诗词大会主持稿双人
时间:2025-06-05 作者:拼职场诗词大会主持稿双人(精品18篇)。
诗词大会主持稿双人 篇1
男：尊敬的家长
女：亲爱的同学们
合：大家上午好
男：望千古故乡明月,唱一阙历史弦歌。
女：古往今来，文人墨客面对良辰美景，评古今、论兴亡、引诗情
男：今天我们要与以一种新的方式与诗词对话，与古人为友。是的，五2班诗词大会马上就要开始了
女：首先让我们来介绍参加这次诗词大会的嘉宾
男：郭老师
女：贾老师
男：谭静怡妈妈
女：还有我们班？为同学的家长，欢迎你们（鼓掌）
男：接下来我们进入诗词大会的第一环节诗句填空，比赛规则，回答正确给10分，错误不给分也不扣分。请每队1号队员出列。
女：下面我宣布第一轮的得分情况，接下来进入第二环节，判断题的比赛，比赛规则，回答正确给10分，错误不给分也不扣分。请每队2号队员出列。
男：下面我宣布第二环节的得分情况，接下来进入第三环节，选择题的比赛，比赛规则，回答正确给10分，错误不给分也不扣分。请每队3号队员出列。
女：下面我宣布第三环节的得分情况，接下来进入第四环节，趣填古诗的比赛，比赛规则，回答正确给10分，错误不给分也不扣分。请每队4号队员出列。
男：下面我宣布第四环节的得分情况，接下来进入第五环节，风险题，比赛规则，根据自己小队得分情况选择10分、20分、30分、40分的题目，答对得分，打错倒扣分。现在给各小队30秒讨论。
男：下面请谭静怡妈妈为大家宣布比赛的最后结果
女：请获奖的队员到讲台领奖。
男：中国文明源远流长
女：诗词文化璀璨夺目
男：同学们让我们与经典对话，与古人为友。
女：同学们，让我们乘着诗词的翅膀，飞向更美好的明天。
合，五2班诗词大会，到此结束。
诗词大会主持稿双人 篇2
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣„今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!
本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。
同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采!
本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右 王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师 本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血!
下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始!(停顿) 首先宣读比赛规则，请大家看大屏幕。
1、比赛形式：名句听写。
2、比赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。
3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打草。
4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。
5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席继续听写。
6 本场比赛获胜者(约34人)将参加古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选手认真准备。
7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合!
下面开始第一环节的听写，请参赛选手做好准备：
„„
请学生会副主席------同学统计获奖者班级与姓名。
下面进行第二环节的听写，角逐本场比赛的冠军。
经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕!
下面宣读本场比赛获胜者名单：„„
请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎!领完奖品后，请回身合影。(照完相)
请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎!领完奖品后，请回身合影。(照完相)
请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为冠军颁奖，大家鼓掌欢迎!领完奖品后，请回身合影。(照完相)
结语：
亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气， 让我们的心灵沐浴书香。
同学们，热爱诗词，热爱祖国传统文化，为了实现伟大的梦想，从现在开始努力，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们从现在做起，亲爱的同学们，加油!!
下面我宣布潍坊四中首届“中国梦〃诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结束!感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们，感谢同学们的参与与支持!同学们，下次比赛，再见!
诗词大会主持稿双人 篇3
A：尊敬的来宾朋友们，圣诞快乐!
B：亲爱的弟兄姊妹们，主内平安!
A：(台下回应平安!)在这寒冷的冬夜里，我们终于迎来了期盼已久的青年圣诞晚会。
B：两千多年前，在以色列的伯利恒小城里，有一位婴孩为你我降生。
A：他，就是主耶稣。
B：他的降生，开启了人类历史的新纪元;
A：他的降生，冲破了辖制人类的黑暗权势。
B：今晚，
合：让我们一同来告诉你耶稣的事。
02、会众合唱
B：是主耶稣用爱把我们团聚在一起，
A：是主耶稣用血洗净我们的罪。
B：让我们一同起立，齐声颂扬主耶稣，
A：一起来唱《主耶稣用爱把我们团聚在一起》。
B：(音乐起)让我们一起来拍手! (唱三遍)
(歌词:主耶稣用爱把我们团聚在一起，主耶稣用血洗尽我们的罪，主耶稣用大能行神迹，主耶稣爱我们胜过爱自己。
我们要称颂他,我们要敬畏他,我们要跳跃欢呼他，我们要用生命事奉他。)
03、祷告
B：请大家仍然站立，请张效法牧师带领我们一同祷告;
04、牧师致词
A：谢谢张牧师，大家请坐，接下来请孙锡培牧师为晚会致辞;
05、儿童小组唱
B：谢谢孙牧师。当耶稣降生在伯利恒的夜晚，在野地的牧羊人听见天使向他们报喜讯说：
A：“在至高之处荣耀归于神，在地上平安归于他所喜悦的人!”
B：请听儿童小组唱《平安夜歌》和《迎主颂》，
A：让我们用热烈的掌声为小朋友们鼓劲;
06、会众合唱
B：耶稣的降生给无数信靠他的人带来了真正的平安!
A：让我们再一次以感恩的心，来纪念他的降生，
B：一同来唱《主耶稣啊，亲爱的主》;(完整唱一遍)
(歌词：主耶稣啊,亲爱的主，我们今天来纪念圣诞，
你为世人降生伯利恒，且在马槽无枕首之处。
昔日天使高声颂扬你!在至高之处荣耀归你。
我们今日同声赞美你，欢迎天来永远和平王。
主耶稣啊,亲爱的主，我们今天来纪念圣诞，
天使先向牧羊人显现，宣布救主今夜已降生。
昔日牧人传报主信息，使凡听的人都觉诧异。
我们今日也传主福音，欢迎救主二次再降临。
主耶稣啊,亲爱的主，我们今天来纪念圣诞，
东方博士经历多艰难，一心寻主来到伯利恒。
昔日博士俯伏在你前，献上黄金乳香和没药。
我们今日愿献身心灵，遵你旨意讨你主喜悦。)
07、短剧
B：当主耶稣在世上的时候，他行了很多的神迹奇事，有一群亲眼看见、亲手摸过耶稣的人，今晚要在这里讲述发生在他们身上的事。请看短剧《重见光明》;
08、短剧
A：感谢主!是的，耶稣所行的神迹确实印证了他是神的儿子，
B：更重要的是，无数人的生命因遇见耶稣发生了奇妙的改变，他们的人生也因此有了真实的意义。
A：(音乐渐响)因为耶稣的爱，是赦罪的爱;
B：唯一的救恩能够改变人的生命，
A：让我们一同来唱《变》。(先完整唱二遍, 再唱副歌一遍)
B：(第二遍结束时,引至副歌)耶稣的爱…
(歌词：黑暗将过去，黎明将来临，哭泣变为欢笑,惧怕变为依靠，忧虑变交托，绝望变盼望，缺乏变为富有，永生代替死亡。<副歌>耶稣的爱赦罪的爱，唯一的救恩能够改变生命，耶稣的爱奇妙无比，耶稣爱我(你)爱到底。)
09、独唱
B：因着耶稣，我们成为上帝的儿B,
A：在压力中仍能平静，
B：在绝望中仍有盼望，
合：上帝的儿B何等有福。
B：一同聆听由林姐妹为我们带来的诗歌《上帝的儿B何等有福》、《爱，我愿意》
10、短剧
A：聆听这优美的歌声，我们的心更是被神的爱深深地打动，然而许多人却不知道,成为上帝的儿B是这样的有福，或许我们可以从下面的短剧中得到启发，请看短剧《儿子》。
11、配乐朗诵
B：亲爱的朋友，你是否也正像短剧中的众人一样，竭力地追求着的名利、地位?却是忽略了对你更为重要的，主耶稣十字架的救恩，耶稣到底是谁?为何他能带来如此奇妙的救恩。请欣赏配乐诗朗诵《他是谁》;
12、舞蹈
A：耶稣是生命的光，然而，光照在黑暗里，黑暗却不接受光。
B：当耶稣被钉上十字架时，魔鬼以为自己得胜了;
A：魔鬼却没有想到耶稣正是以他的生命作我们众人的赎价。
B：他诚然背负我们的罪死了，但死亡却不能拘禁生命的主，三日后，他复活了!
A：请欣赏舞蹈《他已复活》;
13、小组唱
B：有一位神，名叫耶和华;有一位神，是我们唯一的神;他曾为我们降生，也已为我们复活，这一位神，是那拯救你，深爱你直到永远的神，请听小组唱《有一位神》;
14、证道、呼召
A：下面请顾约瑟牧师为我们分享耶稣基督的福音，请大家安静聆听。
15、会众合唱
B：谢谢顾牧师的分享，亲爱的弟兄姊妹们，让我们以热烈的掌声向刚刚决志信主的朋友们表示B贺。
A：(音乐起)欢迎你们加入我们爱的大家庭，一起来唱《我们成为一家人》
B：一起来拍手!(完整唱一遍后，再唱第二段副歌)
A： (完整一遍结束时,引至副歌)因着耶稣同敬拜…
(歌词:我们成为一家人，因着耶稣,因着耶稣成为神儿B。
我们成为一家人，因着耶稣,因着耶稣成为神国的子民。
<副歌>因着耶稣得洁净;因着耶稣入光明;因着耶稣同享复活的生命;同享生命的喜悦;同在主爱中连结;因着耶稣同受丰盛的产业。
我们成为一家人，因着耶稣,因着耶稣成为神儿B。
我们成为一家人，因着耶稣，因着耶稣成为神国的子民。
<副歌>因着耶稣同敬拜;因着耶稣蒙慈爱;因着耶稣彼此恩慈来相待;或在喜乐中欢唱;或遇苦难同哀伤;因着耶稣同渡人生的风浪。)
16、B福
B：接下来请徐思学牧师为大家B福;
17、合唱
B：谢谢徐牧师的B福，是的，神是乐意赐福的神;
A：今晚愿神赐特别的平安给你!
B：让我们一起欢唱《愿耶和华赐福给你》(唱一遍)
(唱诗中，工作组弟兄姐妹一同上台，音乐继续)
A：感谢主!今天的晚会到此结束!
B：亲爱的朋友，盼望你们继续关心耶稣的事。
A：也欢迎大家参加本堂每周二晚上的青年聚会!
合：再一次B大家圣诞快乐，新年蒙福!
(继续唱诗至散会…)
诗词大会主持稿双人 篇4
(甲)尊敬的各位领导、各位来宾，
(乙)亲爱的朋友们，
(合)晚上好!
(丙)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是。
(乙)我是。
(甲)我是。
(丙)掌声贺中秋，歌舞迎国庆。
(甲)《明月颂升平——贺中秋迎国庆文艺晚会》
(合)现在开始!
(乙)本次晚会由**街道党委、**街道办事处主办，由文化站承办。首先，请允许我代表主办单位，对大家的光临表示热烈的欢迎!
(丙)今晚的晚会得到了各级领导和社会各界的大力支持，同时我们非常荣幸地请来了各位领导和嘉宾，出席今晚晚会的嘉宾有……
让我们用热烈的掌声对各位领导(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
(甲)下面有请为我们晚会致词，掌声有请……
(乙)时光荏苒，岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节，也将迎来我们伟大祖国60岁华诞。
(丙)多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。
(甲)多少年来，我们人民历经磨难，才有了今天这幸福的生活。
(乙)今夜的星光分外灿烂，
迎国庆诗歌朗诵会主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词
(丙)今夜的月色分外明媚，
(甲)今夜这里张灯结彩、喜气洋洋，
(乙)今夜，花好月圆，举国欢庆!
(丙)花好月圆，圆的是月亮，圆的是心情。
(甲)举国同庆，庆的是国泰民安，庆的是蒸蒸日上!
(乙)我们怀着感激的心情欢聚在一起，共庆丰收的硕果，共享成功的喜悦，共同祝福祖国美好的明天。
1、(丙)首先有请第一个节目：女声独唱《歌颂祖国》等，演唱者：，演出单位：。
2、(乙)充满激情的歌曲让我们心潮澎湃，在这个喜庆的日子里，我相信每个人、每个家庭都渴望团聚、渴望快乐。然而，现实生活中，总会有这样或那样的一些事让我们感到不愉快，甚至会发生一些小小的风波。让我们瞧瞧接下来的这对夫妻，他们似乎遇到点麻烦了。请欣赏小品《风波》，表演者：。
3、(甲)一家人生活在一起总难免会有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些宽容，我想一切的风波将做为调味剂，将我们的生活调配得更加真实、更加精彩。
(丙)说到精彩呀，前不久在举行的为期一个月的“琼花粤剧艺术节”那才真的是精彩。我们朋友们不单止欣赏到许多粤曲名家的表演，还在闭幕式上领略了我国11种戏曲的名家风采。
(甲)“琼花粤剧艺术节”虽然结束了，但喜欢粤剧的朋友们总有点儿意犹未尽的感觉，今晚就让我们再一次来回味粤曲的风韵。有请曲艺对唱《锦江诗侣》，演唱者：。
4、(乙)真是太精彩了。我们中国的民族文化历史悠久，不光是中国戏曲，我们中国还有一样东西是名扬海外的，你知道是什么吗?
(甲)当然知道。那是我们中国的武术。中国武术博大精深，我们中国人以武强身，很多小孩子从小就开始练武了。你瞧，那么多的少林小子准备出场了。
(乙)下面有请小太阳幼儿园的小朋友们为我们表演幼儿武术《男儿当自强》。
5、(乙)多谢小朋友们的精彩演出。今晚真是热闹非凡，既是贺中秋，又是迎国庆，大人小孩都赶来一展丰采，就连我们的主持人也忍不住要高歌一曲了。有请男声独唱《乡恋》，演唱者：。
诗词大会主持稿双人 篇5
(开场白)
A：圣诞的B福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
B：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
A：亲爱的的爸爸妈妈;
B：尊敬的姥爷姥姥;
合：大家晚上好!
A：我是主持人，首先给大家问声好，B大家身体好,工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?
B：我是主持人，因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的B福。真心地B愿：Marry Christmas!
A：今夜星光灿烂，今夜无人入眠;
B：今夜吉祥如意，今夜幸福平安。我宣布：20xx平安夜PARTY——
合：现在开始!
节目1：
节目2：
……
(结束语)
A：平安之夜欢乐多，圣诞佳节多欢乐!圣诞的B福总是与圣诞老人的脚步同行!
B：让我们把B福珍藏在心中，让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
A：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的B福。
B：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
A：让我们共同歌唱，
B：让我们一起B福：
合：Marry Christmas!圣诞快乐!
A：愿大家在即将到来的新的一年里：
B：一帆风顺，双喜临门
A：三羊开泰，事事如意
B：五福齐至，六六大顺
A：七彩生活，八面玲珑
B：久盛不衰，十全十美
A：B姥姥、姥爷心情愉快、健康长寿!
B：B大大、阿姨工作顺利、生活幸福!
A：B漂亮的妹妹越来越美、天天有快乐!
B：B帅气的哥哥越来越酷、天天好心情!
A：平安夜PARTY到此结束;
B：B大家晚安!
诗词大会主持稿双人 篇6
1.开场、致辞
A：踏着平安夜宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的圣诞节
满怀喜悦的心情，我们即将迎来新的一年。
B：在这一刻，让我们把B福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的B福，下面首先请(大家鼓掌)
2.歌曲
3.歌声传递热情，歌声传递B福，刚才歌曲.今天大家都是有备而来，有备而战，从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是下一关的勇士,因为大家都知道下面的一个游戏吧。
3.游戏(击鼓传花)
4真的是人美，歌声美，!听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现，相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的现场。
让我们一起指点江山!
5.接下来让我们欣赏话剧：小红帽
6.或许接下来在这个节日唱这首歌有点不适合，但或许却是他们想唱的!有请歌曲：B我生日快乐 老A孩
7.游戏：情景表演
9.游戏:正话反说
10.歌声传递热情，歌声传递B福，今天我们的现场真的是高手如云啊，在我们可谓是群星倍出，群星闪耀。歌曲：爱情买卖
11.游戏：一只青蛙
12.游戏：钟表游戏
13..下一个圣诞节我们再起一起吗?那是很远的吧!那我们就收回我们的遥想，让我们迎接：歌曲：下一个天亮
14..许一个愿，许一个属于自己的愿望，还是为曾擦肩而过的他许个愿，还是一直在我们身边的他们许下一个愿呢?
15.A：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
B：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
A：送你一千个B福，B福里有我的万语千言
B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
A：我的B福飘在长风里，如歌如梦
B：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
A：告别这一季，有我最深的思念，让风捎去满心的B福，缀满你甜蜜的梦境。B朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
B：我把B福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
圣诞联欢活动到此结束!再次B大家新年快乐，万事如意，心想事成!
诗词大会主持稿双人 篇7
诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史
词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传说
经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化
诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!这里是首届中华古典诗词背诵比赛决赛现场，欢迎您的到来!一把黄土塑造了千万个你我，五千年文化是我们生生不息的脉搏一湾江水养育了无数神舟儿女，五千年历史是我们坚定不移的步履中华优秀传统文化，凝聚着古圣睿智的目光
中华优秀传统文化，蕴藉着先贤越人的思想
诗词歌赋，便是这文化星海中最耀眼的一颗，摘一个，可将银河点亮
它更是文化百花园中最娇艳的一朵，采一只，便会满手都馥郁着芬芳
文人们燃情而诗，留下许多千古绝唱
后人们盛世而歌，吟咏书情亘古绵长
为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，
增进师生爱国主义情怀，我校长期以来都致力于弘扬中华优秀传统文化，将文明根植于菁菁校园，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，收获快乐、感悟成长。
所以，今天我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广阔，对话圣贤，来感受文字千年的力量，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。好，我们闲话少叙，我宣布，笑嘻嘻小中华古典诗词背诵比赛决赛正式开始!
首先，请允许我为大家介绍今天的评委老师，他们是……
下面由我来宣读一下今天总决赛的比赛规则……
今天参加总决赛的18只代表队是由初赛选出的各年级的优胜队伍，他们分别是……本次比赛将评出一等奖一名，二等奖……看我们的选手已经整装待发，个个是斗志昂扬，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩!
诗词大会主持稿双人 篇8
(甲)尊敬的各位、各位来宾，
(乙)亲爱的朋友们，
(合)晚上好!
(丙)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是。
(乙)我是。
(甲)我是。
(丙)掌声贺中秋，歌舞迎国庆。
(甲)《明月颂升平——贺中秋迎国庆文艺晚会》
(合)现在开始!
(乙)本次晚会由xx街道委、xx街道办事处主办，由文化站承办。首先，请允许我代表主办单位，的光临表示热烈的欢迎!
(丙)今晚的晚会得到了各级和社会各界的大力支持，同时我们非常荣幸地请来了各位和嘉宾，出席今晚晚会的嘉宾有……
让我们用热烈的掌声对各位(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
(甲)下面有请为我们晚会致词，掌声有请……
(乙)时光荏苒，岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节，也将迎来我们伟大祖国xx岁华诞。
(丙)多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。
(甲)多少年来，我们人民历经磨难，才有了今天这幸福的生活。
(乙)今夜的星光分外灿烂，
(丙)今夜的月色分外明媚，
(甲)今夜这里张灯结彩、喜气洋洋，
(乙)今夜，花好月圆，举国欢庆!
(丙)花好月圆，圆的是月亮，圆的是心情。
(甲)举国同庆，庆的是国泰民安，庆的是蒸蒸日上!
(乙)我们怀着感激的心情欢聚在一起，共庆丰收的.硕果，共享成功的喜悦，共同祝福祖国美好的明天。
1、(丙)首先有请第一个节目：女声独唱《歌颂祖国》等，演唱者：，演出单位：。
2、(乙)充满激情的歌曲让我们心潮澎湃，在这个喜庆的日子里，我相信每个人、每个家庭都渴望团聚、渴望快乐。然而，现实生活中，总会有这样或那样的一些事让我们感到不愉快，甚至会发生一些小小的风波。让我们瞧瞧接下来的这对夫妻，他们似乎遇到点麻烦了。请欣赏小品《风波》，表演者：。
3、(甲)一家人生活在一起总难免会有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些宽容，我想一切的风波将做为调味剂，将我们的生活调配得更加真实、更加精彩。
(丙)说到精彩呀，前不久在举行的为期一个月的“琼花粤剧艺术节”那才真的是精彩。我们朋友们不单止欣赏到许多粤曲名家的表演，还在闭幕式上领略了我国11种戏曲的名家风采。
(甲)“琼花粤剧艺术节”虽然结束了，但喜欢粤剧的朋友们总有点儿意犹未尽的感觉，今晚就让我们再一次来回味粤曲的风韵。有请曲艺对唱《锦江诗侣》，演唱者：。
4、(乙)真是太精彩了。我们的民族文化历史悠久，不光是戏曲，我们还有一样东西是名扬海外的，你知道是什么吗?
(甲)当然知道。那是我们的武术。武术博大精深，我们人以武强身，很多小孩子从小就开始练武了。你瞧，那么多的少林小子准备出场了。
(乙)下面有请小太阳幼儿园的小朋友们为我们表演幼儿武术《男儿当自强》。
5、(乙)多谢小朋友们的精彩演出。今晚真是热闹非凡，既是贺中秋，又是迎国庆，大人小孩都赶来一展丰采，就连我们的主持人也忍不住要高歌一曲了。有请男声独唱《乡恋》，演唱者：。
诗词大会主持稿双人 篇9
(男)敬爱的各位老师，各位教练，
(女)亲爱的同学们，
(合)大家上午好!
(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(男)这儿有唐诗宋词……
(女)这儿有李白杜甫……
(男)今天，让我们走进悠远的古代，探求幽幽的情怀
(女)今天让我们与圣贤为友，与诗词作伴，展示同学们激情澎湃的风采。
(合)让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。蓝天文武学校“古诗词知识竞赛”现在开始。
(男)首先请允许我介绍今天到场的领导，他们是。请大家以热烈的掌声对他们的到来表示最衷心的感谢。
(女)接下来，由我来宣读本次大赛的规则
(男)请各参赛队伍上台抽签。
(男)学诗背诗不仅提升自己，也传承悠久文化，今天同学们都展示了自己的风采，那么比赛最终的得分如何呢?我们的统计员正在紧张算分，请大家耐心等待!
(女)现在，激动人心的时刻到了，我宣布获得本次比赛一等奖的是：二等奖的是，三等奖的是
(男)对话圣贤，我们感受千年文字的魅力
(女)诵读经典，我们遨游万里河山的广阔
合：同学们，让我们在记忆力的时期，多背古诗文，去感受圣贤先哲的人格美，品味凝练典雅的语言美。蓝天文武学校“古诗词知识竞赛”到此结束，谢谢大家!
诗词大赛主持词3
主持人女：各位老师，同学们!
主持人男、现场的嘉宾，朋友们!
合：大家下午好!
主持人女、非常高兴大家能在这里相聚，也非常荣幸能够请到各位评委!
主持人男、今天我们在---举行---朗诵比赛。
主持人女、担当本次---朗诵比赛的评委分别是......
主持人男、谢谢各位评委嘉宾，我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来。
主持人女、今天我们进行--朗诵比赛的主题是-----
主持人男、是啊，朗诵最能表达一个人的心声，对祖国的那份情，对父母的那份爱，以及对老师的那份敬仰(根据不同的主题来写)!
主持人女、参加今天朗诵比赛的选手有......
主持人男、下面有请我们的评委---，为我们宣读朗诵比赛的顺序和规则。
主持人女、好，谢谢---评委，希望各位选手遵守规则，朗出情感，赛出好成绩!
主持人男、下面，---朗诵比赛正式开始!
诗词大会主持稿双人 篇10
A:尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
合：大家上午好!
A:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一;B:在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!
A:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。
A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
B:今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。
A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是#####
B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!
A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词第二项：各校古诗词诵读比赛第三项：演绎古诗古韵
合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!
B:下面进行第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。
诗词大会主持稿双人 篇11
尊敬的、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！欢迎来到一年级“七彩童年，与诗相伴”诗词大会决赛的现场。我是主持人杨老师。
是一个诗歌的国度，从《诗经》到《楚辞》，从陶渊明到“建安七子”，从唐诗到宋词再到元曲，高潮迭起，名家辈出。在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。今天，让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，去领略古代诗词大师留给我们的丰厚财富！
首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本次比赛的老师，他们是：小学部主任王主任、教务主任徐主任、小学低段主任关主任。
接下来就是我们激动人心的颁奖时刻！
首先有请我们的关主任为获得三等奖的班级颁奖，他们是：接下来有请我们的徐主任为获得二等奖的班级颁奖，他们是：最后让我们用热烈的掌声有请王主任颁发我们的冠军奖！恭喜xx班！
亲爱的老师们、同学们，今日的相约，我们感受到了中华传统文化的博大精深，比赛虽已落下帷幕，但中华经典必须在我们手中薪火相传。让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力，用知识开启梦想的大门，梦起学习，梦圆！最后我宣布，x年级学生首届“七彩童年，与诗相伴”诗词大会比赛活动到此结束！谢谢大家！
诗词大会主持稿双人 篇12
尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：
大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。
一、张校长致开幕词。
感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项：有请教师代表李老师发言。
二、教师代表李老师发言。
听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。第三项：
三、学生代表发言。
在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——
四、比赛正式开始：按抽签顺序依次上场。
(一)台上的选手显然遇到了障碍，台下的观众真是心急，情不自禁的吟咏出了下一句。从台下观众的脱口而出的诗句中，我感受到了他们的集体主义荣誉感，但是我们设想这样一幅画面：台上的选手口中诵诗词，台下的观众心中念诗词，这样岂不是一幅更加和谐更加美妙的画面吗?
(二)此时，钟表上的时针已经指向了12，比赛也进行了一多半，但我从大家的眼睛里，没有看出一丝的倦怠，反而从此起彼伏的掌声里听出了专注，听出了热情，希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。
(三)随着最后一位选手背诵的结束，评委们展开了更加紧张的评比工作，在这激动人心的时刻到来之前，我们来活跃一下紧张气氛：哪位同学愿意把赛场当舞台，秀一把自己的青春风采呢?你可以唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语。这样的机会可不多啊。机不可失，时不再来!在你犹豫的时候，机遇就要与你擦肩而过了……
28名选手的朗朗诵读和精彩表演犹如一场视听盛宴，给我们展现了他们特有的青春亮丽和积极向上的风采，他们有哪些过人之处和有待提高的地方呢，下面有请评委代表石老师做点评。
五、评委代表石老师发言
伴随着评委精要的点评，我们进入大会的第六项：颁发奖状
六、颁发奖状。
从选手们热情的笑容里，我读出了参与的快乐;从选手们轻盈的步伐中，我看到了成功的喜悦。参与就会快乐，努力就能成功!面对胜利的硕果，我们应该感谢校领导!为了缓解学习压力，活跃校园气氛，校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动，给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎苏校长就本次大赛总结发言。
七、苏校长总结发言。
结束语：
聆听着苏校长发人深思、启人心智的话语，我们的古诗文朗诵大赛就要拉下帷幕，感谢校长的精彩发言!相信我们同学们一定会以本次比赛为契机，更加热爱朗诵的!让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚的人!让我们把古诗文诵读融入每一天!那样，我们的校园就会更加充满朝气，我们的心灵就会时刻沐浴书香。
诗词大会主持稿双人 篇13
主持人女、各位老师，同学们!
主持人男、现场的嘉宾，朋友们!
合：大家下午好!
主持人女、非常高兴大家能在这里相聚，也非常荣幸能够请到各位评委!
主持人男、今天我们在举行朗诵比赛。
主持人女、担当本次朗诵比赛的评委分别是......
主持人男、谢谢各位评委嘉宾，我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来。
主持人女、今天我们进行朗诵比赛的主题是
主持人男、是啊，朗诵最能表达一个人的心声，对祖国的那份情，对父母的那份爱，以及对老师的那份敬仰(根据不同的主题来写)!
主持人女、参加今天朗诵比赛的选手有......
主持人男、下面有请我们的评委，为我们宣读朗诵比赛的顺序和规则。
主持人女、好，谢谢评委，希望各位选手遵守规则，朗出情感，赛出好成绩!
主持人男、下面，朗诵比赛正式开始!
诗词大会主持稿双人 篇14
男：亲爱的朋友们，大家好！“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
女：我们相约十月，情系大地，大地飞歌，献给我们的祖国。
男：我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙。
女：我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情。
男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活会令我们向往。
女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。
男：我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角落。
女：我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说。
男：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月。
女：折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。
男：我们沿着历史长河的故道溯流而上，祖国啊！我伟大的祖国，世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严，用血肉之躯构筑你不倒的长城！
女：大漠黄沙，戈壁高原，深海岛屿，北国冰城，都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国！
男女：穿越五千年悠悠岁月和五十五年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖国，你是我们伟大的母亲！
诗词大会主持稿双人 篇15
男：郎骑竹马来,绕床弄青梅.
女：蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
男：中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
女：中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
男：中华古典诗词像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。
女：中华古典诗词像山，她深邃凝重而意境深远。
男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。
女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。
男：亲爱的同学们，
女：朋友们
合：大家早上好！
男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办，兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会
女：我是主持人钟雪萌
男：首先请允许我介绍本次大赛嘉宾，他们分别是…
女：当然还有我们的选手，首先恭喜大家入围决赛，能够从初赛中脱颖而出，证明各位都是十分优秀的，预祝你们在今天的比赛中取得好成绩！
男：接下来让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧!
女：云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛
合：现在开始。
诗词大会主持稿双人 篇16
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好!
乙：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会.
甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
甲：下面由---同学为大家带来---
诗词大会主持稿双人 篇17
尊敬的各位领导、各位来宾，上午好!
由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛--现在开始!
(主旋律起，旋律停。)
同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。今天，就让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化吧!
进入我们今天决赛的共有 6 支代表队，按照规定，每支代表队必须是4名小学生 那么，我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧) 1号台的 喊口号! 2号台的 喊口号! 3号台的 喊口号!
4号台的 喊口号!
5号台的 喊口号!
6号台的 喊口号!
欢迎你们!!
今天比赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
为保证比赛的公平、公正，竞赛设仲裁席，主持人无法明确判断正误的答案，由仲裁组集体裁决，并现场给分。
仲裁席由3人组成，他们是：
负责抢答器的是 老师
按照比赛需要，我们设置了记分监督员，他们是 、 、 ：
欢迎你们。(主旋律起，停。)
下面请张校长讲话，拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!
(主持人进入主持台)
参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的，个个都是出类拔萃的，今天他们在比赛现场表现如何，我们将拭目以待。我们的基础分100分，给各队送上100分。(主旋律起，旋律停。随着旋律各队加为100分)，
送40分
好，进入我们今天的主题。首先进行的是--第一节比赛：小组必答题。
先宣布一下小组必答题的规则：每组的1号队员到4号队员依次回答问题……，依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后，参赛队员在限定60秒时间内完成答题，回答完了要说"回答完毕"。答对加10分，答错不扣分。
首先请1号台 代表队1号选手选题
请2号台1号选手选题
……
第一节比赛结束，现看一下各队得分。 (主旋律起，停。)
我们现在进行第二节比赛--"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始，第二组、第三组……第六组。
我宣布一下抢答题比赛的规则：抢答题分值是每题10分，共32道题目。每道题目公布后，按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后，选手才能按铃答题，否则视为犯规，取消答题资格，本题由观众席的同学回答，答对的有小礼品，主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分，在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。
好。现在正式开始。--请听题：(抢答)完全正确，加10分
……
第二节比赛结束了，看一下各队得分。
现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节--风险必答题。
风险必答题的比赛规则是这样的：一共有20和30分三种分值的各六道题。每个参赛队先选取分值，再选取其中任一题。(举例)由主持人宣读完题面并宣布"开始回答" 后，各组队员有30秒商议的时间，然后指定一名队员作为代表回答，其他队员可以提示、补充。回答完了要说"回答完毕"。回答正确获得相应分数，回答错误则扣除相应分数。本节所有题必须由仲裁组评判。
请第一组选取分值、并选题。
请第二组选取分值、并选题
……
第三组比赛结束了，看一下各队最后得分。计分监督老师核实场上得分是否有误，是否应该进行加赛。
(主旋律起，停)
接下来我们将要进行的是颁奖仪式。
首先颁发的是组织奖，请获三等奖的第 组同学上台领奖。请张校长、田校长、张主任为他们颁奖
(礼仪音乐停)
请获得二等奖的第 组同学上台领奖。 请 田校长为他们颁奖 (礼仪音乐停)
下面颁发一等奖。获得一等奖的是第 组同学， 请张校长为 冠军队颁奖!
(主旋律起，主持上，旋律停。)
再次用我们热烈的掌声向获奖的同学们表示祝贺!
同学们，中华古诗文浩若烟海，华夏文明光辉灿烂。让我们多学习中华经典文化，领悟五千年文化精华，继承民族优秀传统，争做现代社会君子。最后，各位领导、各位来宾，让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛，让我们的孩子“读千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子们学习进步，健康成长!祝大家工作顺利、万事如意!
诗词大会主持稿双人 篇18
男：尊敬的各位来宾!
女：女士们!先生们!
合：下午好!
女：今天，我们欢聚一堂，隆重举行“庆祝克拉玛依钻井公司成立六十周年”诗歌文艺演出会。
男：看过了刚才的画面，我想，在座的每一位心中都无比激动。是啊，一代代英雄的西部钻探钻井人，豪情满怀，以雄壮激越的创业传奇，谱写出民族石油工业的恢宏篇章。
女：60年来，我们战戈壁、斗严寒，在荒凉孤寂的“西圣地”打出一口口油井，把宝贵的“血液”注入共和国年轻的心脏。英雄的西部钻探钻井人，会战万里戈壁，一鼓作气打出一个克拉玛依大油田，把祖祖辈辈贫油的帽子扔到了太平洋。
男：钻塔巍巍，钻机欢畅，翻腾油浪，克拉玛依大油田喷涌在共和国最年轻的土地上。
女：克拉玛依钻井公司
你是一片充满活力的土地，
男：克拉玛依钻井公司
你是一片充满希望的土地
六十年艰苦创业!
六十年硕果累累!
女：今天，我们用真情，纪念克拉玛依钻井公司六十年的辉煌历程，在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的梦想;
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;铁人、石油、钻塔，60年的风雨兼程，正是这些特有的“符号”，让中国人扬眉吐气，无尚荣光。战井喷、迎风雪、踏戈壁，追寻我们60年的艰苦与卓越、光荣与梦想。
男：豪情满怀60年诗歌文艺演出会
合：现在开始!
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