学生涯里,12年担任班主任。他爱生如子,勤奋好学,小学语文、数学课程都教过。2006年,由于山区学校没有英语教师,40岁的他边学边教英语,并且成绩优秀。近5年痛失3位亲人,他拼命工作忘掉痛楚,把爱献给山区教育和学生。16次受到市县级以上的表彰。被评选南漳县“首届好校长”、“师德标兵”,襄阳市“学生最满意教师”,“全国五一行业模范”。
[9] 电力财务楷模事迹材料怎么写
原名雷正兴,出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。
1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。1961年5月,雷锋作为全团候选人,被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。
1962年2月19日,雷锋以特邀代表身份,出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议,并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。
雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。
[10] 电力财务楷模事迹材料怎么写
覃生老师在成为一名光荣的人民教师,他十分热爱教师这一职业,为了教好每一位学生,无愧于“教师”这一伟大的称号,他勤勤恳恳,努力工作,力争做到既教书又育人。担任班主任的他,以学生为本,敬业修德,无私奉献,不仅受到家长和学生的衷心爱戴,更受到领导,同事的一致好评。关爱每一位学生。 覃老师是个敢于挑重任而对学生极付出关爱的人。这几年该同志都从初二接任班主任,而且这些班都是吵出名的班级,其他老师没谁愿或敢去做该班的班主任,他二话不说,就担起了这些班的班主任。在XX年秋学期,04-2学生比较吵,前面连换了两个班主任,他接任04-2班的班主任后,立即投入了对学生的观察和关心中,该班有一个叫陈杰的`学生,常在班里课堂上吵闹,覃老师常亲自与耐心交谈并到他家进行多次家访,陈杰最终被覃老师成功转化,覃老师以自己的爱转化了许多2班像陈杰那样的捣蛋学生,使2班班风急剧扭转。班级量化在XX年到XX年的四个学期中,该班量化卫生评比总获年级第一,期考中该班各科成绩也总获年级同类班级第一。XX年秋学期,覃老师担任无人敢06-2班的班主任,该班学生不但吵闹,而且多女生是单亲子女,家庭比较困难,覃老师常到学生家里了解并默默资助本班学生上学,如韦美就无钱做生活费,覃老师亲自掏出几百块钱让其继续坚持上学读书,他为太平中学的保学控辍作出了很多的贡献。
覃生老师自学能力强,能自觉进行继续教育,对于教学及班主任理论丰富,常指导其他老师进行教学教育,效果明显;对于学校的工作较为积极、能任劳任怨,为人对荣誉较为低调,但对工作极端的负责任,是我校难得的优秀班主任。
该同志由于这些年班主任工作成绩突出,XX-XX年度被评为柳州市“优秀春蕾园丁”,被太平中学评为优秀教师,现推荐其参加柳城县优秀班主任评比。
[11] 电力财务楷模事迹材料怎么写
沙X,女,中共党员,大专学历,__年3月生,20__年担任东街社区计生专干至今。
_工作是“天下第一难事”,要想把这一工作做好,计生专干的自身素质必须过得硬。她深深懂得,要成为合格的一名计生专干,学习是关键,尤其是要钻研好_政策法规、避孕节育、生殖保健等科普知识。于是她挤时间刻苦学习、虚心请教,她不但自己学,还组织全辖区育龄群众学,经常入组上户为育龄群众讲解生殖保健、避孕节育及_政策法规,当好_宣传员。
她坚持每月在居委会的宣传栏中出好一期_专栏,宣传_方面的政策及科普知识。重点对《中华人民共和国人口和_法》、《避孕药具的管理和使用》、《流动人口_工作管理方法》等法律法规及业务知识进行钻研,通过刻苦钻研,她吃透了政策,掌握了业务技术,明确了自身职责,面对“难事”干起来更有劲头。
她默默无闻,埋头苦干,搞起_来,她的才能得到充分发挥。一是勤用嘴,及时把党的_法规、富民政策、_科普知识等送到了家家户户。二是勤用手,把社区_基层基础工作做细、做实、做到心中有数。同时还热情主动地为广大群众提供优质服务,如办理生育证、流动人口婚育证、户口登记等,三是勤用腿,跑遍了全社区234名育龄妇女家庭,及时收集群众意见、倾听群众呼声,掌握第一手情况;还经常向领导汇报情况,做到下情上报,并及时准确的向计生办反映情况,做到实事求是,是喜报喜,是忧报忧,从不蒙混过关,使上级能及时掌握社区的计生工作动态,为开展人口和_工作提供了第一手资料。
_工作是一项得罪人的工作,工作久了,总会有一些人因不能理解而怨恨,受一些委屈的事是常有,她坚持原则,依法办事,把每项工作都做细做好,处处把已婚育龄妇女当亲人,用真情换真心,凡有新出生或节育手术对象,都要上门看看。不管是什么时候,从不间断。她在群众当中赢得良好的声誉,她是育龄妇女的娘家人,回首这么多年的经历,其中的酸甜苦辣只有她自己清楚。
[12] 电力财务楷模事迹材料怎么写
自从1999年分配到重庆市璧山区七塘初级中学从事教育工作至今,我一直坚守在教育工作的最前沿,担任毕业班的历史教学工作,并兼任政史教研组组长,经过了xx年的风风雨雨,坎坎坷坷,我始终如一地积极拥护中国共产党的正确领导,忠诚于党和人民的教育事业,严格遵守法律法规,关心热爱教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针政策,以教书育人为己任,以务实求真的态度不断进取、勇于创新的精神出色地完成了各项教育教学工作。在这十六年的工作中我深深地懂得了学校教育不仅仅是一项工作而是一项意义重大、任务艰巨的育人工程,需要我们付出更多的爱心、更多的耐心、更多的恒心,需要我们具备更高超的育人智慧。所以我始终坚持把热爱党的教育事业同热爱学生的真实感情融为一体,全面关注学生的成长,关心学生的思想、学习和生活,积极帮助和关心青年教师的发展,充分体现了一名教育工作者教书育人、为人师表的高尚品质。
一.为人师表,严于律己
教师的言行、品德修养往往影响孩子们的一生,在孩子们的心灵上留下永不能磨灭的痕迹,因此教师必须严于律已、做学生的楷模。我深知自己作为教师的重要,所以我非常注重自己的言行举止,形成良好道德修养,从不有半点松懈,无论在工作时、在节假日我都恪守自己的原则:不与不良习惯沾边,培养健康的兴趣爱好、积极的人生观,在学生中树立自己的良好形象。教师做到言正、身正,在学生当中才有信服力,只有这样我才能底气十足地教育有不良习惯或有过错行为的学生,才可以让他们心悦诚服。
二.认真教学,潜心钻研
教育,是爱的事业,无私奉献的事业,没有豪言壮语,也没有惊人的壮举,如一条静谧的小溪无声地滋润着孩子们的心田。我深知要想让学生喜欢自己的课,就必须先让学生喜欢自己。“真水无香,真爱无言”,我用心作犁铧,播种智慧的种子,让学生感受到学习并不是一种负担,而是一份乐趣和一份不可推脱的责任。在教学过程中,我用爱心去关怀呵护他们,对孩子多一分理解,少一分责备,多一分宽容,少一分苛求。以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我坚信,每一扇门的后面,都有一个五彩斑斓的世界,每一扇门的开启,都有一个无法预测的未来。我用爱为他们引路,用爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。为了让每一位学生在我的课堂上都有所收获,获得不同程度的发展,我在班中开展“超越自我”的教育活动,要求每一个学生都客观地、全面地认识自我,并结合学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好,为每一个学生确定了他们自己的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲切合实际,他们乐于接受。学生在学习过程中既有了自我比较,又有了生生间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步快谁的进步大。这样的进步是人人都可以争取的,也是人人都能通过努力达到的。因而,学生没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,成为鼓励他们一步步努力前行的正能量。自从班中开展此项活动,后进生不再消极气馁,优生则谦虚谨慎,每一个孩子都能信心十足地面对每一天,不断的实现自我超越。因此,在我的课堂上,每个孩子都有成就感,所以他们都特别喜欢上我的'课。兴趣是最好的老师,正是有了这种积极地心态,我所任教的班级教学成绩常年位于全区前茅。
三.关爱学生,无私忘我
一个好教师首先得热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐、悲伤,了解孩子的心灵。所以在工作中我是用心和学生沟通,用“情”去感化学生,用“爱”去感动学生,使孩子们感受到成长的快乐,让他们更多地能够体验到温暖、仁慈、宽容和幸福。自参加工作以来对学生的教育我始终遵循宽容善导的原则,在班级中营造一种民主、平等、和谐的氛围让学生在班级中感受到家庭般的温暖。与学生交往我努力使自己成为一名“良师”,同时亦使自己成为学生的“益友”,把真实的自己展现给学生,与他们真诚相处。让自己保持一颗年轻的心。当学生出现过错行为或学生之间产生矛盾时,我把自己的成长经历讲述给学生听,让他们得到启发。这种理解、宽容的教育方式使学生辨别是非黑白的能力增强了,我也赢得了学生们的理解、信任和尊重,与学生的心更加贴近了,关系更融洽了,与学生建立了深厚的友谊。
在平时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,我认为任何学生都有闪光点,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,适时加以表扬,激发他们的上进心和求知欲。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常给他们另开小灶,进行个别辅导来帮助他们。而对于那些有问题的孩子,则用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。李贞杰,在很多老师眼里是一个十分顽劣的男孩。总是跟社会上一些不务正业的人混在一起,听不进老师和家长的劝导,成绩更是一塌糊涂。当我接到这个孩子之后,总是千方百计地与他做朋友,潜移默化地改变他的一些坏习气,慢慢地这个男孩有了些许的改变。而彻底的改变他的一件事是男孩的父亲患了骨癌,这个曾经顽劣不堪的孩子从最开始的不懂事、不接受,到后来在我的帮助和教育下,他每到周末都去陪伴生病的父亲,让父亲在弥留之际感到了一种前所未有的欣慰。虽然,父亲最后还是离开了他,但这孩子却得到了彻底转变,在我的教导和鼓励下,最终以优异的成绩考入璧山县来凤中学。
我用心演绎着自己的教学生涯,用赤诚去铺就学生的成材之路,不仅解学生的学业之惑,还全心全意地解她们的思想、生活、人生之惑。在班里有个孩子叫刘童灿,他的性格比较孤僻,课上不爱发言、课下不爱和同学交流,当我发现这一情况后,先调查他周围的同学,以便我能更清楚的了解他的心理。经过调查才知道这个孩子的父亲因常年从事皮鞋生产,因而不幸患上了肝癌,丧失了劳动力。因为父亲看病花费了巨额医药费,家里早已负债累累,家庭生活非常拮据,懂事的孩子为了减轻家庭负担准备辍学,外出打工贴补家用。我知道这件事后,立即组织并动员全校师生进行捐款,消除了刘童灿的后顾之忧,慢慢地他爱笑了,爱和同学交流了,学习也更带劲了,最后这个孩子以优异的成绩考入璧山中学实验班。每当节假日总能接到一个个来自学生的祝福电话和短信,与他们一起聊天互道祝福就成了我最快乐最欣慰的时刻。每每想到这些孩子,我常常感慨:教师,固然有着别人无法理解的艰辛,同样也有着别人无法体会到的幸福!
四.业务精湛、投身课改
作为教研组长我深知:“教研活动是载体,课改教研是先导”。所以我在组织教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人,为了提高课堂效率,我率先转变教育观念,积极参加教研教改活动,参与到教研室和学校的教学研究中,在我校组织的优质课大赛中我多次荣获一等奖。在负责璧北片区的教研活动时,我还积极做好年轻教师的帮扶工作,认真组织开展集体备课、仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向,帮助她们尽快成长。
五.孜孜不倦,学无止境
作为一名教师,我深知不仅要有渊博的知识,还得终身学习。只有不断学习,才能在思想上与时俱进、在业务上不落人后,才能做一名合格的人民教师。在时逢课程改革的今天,想走在课改的前列,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。在工作之余,我多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,在自身学习上,我也不甘落后,在繁忙的教学工作的同时我一方面坚持参加自学以丰富自己的文化知识提高自己的学历水平,使自己的学历达到国家的要求,另一方面我积极参加教育部门组织的各种教师培训、进修学习,多方面充实自己努力使自己的学识成为能够给学生提供知识养分的“源头”,从而更好地服务于教育使学生受益。
在日复一日年复一年的平凡工作中我播种爱心,辛勤耕耘,功夫不负有心人,我获得了丰厚的回报:20xx年我荣获七塘镇“三.八”红旗手称号;20xx年度被评为七塘镇优秀教师;20xx年度被评为优秀教师;20xx年我所任教得初三年级历史取得了全区第二的好成绩。20xx、20xx学年我再接再励,总结上期的成功经验,在面对新的学生新的学情的情况下,又连续两年获得全区第二的好成绩。每每取得优异成绩时,我和我的学生都感到非常骄傲和自豪。然而我知道成绩只能代表过去,前方的路还很长,而教育之路永无坦途,也许还充满了荆棘与坎坷,只有不断学习,不断进取,不断创新才能攀登一个又一个的高峰。为了孩子,为了教育事业的明天,今后我将立足实际以更大的热情,更认真的态度,更专业的精神创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里继续耕耘,开拓。
[13] 电力财务楷模事迹材料怎么写
陈老师,现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作12年间,虚心学习,锐意进取,潜心研究教育教学,取得了突出的成绩。
自20老师年首都师范大学毕业至今,陈老师一直工作在教育第一线,用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任,陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折,感到迷茫时,她送去温暖和梦想;当学生学做人,学做事时,她送去帮助和期望……将心比心,她把自己看成学生,体会着他们的喜怒哀乐;她把自己当做长者,牵起孩子的手去感受阳光。 11年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号,而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来,画面唯美精致,更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字:“在我们绝望的时候,您让我们看到了希望;在我们迷茫无助的时候,您给我们指明了方向”。学生们喜爱她,敬佩她,感谢她,她却总说:“我要感谢孩子们,是孩子们让我明白,每个人都该学会成长。”
学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者,更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向,她是个善于反思的人,勤于反思每节课的得失,力争完善教学方法;她是个积极进取的人,不断发现问题总结经验,以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课,她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师,她深深地认识到新一代教师使命的重大,明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导,乃至人生启迪的重要。
从班主任到学校的教学副主任,陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任,精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中,她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习;在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学;在高年级的教学中关注阅读化繁为简,增大阅读的空间。在活动中,陈老师关注学生的学习过程,与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下,老师们觉得教学是一件实实在在的事,研讨是一种真真切切的需要。
优秀事迹材料范文怎么写2
吴秀云,53岁,安阳市华鹰精细化工有限责任公司总经理,市人大代表、市乡镇企业协会副会长。
吴秀云是恢复高考后第一届郑大化工系毕业生,酷爱化工研究。她不顾家人的阻拦,放弃了舒适优越的机关干部工作,毅然到企业从事化工技术研究。1995年临危受命,到已停产几年的乡化工厂当厂长。她充分发挥科研优势,走科技创新的发展之路,逐步带领企业走出了困境。她从北京燕山石化大厂的废弃物中找到了垃圾“无规物”,研制成功“无规聚丙稀填充母料的改性”,降低了塑米的成本,仅此一项,当年给企业创产值1000多万元,获利150多万元。1990年又开发了“邻对硝基甲苯”产品,填补了省内空白,并通过省级鉴定获乡镇企业成果一等奖。1999年主持研究开发的新产品“间硝基苯甲酸”获河南省星火奖、乡镇企业科技成果一等奖、全国第五届高新技术产品博览会金奖,事迹材料《巾帼创业事迹》。她的公司年利税109万元,先后安排35名下岗职工、50名农村富余劳动力,并带动了运输、化工等行业的发展,为社会做出重大的贡献。先后被评为河南省科技先进企业、安阳市科技创新先进企业,跻身安阳市非公经济前50强行列。
她本人先后获得河南省“三八红旗手”、省“巾帼创业带头人”、省“百名科技女杰”等荣誉称号。
优秀事迹材料范文怎么写3
3月8日中午,我们园区全体教师齐聚大礼堂,深入学习了浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬老师教书育人的先进事迹,一则则感人的小故事,一个个生动的案例,不断让我们深深感动着。
刘佳芬老师有着崇高的人生追求,高尚的师德情操和无私的奉献精神。在一般人的眼里,特殊学校的教师更辛苦,没有成就感,但是刘佳芬老师用“特殊的爱给特殊的学生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力铺就智障孩子灿烂的明天。
她的成功对我们广大教师有很大的启发,其实我们每一位教师只要用心去做,做为一名普通的教师也会很精彩。
通过学习了刘佳芬老师的事迹后,我进一步体会到,在教育教学中,我们也应该尊重那些特殊的幼儿,这是我们从事教育工作的教师必备的道德要求,尊重幼儿的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们学习的积极性,多和他们交流,多鼓励和表象他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当他们有不足时,多给予激励和赞美。我们应该要让他们感觉到在园里比在家里的还要幸福,感受到幼儿园生活的开心和幸福。
刘佳芬老师的精神永远值得我们学习,她是教育工作者的榜样。映射到我们的职业,作为一名普通的教师更应该要用爱滋润孩子、用爱感化孩子,用爱激励孩子,让孩子们健康、快乐地成长。
优秀事迹材料范文怎么写4
彭林,男,44岁,大专文化,村医,贵州省遵义市新蒲新区永乐镇高粱村人。自1998年担任高粱村卫生室乡村医生以来,他立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献,守护着当地农民群众的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,赢得了广大群众的信赖和赞誉。
一、情系农村,服务百姓无怨无悔。
2008年,他在参与统一的手足口病防疫任务时,有一次晚上出急诊,由于雨天路滑,不幸跌倒。为了完成工作任务,尽管控制手足口病疫情,她带伤仍然坚持战斗在一线,到病患者家中督导消毒杀菌,宣传疾病防控知识。群众看到她有时痛得直冒冷汗,感动地流下了眼泪。
得到彭医生精心医治的人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。
二、扎根农村,办好百姓家门口的医院。
2008年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点。为了办好百姓家门口的医院,他积极配合上级,按照镇卫生院的统一标准要求,建成了布局合理的规范化村卫生室,实现了六室分开、配备了微机和规范化的诊疗设施,并实现了微机收费,合作医疗门诊统筹刷卡,让村民在卫生室门诊看病就能报销药费,把党和政府惠民政策落到实处,受到广大群众的支持拥护和交口称赞。
同时,建立健全了公共卫生服务体系,积极主动地做好公共卫生服务工作。现已为辖区2000多名常住居民进行了健康查体并建立了居民健康档案,为辖区200多名老人,123例高血压病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康档案并纳入健康管理,提供每三个月一次的上门随访服务。他特别关心老年人健康状况,每年都亲自上门为65岁以上老人进行一次健康体检,并及时将查体信息存入档案,成为老年人的贴身健康顾问。
三、支持改革,利为百姓谋。
实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题,是一项利国利民的重大民生工程。但对于乡村医生来讲,是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而且待遇大幅度地降低。彭林医生没有丝毫怨言,还是一如既往地完成各项目标任务。
四、积极配合村支两委工作
作为村医,还是一名老百姓信任的村医,他除了日常工作还大力支持高粱村村支两委各项工作,遇到有不理解的群众,做出正面解释,还帮忙收取新型农村合作医疗。
__年,___矿综采队围绕“高产、高效、安全、和谐”的工作目标,在环境艰苦、生产条件特别困难的情况下,以敢为人先的拚搏精神,突出高产创效益,狠抓质量保安全,强化培训提素质,生产运行严管理,创造性地开展工作,使全队的整体工作实现了跨跃式发展,全队杜绝轻伤以上事故,消除了严重“三违”现象,实现安全生产252。203万吨,切实发挥了主采队的作用。
(一)规范机制,强化落实,以严细管理贯穿安全生产全过程。
按照公司严制度、严管理的要求,综采队始终坚持从严治队的思路,以加强基础管理为重点,不断修订完善队管理机制,制定了一整套切实可行的管理和考核办法,并逐步加以修改完善,提高了可操作性、合理性和实效性。在制度的执行上,坚持公平公正公开,严格考核奖惩,区队管理步入规范化、制度化、严细化的轨道,实现了工作质量、效率、效益和安全水平的新提升。
(二)加强管理,提高设备完好率和开机率。
在采场地质构造复杂、现场环境恶劣的条件下,针对综机设备管理难度大和检修工作量增大的实际,坚持以有效协调安排、加快检修节奏、提高工作效率的措施保证检修质量,坚持注重细节,从润滑、紧固、冷却、过滤、清洁、防尘等细小环节抓起,认真检查问题,及时整改问题,严禁设备带病运转,有效降低了事故率,提高了设备运行质量和开机率。机电设备事故万吨影响生产时间始终控制在2分钟以内,为实现稳产高产提供了强有力的保证。
(三)严细管理,力保全年安全生产。
随着工作面不断向深部开采,大断层、地垒等恶劣地质变化也不断出现,由于该面地质条件复杂多变,自然断层多、顶板破碎且落差较大,最大头尾落差达16。8米,工作面一度出现窜头窜尾现象。尤其是进入4月份以来,工作面出现全断面地垒,长100多米,最高达2。6米且硬度高,给队生产、安全带来很大压力。针对这种严峻形势,队领导迅速召开班子会,面对困难,统一思想,制订措施,积极探索综采工作面过断层的新工艺、新方法,采用化学元料马丽散进行注胶,强迫断层破碎带固定,使破碎的煤矸增强抗压能力,防止顶板冒顶和片帮,有效解决了安全顺利过断层的难题,为8109工作面过断层提供了科学的依据,积累了宝贵经验。另外,在过地垒时,队领导和技术人员一道蹲现场,及时掌握工作面地质状况变化,积极分析、制定解决问题的最佳方案。队领导经深思熟虑后,决定实施综炮结合,炮采先行的采煤方法度过难关。生产过程中,为准确把握炮眼位置、角度,专门责成技术高手打眼,从而确保了深度适中,角度准确,装药适量,达到了打眼,放炮,卸岩一次性成功,较好的解决了生产过程中的难题,为在恶劣地质条件下创建样板工作面走出了一条新路子。在进入8109大倾角工作面后,为有效控制工作面上窜下滑,确保井下安全生产,该队借鉴现代化管理理念,对传统的工序工艺进行整改,摸索出一整套综采管理的新方法,有效控制了支架下滑、煤机打前梁,支架咬架、工作面上窜下滑等现象。在这样的困难条件下,实现安全生产全力完成公司生产奋斗目标,工程质量优良率达100%,且设备无损坏,实现安全生产。
8月份,为了确保8101工作面稳装任务的顺利完成,该队领导和技术员到现场跟班指导,及时提出了分组包干、责任到人等有力措施,并亲自指挥管理,使得在8101工作面稳装中,提前完成稳装任务,并且一次试产成功无任何轻伤事故发生,当日便生产原煤3000多吨,得到了公司领导和职工的一致好评。
十月份,该队又担负起8101工作面安全生产,8109工作面搬家和8111工作面稳装的重任,在时间紧和干部职工缺乏的情况下,克服困难,顺利实现搬家倒面,创造了安全、高效、低耗,无轻伤以上事故的好成绩。
(四)强化业务技术培训,队伍整体素质实现质的提升。
6月份综采队形成一队两面,由于人员缺乏公司新招来一批工人,他们的文化水平参差不齐,因而,采取班前每日一题、每月一考、每季度进行一次综合考核评定奖惩的形式,提升培训效果,并做到培训经常化、制度化、实效化,为安全生产创水平提供了有力的人才和技术保证。
(五)大搞设备技术革新,提高装备性能和生产效率。
他们始终坚持把技术创新当成设备管理的升华,认真在实践中寻找、发现设备、生产工艺等方面制约生产的因素,大力搞好技术革新和生产工艺优化工作。特别是大采高设备投入使用后,按照挖潜设备自动化潜能和提高生产效率的要求,先后完成了转载机侧电缆防护装置、升降式捕尘网的改造;同时进行了落地式移动电缆吊挂装置、综采工作面电气移动列车间连接处保险设施、自动排水装置的的研制、加工、使用等十多项革新优化工程。一系列的技术革新,大大降低了职工的劳动强度,提高了支护效果,改善了作业环境,增大了安全生产保障系数,提高了生产效率。
优秀事迹材料范文怎么写5
六年前,我们怀着无限憧憬与向往走进校园的大门,开始我们都很胆怯、害羞、不愿和大家交流。但渐渐的、渐渐的……我们熟悉起来,成为了形影不离的好伙伴,度过了天真无邪的童年,度过了无忧无虑的小学生活。
寒风奔跑、锻炼;在同一片草地一起疯、一起闹……彼此之间结下了深厚的友谊,我们情同手足,我们情深似海。
亲爱的同学,亲爱的伙伴,我真的好想念你们,在此,我想送你们几句话,来诉说我的心声:太阳下山了,明天还会爬上来;花儿凋谢了,明年还会再开;小鸟飞走了,也会有再来的时候。我们也一样,此刻分别了,以后还会再遇见,希望我们的友谊之树万古长青。
岁月如流,六年的时光漫长而又短暂。如今,小学生涯已经结束了,我们已经离开了母校,告别了循循善诱、谆谆教导的老师,告别了朝夕相处、难分难舍的同学……回想着我和同学之间的点点滴滴,那都是美好而又有趣的故事。
六年里,我们在同一个学校、同一间教室一起学习,一起听课,一起考试;在同一个操场一起顶着烈日、迎着一年级,我们因为怕打预防针而又哭又闹,弄的老师手足无措;二年级,我们最爱一起捉迷藏、跳橡筋;三年级,我们一起学打鼓、学音乐、学美术;四年级,我们一起排练舞蹈,登台表演,为班级争光;五年级,我们一起布置教室,欢庆“六一”;六年级,我们一起为小升初而奋斗……后来,一场考试就把我们无情的分开了。
[14] 电力财务楷模事迹材料怎么写
知道十星家庭事迹,该怎么写吗?事迹是过去做过的较重要的事情,正面典型事迹通常用于表扬先进、树立典型。下面是小编为大家收集的关于星级家庭事迹材料怎么写7篇。希望可以帮助大家。
星级家庭事迹材料怎么写篇1<\/h2>
家庭是社会的细胞,家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
近年来,__各级妇联组织创新开展家庭文明建设,围绕勤政廉洁、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助、科学生态,大力开展寻找“最美家庭”活动,深化立德树人家庭教育指导服务,带动全区广大家庭成员崇德向善,以好的家风支撑起好的社会风气。
为充分发挥先进典型示范引领作用,引导广大家庭建设好家庭、涵养好家教、弘扬好家风。近日,“__女性”微信公众号推出20__年__“最美家庭”事迹展播,通过分享__“最美家庭”的感人故事,体会八桂家庭的点滴幸福,感受家的暖心力量。
今天,让我们走近来自__市的__X家庭。
__市__县__镇__村__屯,这座已有400多年历史的古村寨,有着浓厚的文化底蕴和少数民族特色,而将家乡这些特色发掘并传承的,不得不提__X一家。
__X是__县政协干部,工作上严格要求自己,勇于担当,开拓进取,20__年被中共__县委评为__县“脱贫攻坚担使命·小康路上争先锋”好党员。母亲__X淳朴善良,教育子女勤奋读书,诚实做人。妻子__X是一名优秀的人民教师,先后荣获__市优秀中队辅导员、优秀班主任(辅导员)等荣誉称号。儿子__X热心公益,20__年捐献造血干细胞成功挽救了一名白血病患者的生命,20__年被评为“20__年度__市优秀青年志愿者”。一家人团结和睦,热心公益事业,热衷于民族团结和家风传承的宣传,他们利用节假日为家乡建设发展奔忙,为家乡发展贡献力量。
__X积极参与家乡民族团结融合发展工作,并担任__县民族团结进步创建宣讲员、__县__屯吴氏家风文化传承总顾问。20__年以来,开展民族融合和家风文化宣讲100余次,广泛宣传“孝父母”、“友兄弟”、“敬长上”、“和乡里”、“勤本业”、“莫非为”、“择婚配”、“慎祭扫”等朴实的__吴氏千年家风祖训,引导当地群众传承优秀传统文化,树立新时代好家风。为保护传统村落和少数民族特色村寨,建设美丽乡村,助力乡村振兴,__X多次组织调研、撰写调研报告,为__县保护中渡古镇、保护传统村落积极建言献策,同时还协助地方政府和职能部门编写申报荣誉和申报项目材料。
家人非常支持__X的工作,多年来和__X一起为家乡收集史料、组织活动、宣传推介、申报项目,他们自掏腰包征集了很多老旧物件,在__镇__村__屯用自家的祖屋为村庄建设了一个小型博物馆;走村窜户探访老人、爬山涉水探寻碑刻,到__各地查阅大量历史文献,认真收集村屯史料,编写族谱、撰写村史;动员群众保护古村落,保留村中老房屋、老物品;为保护传统文化,开展传统村落保护和少数民族特色村寨创建,他们收集整理了数以万计的文字材料和图片,积极向上级提出保护与发展的意见建议。
在__X一家积极带动下,20__年__屯举办了____“三月三”清明山歌会;20__年举办了__县首届____古村家风文化节,连续多年举办小年团圆宴、春节山歌会和游园等活动,__X免费为全体村民家庭书写赠送春联,引导群众传承优秀传统文化,保护民族特色村寨,各民族和睦共处,共同发展。__屯20__年获评为第二批__壮族自治区传统村落,20__年获评为第三批中国少数民族特色村寨,20__年被评为__市民族团结进步示范教育基地和__歌圩。
星级家庭事迹材料怎么写篇2<\/h2>
俗话说:国强千秋盛,家和万事兴。在__X旗有这样一个家庭:丈夫王印光,中共党员,从部队转业到地方,现任职于__市退役军人事务局,妻子李某慧,任职__X旗直属机关幼儿园园长,他们这个既普通又平凡的家庭用各自的爱,共同构建着一个美满幸福的家庭,用最美的心灵和智慧构筑了一个“最美家庭”。
李某慧夫妇已经结婚十八年了。一直以来,她们在感情上相敬如宾,生活中互相关心,工作上相互支持。丈夫在部队二十多年的生涯中曾三次荣立三等功,先后由部队的副连职务晋升为副营职务,由于职业的特殊性,长时间不在家,儿子小的时候从来不喊“爸爸”,作为一名军嫂,李某慧用柔弱的身躯扛起了家庭的重担,用行动谱写了动人的拥军之歌,用无私的奉献诠释了最美军嫂的五彩幸福。在二宝没出生之前,李某慧带着大宝和年迈的奶奶一起生活,十几年如一日的即要照顾奶奶还要照看孩子,还要投入到繁忙的工作中。但她无怨无悔,始终全心全意的支持丈夫的事业,不让丈夫分心。
20__年,丈夫从部队转业回到地方,一边工作,一边担当起家里的洗衣做饭、照看孩子和老人等琐事和家务,李某慧明白,丈夫是用勤奋做事的行动在回报这个家庭。有了丈夫这个强大的后盾,她以更好的工作状态投入到学前教育工作之中。20__年,经上级主管部门考核,她担任了旗直属机关幼儿园的园长。“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从全园89名幼儿到现在摇号入园;从家长不认可公办园的教育理念、服务质量到如今有口皆碑;从教师不会教研、不写教案到现在京蒙线上教研、成为全市“发展联盟”成员单位……,她的工作赢得了上级业务部门和领导、同事的认同,也赢得了荣誉,曾先后多次被评为优秀党员、优秀校长、先进工作者,20__年,她被__市教育局授予“名园长”的荣誉称号;20__年,被旗人民政府授予“优秀清风干部”的荣誉称号。
在日常生活中,她们始终注意尊重对方,相互理解,有矛盾或分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。李某慧的奶奶患脑出血数十年,并且由于年纪大经常拉尿在裤子里,吃饭的时候嘴里一半外边一半,在照顾奶奶的日常生活中,大宝有的时候也流露出嫌脏的表情,夫妻俩就会对儿子讲:每个人都有老的那一天,太姥姥此刻老了,妈妈爸爸也会老,你将来也会老,人年老生病的时候不能自理是常事,我们是亲人,这个时候就该亲人来关爱照顾的。儿子是个不善于表达、性格内向的一个孩子,他没有辜负父母对他的教育,看到太姥姥的指甲长了他就帮太姥姥剪指甲,经常给太姥姥打洗脚水,学习之余有时间就陪太姥姥说话唠嗑,讲学校的见闻,解除老人的寂寞。身教胜于言教,我们的言行潜移默化地影响着孩子,无形中儿子也养成了自强、自立、有爱心的良好品德。从小学到高中,他每个寒假都要到养老院去看望孤寡老人,给爷爷奶奶们打扫卫生、唱歌,陪他们聊天。儿子多次被学校评为“美德少年”、“品德优秀标兵”。20__年,奶奶再次突发脑淤血,去世了,李某慧的心情低落到了极点,恰逢这个时候,由于工作需要,丈夫接到调动通知,要到180公里以外的__市去工作,一个星期才能回来一次,一想到一个人在家里带两个孩子,还要忙单位的事,她犹豫了,经历了无数个不眠之夜,最终,李某慧对丈夫说:放心去吧,家里有我。
李某慧夫妇团结邻里,以诚相待。左邻右舍无论哪家遇到困难,她们都尽最大的努力帮忙解决。楼道里的声控灯不亮了,丈夫默默地买来灯泡进行更换,楼上水管跑水,泡了家里刚装修好的橱柜,丈夫不但没有怨言,还四处找人帮助维修。家里电脑出问题找到楼下邻居,邻居家大姐放下手中的事立马来帮忙。丈夫说:邻里之间就应当相互照应、相互帮忙。俗话说:远亲不如近邻,近邻胜似亲人。看似普通的行动却互相温暖着他们的邻里生活。
都说军人是最坚韧的奉献者,老师是塑造灵魂的工程师,她们夫妻在家庭生活和各自的工作岗位中,努力实现着自身价值,她们一家人共同携手,风雨同舟,用一份真诚和实际行动,营造家庭、社会和谐之美,是人人称赞的“最美家庭”。
星级家庭事迹材料怎么写篇3<\/h2>
我的家庭是一个平凡、幸福的家庭,家里有三口人,丈夫和我以及将要读高中的儿子。我们全家人热爱祖国、拥护党的路线、方针、政策,模范遵守社会公德,遵纪守法,爱岗敬业,互敬互爱,积极进取,乐于助人,同时夫妻恩爱,互相提携,尊老爱幼,热心助人,儿子勤奋聪明、成绩优异,家里老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。
一、守法爱国、爱岗敬业
爱国守法、恪尽职守是我们家庭的第一美德。
我在铁矿中学担任两个班的语文教学工作兼班主任工作,自始至终坚持在课堂教学第一线,忠于职守,早出晚归,在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,教学效果好,得到了学生们的喜爱,得到了家长和同事好评,也得到了领导的一致认可。爱人工作更是工作兢兢业业、勤勤恳恳,一丝不苟、认认真真,儿子勤奋好学、积极上进,学习成绩优异。
二、夫妻互尊,互相支持
和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。
我们夫妻结婚以来,始终注重尊重对方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作生活上的各种问题。我夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。都在基层第一线,工作虽然辛苦,但我们能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济。我们要求自己在单位做优秀职工,在家庭做称职的一员,在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。在家我们经常交流工作体会,相互取长补短,碰到困惑相互开导,相互支持,不管社会环境如何变化,走自己的路,坚持做人的最基本的原则,摆正自己的位置,家庭事业两不误。
三、尊敬老人,孝敬父母
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是中华民族的传统美德,这种美德在我们这个家庭中体现得更加淋漓尽致。孝敬父母是每个人的责任和义务。“家和万事兴”一个和睦的家庭之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的缘份。老人辛劳一生,晚年理应享受生活。我们经常看望双方老人,节假日尽可能陪伴老人,关心老人健康及生活情况。在精神生活上给老人家体贴和安慰,积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。
四、注重教育、培养孩子
把孩子培养好,也是对国家、对社会一种贡献。
我们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,身教胜于言教,要求孩子做到的自己首先做到,创设良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。教育孩子在外遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,讲卫生,爱清洁,做个好公民;在学校教育孩子严格要求,刻苦学习,兴趣广泛,成为老师的好帮手,做同学们的好伙伴,所以儿子每学期都被评为“三好学生”。我在生活上从不溺爱孩子,使孩子从小养成勤俭和独立的品格,教他做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。我们夫妻统一教育思想,创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。今年儿子考上重点高中包钢一中,成绩突出。
五、勤俭持家,邻里和睦
生活中,我们崇尚节约,反对浪费,全家人能够省吃俭用,勤俭持家。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护,积极参加健身锻炼,养成了文明健康的生活习惯。
对外,我们全家非常善良热心,极具同情心,与邻居都能够和睦相处,帮助他们排忧解难,街坊邻居关系融洽。
我们是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,在这个家庭里,成员之间构建了相互理解、和睦相处的生活氛围;有积极健康的生活态度;有热爱生活、珍惜所有的心态。我们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。
星级家庭事迹材料怎么写篇4<\/h2>
我叫__,是太和县第二小学的一名普通教师。我有一个幸福美满的三口之家,妻子李英是一名普通的幼儿教师,儿子张冰冰供职于武汉长江水利设计院。我们一家人在各自的工作岗位上各司其职,不断进取,为了祖国的教育事业和建设努力地奉献着。
我作为一名光荣的人民教师,无愧于这一光荣称号,在平凡的工作岗位上,严格要求自己,工作认真负责,做出了不平凡的事情。为了学校的发展,以我为首的教代会成员,广泛征集老师的意见和建议,从中筛选并及时地反映给学校领导班子,以便讨论研究制定出更加切合实际的量化考评方案;同时又负责向老师分析解释学校所制定的制度,使其得以正确理解。充分起到了班子和教师之间相互沟通、达成共识的桥梁作用,使我校的全体教师和谐共处。
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为了丰富我校教师的课余生活,增强体质,发现人才,在我的倡议下,全校老师举行了拔河比赛、运球比赛、托乒乓球跑步比赛;本期期末又举行了丰富多彩的教师联欢活动,让好多老师充分展示了各自的才艺,收到了很好的效果。
本学期我校“留守儿童之家”建设的重任又交给了我,我义不容辞地接受了这一艰巨任务。首先从各班进行摸排,落实人员后开始建立留守儿童个人档案,每逢周一下午,让这些留守儿童进行图书借阅,并利用电视让其观看爱国影片,对部分儿童让其拨打亲情电话,及时与父母交流沟通,我也定期的与这些孩子交流谈心。在我校这些留守儿童不再感到孤单,都有自己的帮扶伙伴,这些孩子都感到特别温暖,一致认为学校就是自己的家。
我和妻子二十几年的共同生活,已达成了不用言语的默契,那就是相互尊重彼此。我的同事经常这样评价我:你的家庭肯定很和睦,因为你很善良。妻子的同事则这样评价她:你的家庭肯定很和谐,因为你与世无争。事实也的确这样。
不仅如此,我们还是孝敬父母的模范。几年前我父母双方患病住进了医院,我们夫妻二人很少回家,总是忙于学校和医院之间。待二老病好后,在妻子的要求下,我们把二老接住了我们家,几年间得到了我俩无微不至的关怀和照顾。随着时间的推移,父母都上了年纪,恋家的情结越来越重,近几年来父母搬住在老家,我俩利用节假日经常回家看望二老,帮助他们做做家务,陪陪老人家,每到周日我们必到老人家,全家人在一起共享天伦之乐。这些都让左右邻居羡慕不已。
说起我的儿子,他很让我骄傲。他不仅工作出色还特别听话且多才多艺,能主动帮助有困难的同事,虽然工作单位离家较远,但总时常打电话提醒我们注意身体,并向爷爷奶奶问好,每当节假日回家时总带些好吃好用的礼物孝敬我们,并与我们共同回老家看望爷爷奶奶,爷爷奶奶逢人就夸,孙子同他父母一样是个孝顺的孩子。
人常说,远亲不如近邻,我深深地体会到其中的道理。作为一名教师,我更应该有理由处理好邻里关系,下班进家时我很远就下车跟前后邻居打招呼,哪怕是个孩子。平日里我主动询问邻里孩子的学习情况,发现孩子学习有困难时,我总能积极主动的帮助他们,使问题得以解决。邻居家有困难时我总能热情地伸出援助之手,使他们倍感温暖。
现在人类面临全球变暖的问题,二氧化碳就是导致地球变暖的凶手,而这正是因为人类肆无忌惮的浪费资源,使得二氧化碳的排放量增加。众所周知,人类需要能源,不得不产生二氧化碳,所以,就要开始一种环保、文明的生活方式——低碳生活。
千万不要认为低碳生活离我们很远,其实,低碳生活离我们每个人都很近,低碳生活已刻不容缓。平时我总能做到随手关灯,尽量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班时我都能做到徒步或骑自行车。不仅我做到了这些,我还宣传大家低碳生活,让大家理解低碳生活是每一个公民义不容辞的责任。我热心公益,家乡修路时我主动捐助500元;现在我居住的地方我能主动多拿出钱修水道路面;前几年我积极的向灾区捐献棉衣棉被;汶川地震时我又主动捐助了600元……
常言说得好:“家和万事兴”,我们之所以和睦,总结起来就是我们做到了“真诚待人,尊老爱幼,和睦相处,互敬互爱”。
星级家庭事迹材料怎么写篇5<\/h2>
__是__支行信贷部经理,丈夫__在__省农业银行营业部任副总经理,还有一个在美国留学的女儿,这是一个令人羡慕的三口之家。在创造文明和谐家庭活动中,她们这个家庭积极参与,并以她们家庭的日常形象和实际行动获得了__支行广大职工的认可和推荐。
一、爱岗敬业,乐于奉献
__、__夫妻俩,一位是单位的中层干部,一位是单位的主要领导之一,夫妻俩都非常受岗敬业,工作吃苦耐劳,不但自己洁身自好、廉洁奉公、遵纪守法,而且能够带领本单位、本部门职工和自己的家庭积极参加各类助廉、倡廉、守廉教育及社会其他有益活动。
多年来,__在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,严以律己,不计得失,带领__支行信贷部门,一心从支行利益出发,努力完成上级行和支行下达的任务,做到了使领导满意、职工称赞。由于工作需要,从__年开始任信贷科长至今,已经经过了几届领导班子,但她从来没有因为换领导而耽误工作、推卸责任,反而把本职工作看成自己的终身事业,带领部门员工踏踏实实、认认真真地开展工作。大家都清楚,由于竞争激烈,银行信贷已经由卖方市场转为买方市场,工作要出业绩,就必须强化营销。
而营销工作又是一项很辛苦的工作,必须以客户为中心,以客户需求为主。因此,加班加点已经成为她们工作的家常便饭。她作为部门负责人,从不计较个人得失,只要工作需要,加班加点不计报酬也无怨言。很多时候因任务急、工作紧,耽误了吃饭时间,只能买些盒饭来充饥。在她的带动下,支行个贷工作非常出色,多年来在各级领导的关心和支持下,在全科人员的共同努力下,信贷科工作受到上级部门和同行们的一致好评,多次获得支行和营业部的奖励。本部门也被授予工商银行总行“青年文明号”称号。大家都说,__是个好科长,__支行信贷科是一个团结奋进、人人为公、开拓进取的好集体。
作为丈夫的__也不甘示弱。他在农发行的工作也极有成效,受到上级的重用。他本人工作敬业、踏实认真,性格爽快,一步一个脚印,处处为职工着想,时时为领导担忧,把工作抓得有声有色。__、__在生活中是伴侣,在事业上是互相的支持者,他们坚持做人的最基本原则,先做人、后做事、再做官;家庭、单位摆正自己的位置,使家庭事业两不误,事业家庭都红火。
二、关爱家人,和谐维家
和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,而夫妻和睦又是家庭和谐的重要基础。__结婚二十多年来,和丈夫没有红过一次脸,家里总是充满着和谐的气氛,笑声不断,得到街坊邻里的羡慕和赞扬。
她和丈夫都在银行工作,丈夫是营业部副总,管理的范围大,事情也更多,经常是因公外出几天都不回家,家里重担几乎全部压在了__的肩上。但她从无怨言,不但干好了自己的工作,还默默地支持着丈夫的事业,承担着教育女儿的责任。平时两口子生活上相互关心、相互尊重;工作上相互理解、相互支持,互帮互学,共同进步。
人们常说,一个家庭如果处理不好婆媳关系,大部分是媳妇做得不好,因为媳妇是丈夫与公婆、子女之间的一个扭带,这个扭带关系着家庭的每位成员。__深知:志同道合是夫妻之间、和谐和睦是家人之间的相处之道。在她们结婚的二十七年中,婆媳、夫妇之间,始终注意尊重对方,做到相互理解。自古以来,婆媳之间免不了有些摩擦,但是做为儿媳的__,能够用她那颗热爱家庭、关爱家人,希望老人安康、女儿健康向上的善良之心,真诚对待家庭中的每一位成员,使这个家庭成为人们羡慕的和谐家庭。
二十七年间,她用自己的努力和宽容善良之心,维护和建造了一个幸福美满的家庭。做为媳妇、妻子、母亲的__,在二十多年的家庭生活中,以她那爽朗的性格和爱家的责任心,尊老爱幼,真诚相待,维护着家庭的幸福美满。
三、言传身教,育女有方
__在家庭中,是孝顺的儿媳,勤俭持家的爱妻和成功的母亲。这个家庭是让人羡慕的家庭——公婆安享幸福、夫妻恩爱和谐、女儿学业有成,他们的家庭因素几乎囊括了人生的所有乐事。日常生活中,夫妻俩和睦相处,双方享有平等的家庭经济支配权,互相促进,共同营造和谐家庭,相互支持对方的事业发展。__做到了,她不但成为了一个好儿媳、好妻子、好母亲,也赢得了同事们和社会的肯定,称赞她为一个成功的事业者,单位里的好干部,大家的好姐妹。她带着一颗善解人意的心,以她吃苦耐劳的精神,热爱家庭的本能,把这个家庭安排得井井有条,日子过得红红火火。她以一个女特有的韧性,爱岗敬业、忠诚守信在金融岗位上工作了三十多年。
都说父母是孩子最好的老师,他们的女儿在这个和谐气氛十分浓厚的家庭熏陶下,从小就非常懂礼貌,尊重长辈,遵纪守法,在学校是好学生,在家里是好女儿、好孙女。在女儿的成长过程中,不但得到长辈们的赞扬,邻里间的好评,在学校里几乎年年获得“优秀班干部”、“优秀团干部”、“三好学生”等荣誉称号。作为女儿,她把长辈的优秀品质,当做鞭策自己成长的动力,努力学习,不甘落后,以优异的成绩考取了__大学。在大学里女儿是校学生会委员,积极向上、要求进步,并经常组织和参加校内的各种活动。__年x月毕业后以优异成绩被公派到美国继续深造。不仅邻居们、同事们,只要提起她们的女儿,都会伸出大拇指称赞。这些都和__、__俩夫妻科学正确的家庭教育方法及平时的言传身教分不开。
四、敬老养老,共建和谐
在这个家庭里,公婆对媳妇亲如闺女,媳妇对公婆敬如父母。__的公婆一个x岁、另一个x岁,二老的身体身体状况随着年龄渐老逐年走下坡,年近90、本来身体很好的公公也开始每年都要住院治疗一两次,这就需要当儿子和媳妇的精心陪护。__是银行职工,而且作为信贷部主管,她的工作本来就繁忙,加班加点工作是常事,但她从来没有抱怨过,也没有因为工作繁忙而推卸照顾老人的责任。
作为公婆,更是非常优秀,俩位老人家都已年近九旬,然而还在努力地做着自己力所能及的家务事。因儿子、媳妇工作特殊比较忙,孙子孙女小的时候就由俩位老人带着,老人们为了这个家庭,奉献了大半辈子,辛苦了几十年。“家有老、是块宝”,家中的老人慈祥可爱,儿孙们时刻惦念他们,一家人和睦相处,其乐融融。
在尊老爱老方面,__讲了两点体会:一是做为一个家庭中的媳妇要起到中枢神经的作用,既能调动起丈夫和女子们爱家、发家的积极性,又要时刻体现自己尊老爱幼,勤俭持家的好作风。媳妇尊重公婆,孝敬老人是给下一代做出了榜样,这是一种无声的动力和命令,也是凝聚一个家庭全部力量的源泉。二是家庭的每一个成员都必须真诚相对,相亲、相敬、相互关爱,家庭琐事不能斤斤计较,人人都要有一颗宽容的心来面对家人,邻里、同事、亲戚、朋友。
五、热心公益、回报社会
和谐家庭不但要求在家庭中家人和睦相处,在社会上也必须做一个对社会有益,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一的文明公民。因此,无论是单位号召爱心捐赠,还是同事邻里有困难,这个家庭的每一个成员都有一份爱心相送,积极参与为社会捐献一份爱心活动,近三年来,这个家庭的成员共为社会无偿捐赠钱物达几千元。
二十七年来,__、__夫妻俩,相敬、相爱,从来没有发生过任何方式的家庭暴力事件。她们是一对平凡的夫妻,她们的家庭也是一个极其平凡的家庭。这个家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心,她们互帮互助,用自己的方式携手走过了人生的风风雨雨,用各自的爱心构建了一个令人羡慕的和谐家庭。
星级家庭事迹材料怎么写篇6<\/h2>
我叫周雄,是中国共产党党员,退伍军人,甘肃白银人,现在青海黄河水电再生铝业公司工作。我的家庭是一个平凡的家庭,我和妻子,还有可爱的儿子,妻子携五岁的儿子在西宁小红星艺术幼儿园工作。在创建和谐文明家庭活动中,我们积极参与现将主要事迹汇报如寸:
一,志同道合,和谐维家
和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。我们结婚六年来,始终注意尊重对方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上关心,有矛盾或意见有分岐时,及时沟通,理智的解决工作中,生活上的各种问题。来西宁,两年多的时间里,我们很少因生活琐事吵架。我们要求自已在单位做优秀员工,在家庭中做称职一员,在社会做文明公民。我们即是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。我们经常交流工作体会,相互取长补短,碰到困惑相互开导,相互支持,我们都在自已的岗位上,尽职尽责,用自已的实际行动诠释文明和谐家庭为和谐社会的创建贡献自已的一份力量。
二,尊老教子,关爱社会
孝敬父母是每个人应尽的责任和义务。父母是农民,生活在甘肃老家,距离的遥远并没有拉开我们之间的距离,我们经常打电话回家,问寒问暖,了解老人的心情和心理需求,及时解开老人心中不快的结。常与老人分享快乐和开心之事,随时向老人寄回生活费用,每年回家一次探索父母,让父母生活的快乐,健康。
在儿子的教育上,我俩的意见很一致,父母是孩子最好的老师,我们以自作则、率先垂范,用自已的言行举止影响孩子。轻说教,重引导,让孩子知道,什么可为,什么还可为。学会倾听关注小孩的感受,在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格教他做人要坦诚做事要严谨,树立远大理想,以后做个懂德,对社会有用的人。
三,热心助人,邻里团结
健康的家庭需要一个健康的环境,想能得以健康发展和延续下去,我信一家人热心于公益事业,积极参加各项献爱心活动,与邻里和睦相处帮助他们排忧解难。邻里关系亲如兄弟,情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护积极参加锻炼身体养成文明健康的生活习惯。
一个幸福快乐,和谐的家庭,需要家庭每个成员的共同努力,只有每个都奉献一点爱家庭才会更温暖,只有每个家庭幸福了,我们的社会才会更和谐。
星级家庭事迹材料怎么写篇7<\/h2>
在南谯区大柳镇曲亭村,有这样一户人家,只要当地人一提及,无不知晓,他们就是陈世荣老师一家。多年来该家庭,能够认真执行国家政策,全家和睦温馨,尊老爱幼,与邻里团结融洽,真正以“平等、文明、和睦、稳定”的形象,弘扬家庭美德,带动周边家庭共同建立和美环境。
一、尊重老人,孝敬父母
古人云“百善,孝为先。”在他的家庭成员中,有三位是年过八旬的老人,他们年老体弱个个患有慢性病,完全丧失了劳动潜质,没有任何生活来源,生活不能自理,为了方便照顾,陈老师把自我的父母和岳母接到自我家中,不但从生活上关心老人,给老人买衣服和礼物,更从精神上关心他们,一有时刻就陪陪他们散步、聊天。在老人生病期间,他们夫妻俩悉心照料,尽量满足老人的要求,让老人感受快乐。
陈世荣老师的父亲其实是他的继父,今年已有84的高龄,患有肺心病,常年吃药,只要天气一变冷,吃药就不行了,需要打吊针输液治疗,年年如此,村卫生院治不好,就来到滁州二院。年老的父亲看到58岁陈老师为他治疗花去了超多的工资,为了支撑这个多灾多难的家庭而忙于生计时,竟然主动放下治疗,不愿意去滁州治疗。每当这个时候,陈老师总是耐心劝导她。就在2014年的3月份,他父亲的病又加重了,在村卫生院看了十几天也不见好转,可父亲怎样也不愿意去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了600多元,强行将老人扶上车送到滁州二院,经过治疗病情此刻大有好转。看到老人又一次从死神那里回来,陈老师露出了久违的笑容。
陈老师的母亲今年84岁,患有严重的腰间盘突出,平时直不起腰,同时她还患有严重的老年病,苦不堪言。陈老师平时到滁州第一件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿的药。
他的岳母也有80多岁了,患有老年痴呆症,生活不能自理,睡觉时不明白脱衣、脱鞋,起床时不会穿衣,大小便也不能控制。但陈老师从来没有怨言,从不对老人发脾气,而是默默地给老人换衣服,帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说这个女婿比儿子还要亲啊。
陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦,每每暗自流下眼泪,同时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳的好老师而感到自豪。此刻陈老师夫妻俩主动挑起了赡养三位老人的重担,对待老人他们始终毫无怨言。
二、呵护子女,不离不弃
为了培养子女成长,他们夫妻俩重视对子女的世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他们学会做人,学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。陈老师不仅仅仅注重子女的学习成绩,更注重培养子女的独立生活、学习的潜质,时时教育子女沿着正道走,鼓励子女刻苦学习。
陈老师有个女儿,十几年前就出嫁了。从小受到良好教育的她,到了婆家勤劳能干、孝顺父母,小日子过得红红火火,但是天有不测风云,20__年陈老师的女婿因病治疗无效,丢下了他的女儿和他的小外孙。母子二人艰难度日,由于生活的压力,去年他的女儿患上了抑郁症,对生活丧失了信心,几次自杀未遂。陈老师夫妻俩心如刀绞,他含着眼泪把女儿接回家,他看着三位年迈的父母、看着女儿忧郁的眼神、听着小外孙口口声声“父亲、母亲”稚嫩的话语,这位饱经风霜的老人,再也抑制不住内心的痛楚,抱着小外孙嚎啕大哭起来。是的,男儿有泪不轻弹,只是未到悲哀时。应对困难,陈老师没有倒下,没有选取放下,而是以乐观的态度去用心应对。从此以后,他便利用双休日四处奔波,寻医问药,寻找偏方。大柳镇府听说陈老师家的不幸遭遇后,也用心伸出援助之手,陈老师把政府送的粮食、油送给女儿看,并告诉她有党和政府的帮忙、有父母的关心,日子务必会好起来的。他期望女儿鼓起勇气,用心应对生活,把孩子培养长大,回报那些帮忙过他们的人,也算的上对得起孩子的父亲了。在陈老师夫妻俩的关心爱护下,他女儿的病情已经稳定了,情绪也好多了,3月底,陈老师用刚到的工资加上省吃俭用的零用钱凑了2000元钱,带女儿又去巩固治疗了,坚信在社会各界的帮忙下,陈老师的女儿务必会好起来的。
三、扎根山区教育,任劳任怨
陈老师家住在曲亭村朱咀村民组,位于皇甫山脚下,地处偏僻,当地人戏称是南谯区的大西北。陈老师任教于曲亭村校,是一名优秀的数学老师,他几十年如一日扎根在山区,从未有过怨言。他是曲亭小学的骨干教师,多年所带班级在南谯区教育局组织期末检测时取得了十分优异的成绩,多次荣获“先进个人”“优秀教师”等荣誉称号。在工作中他不甘落后,敬业爱岗,深得大家的好评。
他虽然自我生活不富裕,但对学生视如自我的孩子,有家庭贫困的学生,他主动资助,直到小学毕业。陈老师身处在教学第一线,最大的心愿就是让每个学生都成才、成人。无论家里多忙、多累,始终认真备课,认真批改作业,用心钻研业务,探索教学新方法,发奋提高教学质量。辛勤的耕耘就有满意的收获,多年来,他深受学生喜爱,所任班级各项成绩均名列大柳镇前茅。
虽然陈老师家的状况特殊,但他从不把工作中的压力带回家,也从不把生活中的烦恼带进课堂,总是以乐观的态度对待生活、对待学生。他的坚强,他的执着,他的孝顺,是学生们学习的榜样。
四、勤俭持家,邻里和睦
在处理家庭的重大事项时,夫妻俩平等对待,互相沟通,共同商议决定,只要是合理的推荐,求大同,存小异,做到办每件大事双方都情绪舒畅。他们勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。夫妻俩应对困难,应对挫折,二人携手相伴,从没红过一次脸,从没斗过一次嘴,左邻右舍和亲朋好友没有不羡慕她们这对夫妻的。
虽然自我很忙,家庭不富裕,但只要亲朋好友、邻居有事说一声,他尽其所能帮忙,他深知人在困难时的难处,因此当他看到有残疾人在乞讨,便掏出自我的零花钱;自我所教的学生没钱买文具,他帮孩子们买;农村孩子天冷衣物不够时,便把自我家孩子的衣物送给学生。
在对待邻里关联上,全家人能够善待左邻右舍,帮忙他们排扰解难,邻里关联亲如弟兄,情同手足。记得有一次,他的邻居吴某身患重病,承担不起医药费,当陈老师老伴得知这个消息后,毅然拿出了自我准备带女儿看病的钱,帮忙吴某渡过难关。在他们夫妻俩的心中,人的生命始终高于一切。
居住同一村子里的两位老人,子女都在外面打工,家境也较困难,陈老师夫妻俩向这对老人伸出了热情的双手,不仅仅仅多次上门问寒问暖,照顾生活,多次买上一些好菜、水果送到了这对老人家,让他们感觉到人间有真情,人间有真爱,感觉到社会的温暖。邻居家有了事他主动过去帮忙,谁家有事相求,只要自我能办到的便尽力去办,从不推诿,大家相处在一齐,彼此感到情绪舒畅。
陈老师一家几十年如一日,他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。
[15] 电力财务楷模事迹材料怎么写
___现年37岁,自区安监组建以来在局办公室主任岗位工作至今近6个年头。多年来,该同志始终以饱满的工作激情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。该同志主要先进事迹如下:
一、勤学习,履行自身职责的本领强实。
该同志以“关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。
二、重实干,履行工作岗位的成绩出色。
该同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的服务水平。2012年,在局领导一班人的辛勤劳动和带领下,我区安全生产工作继__年之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩,区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。一是以实为本,兢兢业业搞工作。该同志一贯保持求真务、雷厉风行工作作风,乐于奉献,不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务,迅速按要求抓到位抓落实,尽量争取主动,确保保质保量完成各级下达的工作任务。尤其是在2012年度工作中,无论是在服务局机关管理的工作方面,还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度,上了新台阶。在局领导的指导下,建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制,树立了区安监局在政府部门中的良好形象。
在抓案头工作方面,全年一以贯之地落实好工作任务,共起草各类领导讲话、报告等10多份,下发区安委会(安办)、区安监局层面的各类文件70余份,完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位,被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。二是精心办公,服务工作细致周到。2012年全区召开安全生产大型会议2次,召开区安委会全会(含扩大)会议5次,每次会议的议题内容都很重要,都能会前与领导们一起筹备到位、精心准备,做到超前服务,使每次会议都达到了预期目的,符合领导们的要求和想法,得到了充分肯定。三是积极思索,业务建设得到加强。该同志工作不分内外,服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档案、电子政务、网站建设等方面的工作,还是领导临时交给的任务,做得有条不紊,紧紧有条,都能出色完成。如在协助创建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不遗余力地推动创建工作,积极参与,深入乡镇和企业一线开展执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等;在接受为难任务方面不畏艰险。如在2012年夏季处理孝感三中校园学生中毒突发险情排查时,该同志主动参战,从晚上7点开始监守到第二天早上,不间断地进行晚间执勤活动,第二天又顾不上休息继续到单位上班;在抓安全文化方面注重特色。该同志克服机关人手少、监管任务重等客观困难,利用业余时间,在__区安监局网站维护与建设,以及辖区重大危险源、重大隐患信息化管理上下了不少功夫,独立完成组稿、编辑、动态维护等工作,为积极构筑全区安全生产信息平台和安全生产网络化管理工作付出了大量辛勤劳动。
三、严要求,遵章守纪树形象。
该同志严于律己,作风扎实细致,严谨认真。多年来,牢记作为一名安全监察人员的职责,坚持依法行政、坚持原则、秉公办事,身体力行,做规范执法的“文明人”和知耻明荣、廉洁自律的“形象人”。在曾经具体负责监管的危化品烟花爆竹领域的执法方面,没有办过一起因证据不足或者适用法律法规不准确的错案,没有一起执法因自身的不文明言行而引起矛盾激化或不稳定。敢于碰硬,不搞“关系执法”、“人情执法”、“态度执法”,体现了一名安监人员应有的职业操守,做到干干净净执法,“有为有威”。在日常工作中,该同志注重发挥办公室的服务、参谋和助手作用以及作为局机关主要窗口的形象作用,积极主动搞好与各股室间协作配合和团结共事,倡导机关正风正气。作为办公室主任,能处处以大局和身体利益为先,注重细节管理,坚持开源节流,艰苦创业,从自身作起,以诚为本,与人为善,真心实意对待同事,尊重领导。坚持表里如一、言行一致,对组织和领导忠诚,对同事坦诚相待,共事共心。同时以廉为本,胸怀坦荡守操行,严格遵守各项廉政规定和省局“六条禁令”,强化廉洁奉公意识,始终保持良好自身形象,共树团结、和谐、积极向上的局机关形象。
经典事迹材料范文怎么写2
贺红莲,人如其名。她就像一朵怒放的莲花,给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求,谱写了一曲当代教师的赞歌。
慈母情怀演绎深厚师生情
“爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。
炎炎夏日,贺红莲拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自我家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去清凉。酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节,天干物燥,她每一天烧好开水,送到学生们手中,为的是让他们去火消热,健康无恙。
老师们记得,近几年来。每逢周二的中午,贺老师家的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并不时发出纯真的笑声。对贺老师来说,这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生,那真是莫大的安慰!要明白,这个学生因父母常年在外打工,以前性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不大。而今,贺老师让他每周与父母透过网络见面的努力最后有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰!
一位叫心静的女生记得,她患重度便干症需要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。多少次,看着被自我弄脏的被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她的头,说:“傻孩子,没事的,洗洗就好了。”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住。
学生贺玉成的家长记得,在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望。多少次,贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次,贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急,贺老师还带头捐款,并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严重失忆后,贺老师又买来故事书、音乐光盘等,指导家长透过讲故事、播放音乐,以唤醒孩子的记忆。
不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛,给学生的心灵带来了温暖和光明;她如一朵红莲,把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露,滋润着校园里的一颗颗幼苗!
钢铁意志铸就校园不倒神话
对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种痛苦的折磨。
2016年9月,贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作为八年级(2)班的班主任,她实在不忍心丢下班里的57个孩子。
躺床治疗的一个多月里,贺老师每一天都在关注着班里的学生。她把班干部会议放在家里召开,及时了解学生动态,精心布置班级工作,每周两次,雷打不动。她还把成绩暂时落后的学生请到家中,给他们谈心、补课、辅导作业……
经典事迹材料范文怎么写3
唐奇剑同志是我乡教育教学管理带头人,自参加工作以来,该同志坚工作责任心强,工作中刻苦钻研,为人师表,积极带领广大党员教师进行教育教学工作。他为了能出色完成各项教育教学工作任务,唐奇剑同志争先创优,不甘落后,他把大量的课余时间也用在了工作上,全力以赴投入到工作中去,把自己的全部智慧奉献给了教育事业,工作上得了社会群众和师生们的一致好评。
一、乐观进取,树立正确人生观。
唐奇剑于是1998年7月毕业于百色民族师范学校,当年9月参加工作,从事教育事业至今已经有16年,从一名普通的教师到现在的学校校长,在教育教学中,他获得了各种成绩和荣誉,各项教育教学工作也得到群众、教师以及上级领导的肯定,这与他平时不断努力提高自身业务水平离不开。然而,在整整16年的乡镇教师岗位上始终保持着高涨的工作激情,做出色的工作成绩,并不是唐奇剑业务水平有多高,而是在于他有一颗对教育事业的爱心,更是他作为一名教师对教育事业的一种责任。
唐奇剑经常在师德会议上常告诫教师,没有正确的人生观、价值观,文化水平再高,专业水平再好,也不会成为一个好教师。他这样要求每一个教师,也是这样做的。在生活和工作中,任何难题到了唐校长手中,解决起来总是那么轻松快乐,他积极乐观的态度也让教师们受到感染,激发了大家工作的热情。他始终把“爱与奉献”作为自己工作的座右铭,他坚信只要爱在心中,教育就有希望,在教育工作中,他把爱贯穿于自己的整个教育。
唐校长用积极乐观的人生观去做好教育教学的每一件工作,快乐地生活,幸福地享受完美的教育人生。
二、尽职尽责,抓好教育质量。
20__年9月,刚毕业参加工作不久,唐奇剑老师就接任四年级民族班班主任。在当时,民族班的学生大多数是瑶族,且学生生活贫困,学习成绩不好,在第一次测试中,班里有70%的学生没有及格,这是唐奇剑从来没有遇到过的。为了抓好这个班,唐奇剑开始了解每一个学生的基本情况,通过一个月的走访和谈话,他摸清了班了的基本情况。全班50名学生,都是在全乡9个村通过评选出来的,他们大多数是因为家庭困难才得以进入民族,享受生活补助待遇。有的学生是父母离异,有的是孤儿,有的已经辍学在家几个月。了解了学生的基本情况,唐奇剑开始制定出具体的教学方案。民族班的学生全部是寄宿生,使得唐奇剑有更多的时间和孩子们交流,他经常深入到学生生活中去,和学生一起学习和活动,努力做学生的良师益友。他从学生的学习兴趣入手,制定了篮球、乒乓球、绘画、音乐等各种兴趣小组,丰富了学生们的课余生活,让学生更加热爱学校生活,自然学生对唐奇剑的课堂教学也非常感兴趣。然而,在首次期中考试中,民族班的及格率优秀率和平均分三项总积分只有96分,位于全乡倒数第一。当时学校黄校长在质量分析大会上总结时说,民族班是一个特殊的班级,民族现在的成绩并不是唐奇剑一个人责任,这是我们整个乡教育滞后的问题之一,也正是因为这样,我们才创办这个民族班,为的也是让贫困孩子能在同一片蓝天下学习和生活。学校对唐奇剑的鼓励,更让他下定决心要抓好民族班的教学质量。在接下来的工作时间里,唐奇剑几乎把自己的智慧和力量用在了教学中,老师们时常看到他忙碌的身影,放学后辅导学生学习成了他的家常便饭。唐奇剑坚信,只要有付出就会有收获。在唐奇剑执教民族班的时间里,他始终一如既往地关注每一个学生的成长。通过两年的努力,民族班学生的成绩发生了翻天覆地的变化,在期末教试中,民族班的成绩排到了全乡的前三名。因为学生基础的原因,民族班的整体实力没有排在全乡第一,但是全乡个人成绩排名中的前四名都是民族班的学生,这一成绩出乎了所有老师的意料,也正是唐奇剑的这一突出成绩,当时许多家长纷纷要求把自己的子女送进唐奇剑的班级。
唐奇剑用自己的行动给老师们诠释——没有教不好的学生。
三、爱生如子,关心学生生活。
唐奇剑因为有了民族班成功的教学经验,学校一直安排他担任民族班班主任。教学中,他是学生的引导者,生活中他是学生的益友。十几年教育教学工作,他爱生如子,时刻关心学生的生活细节,用爱滋润每一位学生的心田。民族班学生有50人,全部是寄宿生,这些学生家庭经济困难不说,他们中有的是留守儿童,有的是孤儿,50个学生父母不在身边,学生生活大部分是靠唐奇剑作主,大到学生生病住院,小到学生日常生活用品,他都照顾得无微不至。
记得那是2008年5月,唐奇剑像往常一样去上课,他发现班里的学生蒙芳发烧,可是无论老师怎么劝说,蒙芳同学都不愿意去医院就医。正当唐奇剑无奈之时,听到有学生小声议论,蒙芳没钱,怕上医院付不起医药费。唐奇剑听到这些后,耐心地教育蒙芳同学及时治疗病情的重要性,并答应为她垫付医疗费,蒙芳同学这才跟老师上医院就诊。在住院期间,唐奇剑视蒙芳同学如自己女儿一样为她送饭喂药,直到出院,回到学校后还主动给该生补课,让蒙芳同学在学校也能感受到家一般的温暖。蒙芳同学的成绩又回到班里前列,可是就在一个周日的下午,却从同学那里传来了蒙芳同学辍学的消息。经过多方打听,唐奇剑才知道蒙芳同学因为欠自己的医疗费还不起而感到内疚不来上学,他决定到家里动员学生返校。当踏上蒙芳的家门,他发现蒙芳同学的家境比自己想像的还要困难——母亲因为家庭困难而改嫁,父亲常年有病在身,家庭入不敷出。更让唐奇剑感到意外的是,在这样一艰苦的环境下,蒙芳同学在学校里的表现却是那么坚强,于是他决定从自己微薄的工资拿出部分资金资助蒙芳同学。在唐奇剑担任民族班班主任期间,他共为班里学生垫付医药费超过2000元,他把爱撒向了班里的每个学生,在他的管理下,民族班的学生没有一个因为贫困而辍学,在他班里每个学生都能健康快乐地成长。
四、爱校如家,心系学校发展。
唐奇剑作为学校校长,他在工作中身先垂范,处处以学校的发展为中心,只要学校有需要他的地方就有他的身影。
20__年2月20日,我县发生4.5级地震,震源位于我乡那录村和田东县交界处,当时正值放假时间,但是唐奇剑顾不上休息,立即成立地震应急工作小组,对全乡各村小学校舍进行安全排查,发现有4所学校9幢建筑共3625平方米的校舍遭受不同程度破坏。唐奇剑意识到,如果不能在短时间拿出重建方案,将会影响整个乡的正常开学。他一边向教育局汇报工作,一边组织学校领导召开紧急会议,继续加大安全排查力度,确保学生如期开学。在他的努力下,学校的开学工作得到了县委县政府的高度重视,决定建设1800平米的临时活动板房解决学生的学习和生活用房问题。而这时,离开学时间已经不到一个周的时间。通过和施工单位协商,他们同意24小时不间断施工,终于在开学前一天完成活动板房的建设。至此,唐奇剑已经和工人奋斗了
三天三夜,精力几乎达到极限,然而,活动板房的建成并不能马上解决学生入住问题,还有几百张架床要在一天内完成安装才能确保正常开学。时间紧任务重,唐奇剑第一个拿着工具,带领30名学校教师亲自上阵安装架床,直到当晚12点多才完成安装工作,回到自己房间躺在床上,唐奇剑还没来得及洗澡就已经睡着了。
开学的问题虽然已经解决了,但是看到师生们在冬寒夏热的活动板房内学生,学习环境恶劣,严重影响学校正常教学的开展,唐奇剑积极联系上级各部门,多方筹集资金,立足实际,采取向上要一点、社会捐一点、自己挤一点的办法,努力改善学校办学条件。在他的努力下,共争取到地震项目资金1044万元,新立项建设的校舍面积达6960平方米。目前学校新建设教学楼、公租房、幼儿园等6个项目正在施工中,工程的建成将大大改善我乡办学条件,在唐奇剑的带领下,同老乡明天的教育将更加美好。
多年来,唐奇剑同志在工作中,坚持做到以德服人,以廉正下,积极调动了广大教职工的工作热情;他在教育教学工作上,以严谨务实的作风,先进的办学理念,为教育事业的发展做出了贡献,创建了让教师、家长和学生满意的学校。
经典事迹材料范文怎么写4
李老师,通州区运河小学,语文教师,班主任。1990工作,站在三尺讲台已有26个春秋。
二十六年如一日,我在三尺讲台上默默地耕耘着,从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。如果用最简要的语言概括我成功的秘诀,那就是——爱!我爱我的学生,爱我的班级,爱我从事的事业。
多年的班主任工作经验,我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法,总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。
在日常的学习生活中,我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间,我总是在走到学生中间,蹲下来和孩子们聊天,发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外,我还特别关注“特殊学生”。我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是学生的语文老师,更是孩子们的生活老师、心理老师。正因为师生之间有了亲情的纽带,才有了心与心的交流,才真正做到了“亲其师信其道”。
带好一个班级,不仅要有亲情投入,更多的是管理各种各样繁琐的事务,“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理。我们的口号是“班级建设,我的责任。”班里设置四十多个岗位,由全班同学自愿承担,做到人人有事干,事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中,达到了自我教育的目的。
作为语文教师,我用我的教育智慧,带领学生轻松愉快地学习语文。
每接手新的教学班,我都会首先唤起学生读书的兴趣,建立“班级图书馆”,着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋,语文教学便能达到“不教之教”的目的。
在课堂教学中,我根据需要,设置不同的语文课型,不断变换教学方法:教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课。所谓“教而有法,教无定法”,不论是哪种课型,都成了学生展示自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬,尽情驰骋,达到忘我之境界。我带领学生向生活学语文,开阔了学生的视野,提高了学生的语文素养。
为了解决学生不爱写作文的问题,我进行了“快乐作文”的课题研究。亲自写下水文,还带领学生天天坚持写日记,养成提笔能写的习惯。我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给学生提供了展示的平台,每个人都能够体验到成功的快乐,学生们学习语文的热情更高了。
经典事迹材料范文怎么写5
陈老师,现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作12年间,虚心学习,锐意进取,潜心研究教育教学,取得了突出的成绩。
自20老师年首都师范大学毕业至今,陈老师一直工作在教育第一线,用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任,陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折,感到迷茫时,她送去温暖和梦想;当学生学做人,学做事时,她送去帮助和期望……将心比心,她把自己看成学生,体会着他们的喜怒哀乐;她把自己当做长者,牵起孩子的手去感受阳光。11年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号,而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来,画面唯美精致,更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字:“在我们绝望的时候,您让我们看到了希望;在我们迷茫无助的时候,您给我们指明了方向”。学生们喜爱她,敬佩她,感谢她,她却总说:“我要感谢孩子们,是孩子们让我明白,每个人都该学会成长。”
学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者,更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向,她是个善于反思的人,勤于反思每节课的得失,力争完善教学方法;她是个积极进取的人,不断发现问题总结经验,以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课,她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师,她深深地认识到新一代教师使命的重大,明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导,乃至人生启迪的重要。
从班主任到学校的教学副主任,陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任,精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中,她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习;在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学;在高年级的教学中关注阅读化繁为简,增大阅读的空间。在活动中,陈老师关注学生的学习过程,与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下,老师们觉得教学是一件实实在在的事,研讨是一种真真切切的需要。
[16] 电力财务楷模事迹材料怎么写
电力劳模事迹材料范文推荐
xxx自XX年10月调xx县供电局任局长以来,励精图治,大胆改革,勇于实践,在服务大局、服务社会、服务经济、服务百姓过程中,不断完善企业的管理,推进企业的进步,促进企业的发展,电力劳模事迹材料。为xx县供电局的发展作出了积极贡献。
一、狠抓电网建设和科技进步
上任伊始,xxx马上深入基层一线,走遍全县各乡镇,开展了调查摸底、调研。在xx电
业局工作时,他对xx的情况也有一些了解,但是通过实地调研,更深切地感受到xx县电网建设的滞后。用电“卡脖子”问题在局部地区、季节、时段已经显现出来,成为了全县社会经济发展的瓶颈和制约。特别是东北台地,工业、农业用电不分,工业用电线路挂在农村综合线或综合变上,即阻碍了工业的发展,又增加了居民生活用电不安全、难以保证的因素;季节性炒茶用电难尤为突出。作为基础性产业的电力,超前投入和加快提高电网自动化水平显得十分紧迫。在明知企业家底薄,负债累累的情况下:一是坚持开拓创新,抢抓历史机遇,举债投入搞建设,努力完善和优化xx电网,科学制订了《xx电力“xx”发展规划》,抓紧组织对“xx”电网规划的审查上报,描绘好xx电力发展的蓝图,事迹材料《电力劳模事迹材料》。二是发扬“四千”精神,争取电力建设项目、建设资金。xx县社会用电量少,1座110千伏xx变电所的已经完全满足全县3-4的亿供电能力的用电需求。但是从电网布局、用电可靠性、合理性来看,又是远远不能适应发展的需要。因此,他多次跑xx电业局、跑省电力公司,把相关部门领导请来xx,把xx的用电难题呈到上级领导面前,恳请省、市电力部门加快110千伏冷水输变电工程建设。由于多方努力,110千伏冷水变电所做到了当年立项当年建设当年竣工投入使用,这在xx电网建设史上也是少见的。该变电所的投运有效地缓解了我县新渥、冷水、仁川等乡镇的供用电矛盾,也为新城区建设和发展,率先奠定了可靠的基础,为我县电力建设史上画上了浓墨重彩的一笔。另外,又向上级领导请求破例同意我县建设110千伏尖山输变电工程。在不懈努力之下,110千伏尖山输变电工程得以安排上议事日程,并通过扩初设计,进入建设阶段,2年建2座110千伏变电所的雄伟目标已近在咫尺,xx电力实现了前所未有的大发展。
与此同时,又不辞厌倦地向市、省电力部门汇报,终于感动了“上帝”,争取到了省电力公司800万元补助资金用于偿还1995年建设的'110千伏xx变的欠款,甩掉了沉重的历史包袱。三是谋划电网运行管理,不断推进科技进步。XX年,通过办公大楼抵押,贷款500万元用于110千伏冷水输变电工程的配套工程建设。还自筹了200多万元和争取到市局的设备200多万元、省公司的300多万元的大力支持,完成了2座35千伏变电所的增容改造和技术改造;完成了5座35千伏变电所综合自动化、开关无油化改造,实现了无人化值班,电网系统运行实现了远程智能监控。抓住机遇,提高了xx电网的可靠性和配网管理水平,建成了mis生产信息系统,全面升级在用各信息系统,科技进步、技术创新取得了实质性进展。四是加快农配网的改造。从XX年冬季开始,通过举债和向省公司争取到的专项扶持资金,投入了500余万元,新建了10千伏方前ⅱ线、胡宅ⅱ线,使方前工业小区和茶农用电得到有效解决。同时,进一步加大了用电标准村改造力度,掀起了农村电网改造高潮,为社会主义新农村建设发挥好电力先行官作用。
[17] 电力财务楷模事迹材料怎么写
潼关人杰地灵,名人辈出。古有暮夜却金杨震,今有中国好医生刘永生。
一名普普通通的乡村医生刘永生。从医42年来,视病人为亲人,默默守护一方百姓的健康,被百姓亲切地称为“身边的守护神”。被各级政府授予“最美渭南人”、“三秦最美医生”、“中国好医生”、“三秦楷模”等十多项荣誉称号。他是潼关的骄傲,也是三秦大地的骄傲。
扎根乡村当医生,学好本领为百姓。
刘永生,是渭南市潼关县秦东镇荒移村一名普普通通的乡医。在他1岁的时候,双腿无力,无法走路,母亲当时在村里挨家挨户走了求了3天,却没有借到1分钱,村支书听说情况后,给家里送来了20元的救命钱,刘永生这才能站起来,才学会了走路。自他记事起,母亲就一遍又一遍的给他讲这件事,告诉他你要好好学习,刻苦学习,掌握科学知识,长大了好为社会服务,为国家做贡献,做一个对社会有用的人才。高一那年,母亲肚子疼痛,他陪母亲去两公里以外的村里找中医看病,老中医知道他家穷,仅仅收了一些基本的费用。母亲感叹的说:“永生啊,你永远要记住乡亲们的恩泽,以后学个手艺多帮助穷苦人。”老中医的“医者仁心”和母亲的寄托,激发了他学医的好奇心,坚定了他学医的决心。
高二时,刘永生有幸被村里推荐到港口医院见习35天。在医院里,刘永生很快学习掌握了打针、急救等基本知识和技巧。1976年村上医疗站缺人,刘永生当上了一名乡村赤脚医生。也正是从这年开始,为了感恩乡亲,解除乡亲们的疾患痛苦,刘永生在乡医的岗位上一干就是42年,从未停歇。
“在实践中学,在书本上学,在失败中学,向专家学,向老百姓学。”这是刘永生42年来的学习经历和经验。刚开始干乡医时,只要谁身体不舒服,他就去看望,还亲自跟到医院,看大医院的大夫如何诊治,有不清楚的就向人家请教。有的乡亲从外地看病回来,他就会跑到人家家里,问大医院是怎么治疗和用药,让人家把治疗方案抄给他学习。多年后,病人都忘记了,可他还记得很清楚。
“救死扶伤是一份责任;守望乡亲是一种情怀!”这是他的誓言,也是他的行动指南。从医42年来,他多次放弃进城机会,扎根乡村卫生一线。他把治病救人作为自己的天职,把病人当成自己的亲人,不管是刮风下雨,还是白天黑夜,只要群众有病找他,他都会立即放下手里的活,骑着车子前往,久而久之,四面八方的群众都亲切的称他为“东塬上信得过的120”。
医德高尚除病痛,救死扶伤贴费用。
杨家庄村抗美援朝老战士杨志学,身患多种疾病,特别是恶性肿瘤,左心衰,时刻折磨着他痛苦不堪,生活不能自理。因其女儿出嫁,儿子患有精神病,妻子体弱多病,平时无人照料。有一天,刘永生给老人换药,老人把自己没人照顾,痛不欲生的念头告诉了他,刘永生听了急忙安慰说:“叔,你记住,从今天起我就是你的儿子。”老人听了热泪纵横,激动得说不出话来。从此以后,刘永生不但按时给老人换药治病,还不收一分钱的医疗费。日子久了,老人心里过意不去,一心要给钱。刘永生解释说:“天下哪有儿子给老子看病还收钱的道理”?平时,一有空就去帮老人打扫卫生、洗衣服等,一坚持就是三年,直到2015年送老人入土为安。像这样的老人他送走了100多位。 杨志学老人去世后,妻子孤独多病,生活不能自理,刘永生又挑起了照顾老军人遗属的重任,一坚持又是三年……
刘永生在村子帮助人是出了名的。
谢双喜家弟兄三人,父母早逝,生活困难。有年冬天,为了发家致富他们自制爆竹。由于操作不当,突然引起爆炸。当时房倒屋塌,血肉横飞,惨不忍睹。大哥在事故中失去双手,三弟双目失明,唯有谢双喜安然无恙。在刘永生等乡亲们的帮助下,老大、老三被及时送进几十里以外的县医院,生命得救了,但是身体落下了终生残疾。
看着这一家人的不幸遭遇,刘永生心里难受。就给老大看病,带老三去西安、郑州等地治眼,看病的医疗费都是刘永生自己掏。为了让他们有个正当的生活来源,刘永生开始帮助三弟兄承包果园、滩地、养猪、驮矿等改善生活。但是时运不佳,干一样败一样,到头来还是之蓝打水一场空,家里依然是穷困潦倒,捉襟见肘。
1991年,谢双喜到了该谈对象的年龄,刘永生心急如焚,急忙张罗着给介绍对象。他陆陆续续一共介绍了很多对象,姑娘经了解谢家一贫如洗,没有一个人愿意嫁给他。后来又介绍一个对象,姑娘一进门,看到谢家没有一间像样的住房,马上扭头要走,死活不愿意这门亲事。这时刘永生出面,为了帮助谢双喜成家,情急之下竟然没经家人同意,欣然答应把自家新盖的三间两层楼房让给谢双喜结婚用。自己一家人搬进了村卫生室。为此妻子家人根本想不通,没少和他闹活。最后还是被他耐心说服,被他的仁爱之心感动了。
为了让谢双喜快速富裕起来,刘永生还掏钱为其购买了一辆农用运输车。然而好运并没有眷顾刘永生和谢双喜。
1992年农历三月初八,谢双喜开着农用车到县城办事,回来的路上遇见了恩人刘永生的父亲,就热情的捎他一起回家。谁知半路上出了车祸,谢双喜受重伤,刘永生的父亲当场去世。
刘永生正在给乡亲看病,听到不幸消息,立刻惊呆了,他宁可自己听错了,也不相信这是事实。接着像疯了一般冲出门外,奔向父亲的遗体。他跪在地上爬了过去,紧抱住父亲的遗体,撕心裂肺地大声嚎啕大哭……。所有赶来的家人,气愤的连拉带拖把刘永生推向一边。姊妹们埋怨说:“都怪你,都怪你,是你害了父亲。不是你帮谢双喜买车,也不会有父亲坐车,也没有今天这个意外,父亲也不会……。”随后,刘永生家人把谢双喜告到法院,刘永生得知后,觉得很为难。
因为刘永生去过医院,看到重伤的谢双喜,躺在病床上不断忏悔自责流泪……还听医生说谢双喜心理压力很大,多次有轻生念头。刘永生既愤恨又怜悯,认为谢双喜应该承担责任,但是其一无所有;再说他也不是有意的,只是好心办了坏事。如果告他坐牢也不为过,但是谢双喜是谢家继承烟火的唯一希望,毁了他,就是毁了谢家。自己一直在帮谢双喜,这……刘永生经过几天的思想斗争,最后艰难地选择了原谅。
刘永生跑回家,跪在家人面前声泪俱下求情说:“爸已经不在了,可双喜还小,饶了他吧,我宁可折寿20年,愿长跪不起,也不想告状,不想毁了双喜,不想毁了谢家……”就这样,刘永生撤消了法院的诉状。
刘永生不仅治病救人,在关键时刻能挺身而出。
有一次,村子有个孕妇快要生产。由于已经出血情况十分危急。乡村距离县城几十里,如果不及时送进县医院就会有生命危险。孕妇焦急的站在路边,挡住了好几辆小车,由于人家看到孕妇见红有忌讳,都不愿意拉。刘永生远远看到一辆小车过来,他一个箭步冲到路中央,死死挡住小车的去路。他哀求说,请师傅必须帮忙,因为如果这个孕妇不及时送进医院,就会发生危险,一个孕妇涉及两条人命。如果你不答应,除非你的车轮从我的身上压过去。最后司机被感动了,立即拉着孕妇去了县医院。由于护送及时,母子安然无恙。多年来,刘永生接生孩子500多个,像这样的故事还有很多很多…..。
为了给村民看病,先后垫付近五万元,被赊欠的医疗费达二十余万元,但他从未向任何人开口要过账,还主动撕毁账本。
一个好汉三个帮,无私奉献美名扬。
人常说:成功男人的背后,必有一个默默付出的女人。刘永生每天想患者所想,急患者所急,把全部身心都投入到为村民治病救人的事业上。因此,照顾老人、抚养孩子、繁琐的家务等重担,全部落在了一位普通而坚强的妻子身上。有时妻子有个头痛脑热只能自己扛着,病重了需要住院有时还没人照顾,有时是亲戚,有时是村民帮忙照顾妻子和父母。每提及家事,他就觉得很惭愧,觉得对不起父母、对不起妻子、对不起孩子……。
人常说:一份耕耘,一分收获。42年来,他行走20万里,接诊病人10万余人次,外出行诊上万人次。他用仁心仁术守护基层群众健康,用真挚情怀精诚服务患者,为农村卫生防疫事业作出了突出贡献。他被村民亲切称为“乡村里的120”、“身边的守护神”。在他的感召下,潼关成立了”刘永生志愿者服务总队”,下辖10余个分队,一千多人。这些志愿者有理发师、厨师、医生等,利用节假日,积极参加公益事业,弘扬社会正能量。
伟大领袖毛泽东说过“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”。是啊,他一做就是42年。人生有几个42年啊!他的事迹感动了三秦大地,他的付出得到了社会认可。他先后荣获“潼关县道德模范”、“最美渭南人”、“三秦最美医生”、“中国好医生”等十多项荣誉称号。并当选为陕西省第十三次党代会代表、渭南市第五次党代会代表。2016年9月,他的先进事迹入选陕西省中小学生《爱国主义教育》系列读本。2018年2月,被陕西省委授予“三秦楷模”荣誉称号——他就是潼关乡村医生刘永生。
打仗不离父子兵,爱心传递留美名。
雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。刘永生没有被一道道光环和荣誉笼罩。59岁的刘永生,明年就面临着退休了。为了把这根乡医的接力棒顺利传下去,10年前已经召回了学医后想在大城市发展的儿子。当初儿子还在西安上学,广阔的天空,精彩的世界,多有诱惑力啊?儿子一心想到外面闯闯世界根本不愿意回到乡村。刘永生得知儿子的想法后,经常耐心地说:“十里八村的群众离不开咱们,如果你不回来,我慢慢老了跑不动了,乡亲们有个头痛脑热或者疾病怎么办” ?虽然儿子嘴上说不管,但是心里还是很心疼父亲。每次回家,看到父亲辛苦的样子也不忍心,就经常到村卫生所帮忙。特别是十里八乡几百名乡亲发自内心的感激,敲锣打鼓给刘永生披红戴花的时候,儿子十分感动。因为看到了乡亲们用最传统、最质朴、最高规格的行动奖励父亲时,父亲流泪了,他也深深被触动了、流泪了……。儿子彻底理解了父亲的辛劳高尚,也理解乡亲们期盼和厚望,也就默默接住了父亲乡医这根传递仁义大爱的接力棒。
日复一日,年复一年,儿子有了家庭有了孩子。帮刘永生的不能仅仅是妻子,不仅仅是儿子,还有儿媳。转眼十多年已去,儿子已经36岁,孙女已经上初中了。有一天刘永生问孙女长大有何理想,孙女毫不犹豫地说:“我长大要像爷爷和爸爸一样当医生。”刘永生听到满意的笑了。
他就像一个不知疲劳的战士,生命不息,战斗不止。他带领儿孙不忘初心,沿着治病救人忘我奉献的道路不断前进!前进!
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