同龄人作文
时间:2025-06-04 作者:拼职场同龄人作文(精品十一篇)。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写11篇优秀的作文呢?下面是小编整理的同龄人作文,欢迎大家分享。
同龄人作文 篇1
同学:
你好!我叫施敏聪,在广州市新民六街小学读书,我的兴趣看书,什么都看,如小说、外国名著、四大名著、中国近代史和革命战争等。
我在五年(1)班,我的班级被评为“团结互助”班级。班上有38位同学,女孩子调皮,男孩子聪明。还有一个班网,老师经常鼓励我们积极投稿。上学期,因为投稿超过十篇而获得了一本叫《雪豹悲歌》。
上学期,我们级去了珠海实践基地军训。令人难忘的是团辅晚会,每个同学表演自己的节目,有相声、唱歌、跳舞.......
我的班主任是扈老师,她十分幽默,矮矮的身材,戴着副眼镜,总是和蔼可亲。她经常鼓励我们多看书。英语老师叫梁老师,高高的身材,在课堂上常常开玩笑,使我们轻松的学英语。数学老师是刘老师,也是戴上眼镜,头发一卷一卷的。
广州是座美丽的城市,有小蛮腰之称的广州塔,一百多层高。虽然不是世界第一,但是广州人的自豪。广州是美食之城,有肠粉、粽子、牛杂等。
你们舟山有什么特色?你有什么爱好?希望你能告诉我,让我们成为好朋友吧!
祝你
学业进步
同龄人作文 篇2
12月5日,肖主任带领我们一行6人前往乳源县必背中心小学,去看望那里的小伙伴们。
我原以为山区的孩子是较迟钝的,但事实并不是我所想的那样。远远的传来一阵阵流利、整齐的读书声,走进教室时,我惊呆了!原来他们是在背书呀!
当我们走进他们的宿舍时,我差点叫出声来,比城市温度低好几度的村庄,他们竟然只盖一层毛巾被,床上只铺了一层薄薄的黑棉絮。无法想象他们在这么恶劣的环境下是怎样坚强地生活和学习。
我们常把饭菜不吃干净就倒掉,而山区的孩子们只能每星期从家里背大米和干咸菜到学校,每天都是咸菜就饭,每到周末咸菜没了就只能吃白米饭。
我们这次代表学校为瑶族孩子捐赠衣物和学习用具,当他们拿到捐赠物时,十分的开心,还回赠了纪念品——瑶族的吉祥物给我们,以代表他们的感激之情。
在回学校的路上,我的心情久久不能平静,我想只要大家一起努力,每人献出一点爱心,贫困山区的孩子们一定能脱离困境。
同龄人作文 篇3
可爱的xx:
你好!你在广州还好吗?
我是雨欣,自从你转去广州上学以后,我非常想念你。不知道你到新的学校后,学习怎么样了?还适应新学校吗?那里的同学对你怎么样?我相信你用不久的时间就会适应的。一封信
这个学期,我还是当班长,还是中队委。这个学期的中队委可不一样哦!周一早上去大队部开完会后,就去六年级各个班里检查;周二至周四早上在校门口值日站岗,周五中午放学后还要去大队部开完会才能回家。
虽然学校的生活如此丰富多彩,但是我还会常常想起你。对我印象最深刻的一件事是:有一次,在上体育活动课的时候,我和李元元比赛爬栏杆,你在旁边观看我们比赛。开始比赛了,李元元一听到“开始”这两个字,就拼命向上爬,我一急,左手还没有扶好,就爬上去了,可谁知,我一不小心就从栏杆上掉下来。李元元说:“你真没用呀!”可是,心悦你一见我掉下来,就亲切地对我说:“我来扶你去校医室吧!”我感动得眼泪都快要掉下来了,说:“谢谢你!”你一步一步地扶着我去校医室。这种乐于助人的精神,值得我们学习!
最后祝你:
学习进步!
永远快乐!
你的同学:xx
20xx年xx月xx日
同龄人作文 篇4
每个人都有个慈祥和蔼的母亲,就如世上只有妈妈好。他生活在一个单亲家庭,从小没有一位慈祥的手掌来呵护他。有人说父爱是严厉而深沉,而他的父亲却不是那样子的。
他的父亲因为工作没有时间照护他,经朋友介绍来到了我家。白天在学校过,晚上来我家吃饭,学习,读书。尽管他只是一个7、8岁的男孩,心里却拥有着无法比喻的孝心。
听父亲说,他每天晚上都要都到他父亲回来一起回家睡觉。把好吃的留着给他父亲,还帮父亲洗衣服,打水洗脚。想想,这一个7、8岁的男孩比他同龄人起码成熟了一半。刚回到家里,我也从他的细节里看出他的品质。我把凳子让给他做,他却说不用,反之自己去拿凳子坐。走路时不小心把东西给弄倒了,自己弯下柔嫩的细腰去把东西摆整齐,而且还比原来要好看多了。晚饭前,还主动去帮忙洗碗筷,吃饭前,主动叫长辈吃饭,等长辈吃了,自己才动手。晚饭后,主动地去收碗,过后,就拿着一本历史的杂志津津有味的看着。当然,每位儿童都有爱玩的天性,他也不例外。看完书后就想完下电脑。过了一小时后,便出去自己转转,放松自己。在我看来,他比起其他的同龄人,还要孝顺,听话的多了。不会因为没有父亲陪在身边而哭闹,不会因为没有父亲而放弃自己的梦想。一个如此天真可爱的小孩,却拥有这独立的性格。
要是他拥有母亲,他肯定会更孝顺吧!
同龄人作文 篇5
在五(3)班这个大集体中,有一位非常认真负责的同学她就是郎晶玉。
郎晶玉在班级里负责管理窗户这个工作,“窗户儿”是她的外号,还是我给她起的。
一天,天气晴朗,风和日历,我吃过中午饭,来到教室,
刚要坐下,我的一位好朋友慌慌张张地来找我,还把我拉下楼,正巧,郎晶玉从楼梯口上来,看见我,便笑着问我:“丁圣贤,你窗户擦过了没有啊?”我一拍脑袋:“啊,我忘了。”一听这话,她的脸色大变,由晴转阴:“还不快点去擦,扣了分怎么办?”我推辞说:“等一会儿,我有事,马上来擦。”“不行,等一会儿你肯定忘了。郎晶玉拉着我的衣服来到窗户前我心了一点也不高兴,心里不是滋味,心想她干吗要拉我过来,等会擦又不是不行,她也不用认真负责到这个地步吧。她站在旁边,看着我,我拿了抹布,胡乱一擦,“好了,我擦完了。”我要走了,她还是把我推了过来,气呼呼地说:“好什么好,你看窗槽里还有灰,窗户上有污点,窗台也没有抹干净。”说着,她便手拿抹布,给我示范:“擦窗槽,里面的灰擦不掉要吹一口气,把灰吹出来,就好擦了,窗户上的污点要哈一口气,再用一点力,污点就消失了,窗台麻,多抹几下,不就行了。”说完之后,她便让我按照她的方法重新擦一遍。
每次,别人擦好了,不管他擦的再干净,她也要重新检查,重擦之后,还要用手一碰窗台,手上没有灰,才肯放心的离开。
瞧!我们五(3)班“窗官”多负责任呀!
同龄人作文 篇6
当迈进大门的第一步,我就知道,我上小学了,是一名小学生了。还记得刚刚入校的第一天,面对着一张张陌生的面孔,心里不禁有点害怕,害怕那一位即将把我们上课的、害怕以后会叫不到,可是,我错了,第一天时,我交上了一个可爱的小姑娘当,我们一起游戏,一起学习,可称是“形影不离”。随着时间的推移,我又交上了一个个新的朋友,但是我犯了一个非常严重的错误——不珍惜。为什么呢?因为我自从交上那些新朋友后,就忽略了那个第一天就和我成为朋友的小姑娘,我们从那对”形影不离“的朋友,变成了普通的。但可能是因为缘分吧,这个学期中旬时,老师让她来和我座同桌,渐渐地,我们又成了那一对”形影不离“的朋友。
如今,天空依然那么蓝,树叶依然那么翠,花朵依然那么红,我们依然还是那一对”形影不离“的朋友;可是,再蓝的天空,也会有灰色的痕迹;再翠的树叶,也会有枯黄的一天;再红的花朵,也会有凋谢的状态;唯有你我友谊才是永恒!后,我们可能天各一方,也可能又在一起。总之:”一声朋友,一生朋友!“
同龄人作文 篇7
窗外,下着绵绵细雨,仔细听呢?还有一阵阵加油、加油的声音,这声音是谁发出来的呢?哈哈!告诉你吧!这是在张守刚老师阅读写作的教室里发出的声音啦!我们是在玩扳手劲的游戏呢?
相信大家知道扳手劲的规则吧!那我是不是可以哪里!你竟你竟然不知道!好吧,我大人有大量,给你讲讲吧:两个人的手互相握住,然后拼命往对手那里偏,谁把谁的手按在桌上,谁就胜利了。
开始了,教室可以说是一个字:乱!我看这同学弱不禁风的样子,心软了,来、来,我们来!我对他说道,不过,他支支吾吾地吐出几个字:嗯好好吧。(因为我六年级,他二年级)我用看不起他的眼神望着他,他似乎怕了,开始!我用力一扳,胜利了
我又将目光对准了和我同一个年级的汤皓宇,他也将那两个四年级以下的同学打趴下了,我喊道:来来来,咱俩来一把!汤皓宇笑了笑:OK,OK。第一局开始了,他用那虎钳般的手,狠狠地握住我的手,我也不示弱,也紧紧地握着他的手,并念道:3、2、1、开始!我一声令下,游戏开始了!汤皓宇的牙关紧咬,随后嘴里喷出:啊——我被他的力量吓着了,也使出吃奶的劲企图打败他。可他与我僵持了三秒钟就一鼓作气把我的手摁在了桌上,我好声好气地说:兄弟,本是同根生,相煎何太急?有事好好好说呀!心想他的力气太大了,比上幼儿园的时候力气大了好几倍,真是人不可貌相呀!
第二次,我虚了,力气也小了几倍,接下来,请大家自行脑补吧反正我输了,尝了尝失败的味道。
这次对决让我深深的体会到差距,心里的那个难受,真不是个滋味。接下来,我要加强锻炼身体呀!不然,可能会被一年级的小盆友打败了!
同龄人作文 篇8
小的时候听过这样的一首短诗,朋友是天朋友是地有朋友就可以顶天立地,朋友是风朋友是雨,有朋友就可以为你遮风挡雨。
朋友在自己的生命中,一直是一个温暖的存在。无论是生活中许久不联系的老朋友,还是在手机上陪伴着自己聊天的闺蜜,甚至只是那种生活中陪自己一起购物一起逛街的朋友。
他们都以他们独自的方式,温暖着我的心。
前段时间在朋友圈看到有一家日化店在处理东西,吃过午饭之后也就叫着好朋友一起去购物。所谓的一起购物只不过是拼单,是一般会有买一送一或者是买100送100这样的活动,两个人拼起来就是会比较划算一点。
虽然最后就是两个人买的东西也不多,但是想一下在这个世界上能有那么一个人和你买一模一样的东西,并且是刻意而为之的,心里总觉得特别的温暖。
生活中的朋友不多,但是在自己需要帮助的时候朋友总是第一个二话不说出现在自己的跟前。虽然只是一起购物,偶尔聊聊天,但是我的生活中因为有了这样的朋友存在,而变得加倍的丰富而精彩!
同龄人作文 篇9
我有个好朋友,她叫黄斌杰。她是1995年生的,属猪,与我同龄。
她是我的知心朋友。一到下课,我就与她玩耍。虽然在学习中她不如我,我可以教她;但在生活中,我只能低下头,向她请教。
以前,她长得十分可爱,那长到腰下的辫子,就像一位婀娜多姿的美少女。现在那辫子剪短了,显得更可爱了。现在她长得十分美丽。她那又长又圆的脸蛋上无时无刻地挂着美丽的微笑。她的眼睛小小的,鼻子、嘴小小的,但她的人可不小。她的脸上有一颗痔。笑起来那浅浅的酒窝,掩盖住了那颗痔。她的耳朵很小,在那小耳朵上,有一套“金桂子”,两只辫子竖起来,像牛角。黄斌杰十分爱运动,而且爱书。
黄斌杰生日,我便到她家去玩。我正为礼物而感到烦恼。可一想:小杰不是喜欢看童话嘛!于是我跑到书店,买了本《安徒生童话》给小杰。她可高兴了,说:“还是知心朋友好,知道我想要什么。”后来,在许愿时,她神秘地笑了一下,我觉得好奇,之后,便问她:“你干嘛这么神秘嘛?”她说:“我希望现在我的体育十分棒,长大以后做国家队的'运动员,为国家争取胜利和荣誉。”从那以后,每当下课,我就和小杰一起踢毽子。
这就是我的朋友,一个爱书、爱运动的知心朋友。
同龄人作文 篇10
我的哥哥毛凯俊很爱学习英语,他做作业从来不三心二意,总是把作业做完才去玩,有一天,我到他家去玩,只见他正在做作业。突然,他的几个朋友来玩了,而毛凯俊却像没有听见一样,仍在聚精会神地做作业。
有一次,我拿来表哥最喜欢的磁带,嚷着走进他的房间说:“哥,瞧,我问别人借来了新磁带。可是没有回声。却见表哥正在埋头做功课,我重重地咳嗽了几声,但他是没有反映。只见他的眉头一会儿聚拢,一会儿舒展开来,似乎在思考着什么问题。手中的笔还不停地在纸上划着。看着他那认真的样子,我不忍心去打扰他。
还有一次,我看见他在抄写什么。奇怪,我走了过去,啊!他正在那抄两课忘掉了的英语单词。他往书上看一句,便抄一句在书面大小的白纸上。传进我耳里的只是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行整齐的字母。累了,他甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去,决定拿去复印,但被他婉言拒绝了。抄好后,他拿出浆糊将纸粘上。
我一定要向哥哥学习,长大后成为祖国的栋梁之才。
同龄人作文 篇11
亲爱的周怡方:
你好!
你不认识我,但你不要惊奇我是谁,为什么给你写信。听我娓娓道来:我是一名与你同龄的男生,姓岑名渝豪。我很喜欢看书,但有时也贪玩。我们班开展了“手拉手活动”你就是我选择的一位远方朋友,我想通过和你写信架起一座友谊之桥。
首先领你走近我的家乡——江池镇。江池是一个充满阳光的美丽乡镇。空气是那么清新,天空是那么的蔚蓝。春天,花红柳绿;夏天,绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天,银装素果。一年四季都美不胜收。江池是一个热闹的乡镇。镇上每缝三六九赶集时,人来人往,川流不息。有的从老远的大山来,虽然路途很远,但是他们却非常高兴。这里的游客也不少,有的来这欣赏美景,有的来小河边钓鱼,有来产买种子。江池还是产优质粮种的地方,也是猕猴桃生产基地。
我的家乡不但景美,人更美。家乡的父老乡亲们勤劳善良,和蔼可亲;大家相处和睦,共同致富。
家乡的万物润育了我,我有家乡人的共同点。你愿意交我这个朋友吗?愿意参加到我班的手拉手活动中来吗?若愿意,回信请寄:(地址)重庆市丰都县江池镇中心小学校五年级二班,邮政编码是408225。等着你的回音。
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