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学校支部述职报告评议

学校支部述职报告评议

时间:2025-06-06 作者:拼职场

2025学校支部述职报告评议(模板十五篇)。

学校支部述职报告评议 篇1

20xx年,我分管公司财务管理和内控工作。在各位领导、各位同事的支持和帮助下,我认真履行岗位职责,顺利地完成了各项工作任务。公司年度销售收入200亿元,利润50亿元,均超额完成集团下达的各项指标。这些成绩的取得,是我们共同努力的结果。在此,我对大家表示衷心的感谢!现从五个方面述职报告如下:

一、政治素质方面

20xx年我认真学习党的政治科学理论和集团公司领导的讲话精神,把思想统一到集团公司奋斗目标上来,不断提高自己的政治素质。

二、履行岗位职责方面,分两个部分汇报

(一)财务管理工作。针对20xx年公司面临的经济、生产、销售形势,着重抓好如下财务工作:

1、以价值管理为导向,加强资产管理。针对第二厂改造及停止部分业务等实际情况,组织专项资产清点,确定停止租赁部分资产,测算新的费用标准;针对四厂并入龙田公司,组织对四厂资产进行专项清查,确定租赁费用标准;组织对六厂出租资产进行新增确认,及时回收资金占用成本;清理在建工程账目,对已完工或投入使用项目,及时督促有关单位进行竣工决算。

2、抓上海金融大厦建设资金补贴,现已收到补贴2.2亿元。

3、管好用活资金,提高资金使用效率。坚持资金周报制度,根据公司需要科学制定资金筹措方案,保证了30多亿元固定资产投资和60多亿元生产需要资金。没有因为资金问题影响基本建设、更新改造和生产任务。在保障资金供应的基础上,控制银行资金存量,节约利息支出2亿元。

4、强化预算管理。以全面预算管理为基础,提高预算准确性,使预算更加切合实际,适应建设和生产需要。坚持以零基预算为主、其他方法相结合的预算编制方法。狠抓目标分解,成本得到有效控制。

5、把好财务开支关,以对公司高度负责的精神,认真审核每一个合同,认真审核每一项开支,杜绝一些可开可不开的支出,压缩一些有弹性支出,压减支出3000多万元。

6、努力抓好增产增收工作。在抓好主营收入不放松的基础上,加大创收力度。根据五厂维修成本上涨等情况,公司组织成本测算,经过多次沟通解释,最终增加五厂增加收入800万元。

7、通过财务渠道向集团申请人工成本额度,在解决全员住房公积金制度、采暖费、物业费的基础上,统一交通费标准,缩小收入差距。

8、根据历年成本支出规律,结合物价上涨情况,合理测算生产单价;对合作单位费用测算,力求达到互赢共利的平衡。

9、强化分析手段和方法,以真实、可靠的财务分析为基础,为公司管理提供决策依据。定期进行综合统计分析;对新设备效率、能耗及成本效益进行调查分析,为公司提供基础资料。

10、以经济本质安全为导向,加强公司财务风险控制。对全公司后勤系统进行审计检查,为规范后勤核算管理,制定公司后勤会计核算管理办法,组织编制后勤核算软件;推进基层核算员轮训,强化基层成本核算力量。

(二)内部控制工作。在内控和风险管理工作上,以“不知道风险是最大的风险、多一份控制就少一份风险”为理念。提高对重大风险、薄弱环节和关键控制点的识别和控制能力,组织风险事件评估和梳理工作,组织编制20xx年度全面风险体系建设报告,提出风险管理措施和办法,为公司本安体系建设提供有效制度支撑。

三、职业道德修养方面

我认真学习党的廉政建设,加强自身的增强党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,尊敬领导团结同志,认真执行上级指示,广泛听取各级意见,正确地对待大家赋予的权力,每处理一次经济往来都以公司利益为重,严于律己,忠诚企业,公私分明,树立更高的道德品质和精神境界。

四、执行规章制度方面

一年来,我积极宣传国家的财经方针,严格执行集团公司和公司的各项制度规定,按照集团公司要求,狠抓基础建设,规范企业生产经营行为。

五、存在问题方面

20xx年我做了一定工作,取得了成绩。但工作中也存在一些问题:

1、走基层少。对基层单位情况及员工思想状况、工作状况、员工关心的热点问题掌握的不够全面2、还有其他亟待解决的问题如资产清点不及时等。

针对上述问题,今后我要加强基层沟通,定期检查工作落实情况,加强企业管理,为公司创造更好的经济效益做出新的贡献。

述职完毕,谢谢各位!

学校支部述职报告评议 篇2

力加强领导班子建设。坚持民主集中制,运用民主的办法科学决策、协调关系,把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化,统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度,严格执行“双重组织生活”制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。

(二)着力加强党的组织建设。“三定”后,院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个,内设5个党支部),全部进行了改选。目前,院属机关共有党员502人,其中,离退休党员168人。20xx年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班,邀请省直工委组织部王恩宏部长授课,进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会,选举产生新一届机关党委,书记1名,专职副书记1名,委员7名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。

(三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育,坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作,把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织,完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。20xx年,1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”,3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为“五好”党支部,7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员,36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人,记个人嘉奖108人。一年来,全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌,以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。20xx年4月,经省教育厅专家评估,我院思想政治教育工作被评为优秀。

(四)着力加强作风建设。坚决执行中央“”、省委“十项规定”等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育,组织观看《手莫伸(三)》等警示教育片,确保党风廉政建设责任制落到实处;以“一岗双责”为总抓手,围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动,以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学,服务师生、服务基层,提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体,以“六查六改”(即一查严管队伍的差距,着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距,着力查找教学管理制度不落实,整改执行不到位,解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距,着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距,着力整改教学与实战脱节,服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距,着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距,解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距,着力解决教学科研水平不高,精品不多的问题)为抓手,大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题,使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪”得到有效遏制,基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。为全院教职工修建的570套住房,一期主体工程已完工,二期正在建设中;召开教职工代表大会,选举新一届职代会领导班子,以“职工之家”建设为平台,竭尽全力为广大教职工办好事,解难事,经省直工委工会考评,我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。

(六)着力开展文化育警建设。创新校园文体活动载体,文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛,舞蹈类节目《守望》获金奖,声乐《你走了,你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动,学院荣获“先进集体奖”,征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖,演讲比赛获1个二等奖,学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中,学院顺利通过验收,成绩优异。

四、以开展党的群众路线教育实践活动和省直机关作风教育整顿活动为契机,加强制度建设

结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动,深入同步小康驻村工作点,慰问群众34户,发放慰问金1.7万元;出资1.5万元,为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日,学院组成27个工作组,投入资金20万元,奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研,开发民警培训精品课程,组织教学团队送教下基层,大力推进校局合作模式;主持召开座谈会,征求广大教职工的意见建议,把好的做法和经验,以制度的形式固化下来,进一步加强制度建设,为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。

五、存在的不足和下一步打算

一年来,在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下,学院党建工作取得了一定的成绩,但还存在不足:

(一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。

(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

20xx年,我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署,认真履行党委书记职责,依靠班子成员和基层党组织,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,进一步落实好党建工作责任制,在20xx年工作的基础上,充分调研,做好20xx年党建工作的安排和部署,争取党建工作取得新的更大的进步。

学校支部述职报告评议 篇3

本人自xx年8月调任中心小学党支部书记以来,转瞬间第二个三年任期又过去了。在上级党组织和中心校领导的关怀支持下,在全体党员和广大教师的关心帮忙下,自己克己奉公,履行职责,尽心尽力完成本职工作。主要体此刻以下三个方面:

1、明理:识大局务本职。确保组织的先进性,队伍的先进性,工作于学校整体步调的一致性,这就是大局。为此带领支委同志认真做好本职工作,一是坚持政治理论学习。秉承正确的舆论导向的一贯性,不断增强党员的主角意识,身份意识,形象意识和行为意识。二是用理论武装人。始终把队伍建设作为学校教育发展的永恒主题,和党员教师一道透过活动载体,着力建设具有人格魅力和专业魅力的干部队伍。三是注重学习的内化过程。透过“学习科学发展观”,“创先争优”等活动的开展,党员教师们的思想觉悟得到了提升,热爱党的教育事业的工作作风得到了强化。党员教师大局观念有了明显的转变,能够以清醒明理的豁达境界,一切以学校发展为利益攸关的关注点。

2、求真:发挥“保促”作用。依法治校,是教育发展向学校提出的新要求。党支部坚持“校长负责制”的议事制度和决策程序,透过组织学习、开展教育活动等形式,增强了党员教师的先锋模范作用和党的基层组织的凝聚力,发挥了学校党组织的政治核心作用,实现了新教育体制下的保障机制和新的管理模式下的监督作用。围绕务真求实的工作作风,督促支持校长正确行使职权。我也用智慧忠实地执行了上级政策,一切以学校发展为履行职务职责的着力点。

3、正己:坚持以身作则。我们的工作虽然平凡,但同时也孕育着不平凡的人生。正因为此道理,自己在工作和生活中秉承“三个信念”。即:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位同事,真诚对待每一名学生,力争让工作充满情趣。二要正直。坦坦荡荡地应对各种问题。客观地分析问、决定问题,公正地处理和解决问题,力争让校园处处充满和谐。三是要务实。扎扎实实教好书,实实在在地做好本职工作,真真切切地干一点事情,力争让校园处处洋溢着团结奋进的气氛。我仍将用炽热的职业情怀品味着工作的乐趣,一切以学校发展为思想行为规范切合点。

三年来,xx镇中心小学的党建工作在凝聚着全体党员的滴滴汗水中,在全体教育工作者的期盼中,党支部的政治核心作用和保障监督作用得到了进一步体现,各项工作都取得了可喜的成绩。

今后,我愿在我的同仁――在做到各位帮忙和支持下,为我们共同追求的完美理想――为把我们学校建设成“党群和谐,干群和谐,师生和谐”的温馨校园,用我的执着、我的智慧,我的奉献,努力再努力。

做的不够,说的不好,敬请教诲。

谢谢!

学校支部述职报告评议 篇4

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

本年度本人被组织聘为五原二中党支部书记兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。

一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作。

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作。

作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

今年按照市县教育局的要求,多次派多人赴呼市、临河、前旗以及五原兄弟学校学习高效课堂教学方法,并且在学校召开两次大型研讨会,逐步推开以讲学稿为依托,学生课堂探究展示为内容,及时反馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。

一年来,本人身体力行,不仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了一定的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。

三、存在的问题。

一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向。

我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识认真研究分管工作现状,积极探索学校教育教学工作的新路子,要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位,不断开创工作新局面,为五原二中的发展,为五原教育事业贡献自己的力量

学校支部述职报告评议 篇5

我任校党支部书记已经*年了,多年来我积累了一定的工作经验,提高了工作能力。几年来,党支部工作在教育局党委和教育办党支部的精心指导下,在学校的大力支持下,加强了学校党支部建设,以党的精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针政策,开拓创新,锐意进取,积极履行党支部的职能,充分调动和发挥了全体党员的积极性和创造性,推动了党支部工作和人事人才的创新发展。大大促进了学校的教育教学工作。党支部及我本人做了大量的工作。

一、加强了党组织建设,大力开展保持共产党员先进性教育活动

(一)、学校加强和完善了党组织,成立了大力开展保持共产党员先进性教育活动领导小组,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,在学校管理,教育教学中、教职工队伍稳定等方面都取得了一定的工作成绩,提高了党支部的工作质量,较好的完成了校党委安排的各项作任务。

(二)、正确把握引导党员增强责任感

引导党员树立党的观念,正确认识党员个人同党的关系,党是由党组织组成的,每一个党员的言论和行动都同党的形象相关联。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。

二、加强学校领导干部廉政建设。

根据党风廉正建设的文件精神,党支部研究分析学校党风廉政建设工作情况,对学习贯彻落实教育局党委提出的各项目标,进行了认真安排。通过党风廉政建设教育的开展,学校党支部对全体干部和共产党员提出几方面的要求:1、团结是班子战斗力的基石。成员之间要精诚团结,相互信任,互相支持,自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。2、要全心全意地把个人的聪明才智用在学校教学质量的提高上,齐心协力,共同创造学校更加辉煌的业绩。3、在重大事项决策上,严格执行公司的有关规定坚持重大问题集体研究,使决策更加科学化、民主化。

三、搞好政治培训和学习

(一)、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,本着全面实施素质教育为出发点,培养学生的创新精神和实践能力,以提高教师的业务能力为重点,科学合理地对教师进行岗位培训和新课程培训。

(二)、培训内容

1、政治思想和时事教育

本学年度继续以学习“三个代表”思想以及党的xx大精神为重点,学好一些时事教育内容,深刻理解文件的内涵的意义。

2、教师职业道德教育

本学期学习《公民道德实施纲要》、《鞍山市中小学教师职业道德建设实施意见》和县教育局《关于中小学教师“三乱”的规定》。

四、开展帮扶活动,发挥党支部作用

开展党员结对帮扶活动,联系联系班主任与特困学生结成“一帮一”对子,捐款近千元,帮助特困学生解决经济问题,使他们无后顾之忧;再从心理上消除他们的自卑情绪,增强他们的自信心;还要激发他们的学习兴趣,与家长联系,组成学校、社会、家庭的全方位的教育网络。促使青少年健康成长。

此外,做班主任的工作,召开“爱心教育研讨会”,使班主任发挥他们无私奉献的精神,特别是在新课改的理念下,“情感、态度、价值观”的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。

五、协助张校长主抓全面工作

我本人及党组织积极参与教学管理,在各方面给予张校长的大力支持,并积极配合其他领导完成教学任务。在协调党群关系,协调各部门之间的关系中,使党组织发挥真正的作用,在学校有有困难时,号召全体党员无私奉献,搞好学校的教育教学工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使党组织成为学校教学管理的不可或缺的力量。

我们全体党员要加强政治思想方面的学习,不断增强工作的使命感和责任感,树立良好形象,发扬勤奋工作,甘于奉献的精神,在工作中再接再厉,踏踏实实地做好工作。

学校支部述职报告评议 篇6

20xx年在光华街道党委的正确领导下,自己能认真履行工作职责及廉洁自律规定的有关要求,现将一年来党建工作情况述职如下:

一、加强学习,努力提高自身政策理论水平

作为社区党支部书记,既要加强党性锻炼,又要注重提高政策理论业务水平,做到理论联系实际,着眼于对现实问题的思考,切实解决社区党建、社区建设中存在的问题,增强了驾驭全局、应对复杂局面的能力。较好地结合社区实际,贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉在思想上、政治上、行动上与上级党委保持高度一致。

二、围绕社区党建和社区发展,努力做好各项工作

我们工作在城市的基层,党的政策需要我们去落实,党和政府的温暖需要我们去传送,密切党群关系需要我们去努力,群众的意愿和需求是社区工作的出发点和落脚点。工作决策上坚持一切从社区的实际出发,工作求真务实,力求高效,深入推进社区党建各项工作。

1、切实加强基层党组织先进性建设,把“三创”活动不断引向深入。按照组织部和党委的统一部署,社区党支部结合自身实际,全面开展基层组织建设年活动,深入开展“三创”活动,主要做法:抓学习型建设,创学习型队伍;抓民主集中制,创团结型组织;抓廉洁建设,创廉政型集体;树立创业典型2人。

2、抓好党建工作,支部书记的高度重视是关键。长期以来我始终坚持把党的思想、组织、作风建设等方面的问题作为重要内容纳入工作议程。经常为工作开展谋思路、出题目、定任务,解决党建工作的困难和问题,较好地发挥了第一责任人作用。

3、增强班子队伍建设,建起一支高素质的社区工作队伍。社区党支部班子成员,经过选派、选拔等措施,真正把政治素质好、文化程度高、工作能力强的干部提拔上来,在社区两委交叉任职,居民对社区干部的工作满意率极大的提高,同时按照党风廉政建设责任制的要求,扎实落实好责任制的各项规定。

4、进一步完善规章制度,加大对党员的教育和管理。 党支部建立和完善了“八薄一档,把党支部活动的情况及党员个人情况等进行了详细记录,对社区党支部和每一个党员都起到了监督和促进的作用。严格执行党员管理制度,落实入党积极分子的培养和党员发展工作,社区党支部现有党员 13人,其中社区干部党员4人,离退休党员1人,毕业生党员2人,复转军人党员3人,居民党员1人;预备党员2人。

5、认真落实党建工作,搞好为民服务。健全社区党建工作机制,做到工作运行制度化。社区通过扶贫解困、慰问救济制度,已为289户居民申报了低保,150户享受了廉租住房补贴,33户低保户住进了廉租房,为8户家庭申报了大病救助,为9名孤困儿童申请了妇联救助,为110名伤残人员办理了残疾证,为6名高龄老人办理了高龄津贴。为150户家庭办理了独生子女光荣证,同时围绕社区建设和管理服务工作,积极开展环境美化绿化工作,今年在西环路栽花两处,面积500余平方米,栽花15000余株。

三、在工作中存在的问题

通过认真反思,我们查摆出以下问题:

1、社区干部的业务知识、政策法规和工作技能有待提高;2、服务意识、效率意识有待进一步加强。

整改措施:1、加强社区干部基本素质和业务知识、政策法规学习,利用每周学习的机会,进一步加强对社区干部的教育,使社区干部练就扎实基本功,牢固树立公仆意识、责任意识和为民意识。

2、增强社区干部的主人翁责任感,更好地为辖区居民服务,做到“热情接待、周到服务、细心解释”,对当时解决不了的事情作好记录,等请示有关部门后尽快给居民答复,做到让居民“高兴而来,满意而归”。

四、下一步工作打算

围绕基础建设年积极开展“三创”活动,今年着重做好三个方面的工作。

(一)切实加强社区领导班子、干部队伍建设

在“三创”活动精神的指导下,抓社区领导班子、干部队伍建设,把有思想、有能力、有素质的干部做为重点培养对象,逐步吸收进社区班子,同时要看清发展的形式,转变思路,创新观念,努力打造一支有凝聚力、团结力、拼搏精神的工作团队。

(二)扎实有效地抓好社区党员的教育管理

严格党的组织生活制度,定期组织党员参加学习,开展集体活动,开展批评与自我批评,做好发展党员工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,今年预备党员预期转正2人,发展入党积极分子1人,加强入党积极分子的培养,做好预备党员的转正工作,规范党员教育管理工作,推进党组织建设。

(三)社区党支部提档升级、争创先进基层党组织。

以“定标准、强活力、促发展”为开展基层组织建设年活动的思路,结合我社区实际,今年重点结合“三创”活动总体要求,争创先进基层党组织。

总之,20xx年社区党建工作将按照街道党委的工作部署,结合社区的工作实际,在党建工作上注重建组织、强队伍、担责任,为推动社区党建工作再上新台阶而不懈努力。

以上汇报,不当之处,请指导。

根据县委组织部、县直工委《关于开展县直机关党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》(博直工委[20xx]31号)文精神,我会以党的xx大和xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神为指导,以落实从严治党要求为主线,落实从严治党责任,强化党支部履行机关党建工作第一责任人职责,促进夯实基层组织建设,提升机关党建工作科学化、制度化、规范化水平支部党建述职报告工作报告。现将县残联党支部书记抓基层党建工作述职如下:

一、突出重点,夯实党支部建议

我会于20xx年6月完成党支部的换届工作,新一届党支部班子更加注重“团结、务实、廉洁、高效”,真抓实干,大力学习推广坚持“民主、公开、公平、公正”原则,进一步完善了党支部会议事规则,遇到重大问题都必须经党支部会集体讨论决定后实施。

二、多措并举,增强基层党建活力

1、严格党员发展

我会现有党员22名,为确保发展党员工作的规范性、合理性、严肃性、民主性,根据党员发展标准,严把党员入口关,坚持成熟一个发展一个,今年确定党员发展对象1名。

2、加强党员教育

以增强党性、提高素质为重点,加强党员经常性教育管理,保持党员队伍的先进性和纯洁性,通过召开各种会议、远程教育、警示教育、参观学习的形式,使党员从学中用,从用中学。同时,为各党支部班子成员、后备干部、入党积极分子等参加培训,极大地提高了他们的思想道德素质和工作能力水平。

3、党员干部直接联系服务残疾人

为进一步深化干部直接联系服务残疾人工作,我会开展了结对子帮扶残疾人,每名党员干部结对子帮扶1户贫困残疾人。

三、强化理论学习、改进工作作风

(一)进一步强化理论学习,增强理论素养,切实增强履职能力。

领导班子发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。一是领导班子成员坚持政治理论、关于群众路线活动的系列重要讲话以及中央、省委、市委的相关文件学习,不断提高思想政治素质,保持政治敏锐性,加强世界观的改造,端正人生观、价值观、政绩观与权力观。二是坚持学以致用、用有所成、务求实效的学习观,集中学习要从解决实际问题的需要出发。

(二)改进机关工作作风,重塑残联新风。

加强党员干部思想教育和管理,强化服务意识,整治干部职工庸懒散奢问题,整治门难进、脸难看、事难办等“衙门作风”。不断强化为残疾人服务的意识,把广大残疾人的利益放在我们想问题、办事情、做服务的首位。坚持深入基层,实实在在地帮助残疾人、帮助基层解决一些实际困难和问题,努力为残疾人排忧解难,最大程度地让残疾人满意。

(三)坚持密切联系群众,加强调查研究。

制定领导干部联系基层联系残疾人制度,领导班子带头密切联系群众,始终保持同干部群众的血肉联系,坚持从群众中来,到群众中去,改进完善党群干群关系。充分认识到调研工作的重要性,要以为民办实事好事为目的,把为残疾人解决问题作为调研的出发点和落脚点,把实现残疾人的愿望、满足残疾人的需要、维护残疾人的利益,贯穿于残疾人工作的全过程,提高调研实效性。

(四)坚持党风廉政建设,落实各项承诺。

坚持抓好党风廉政建设,始终坚持勤政为民导向,认真执行干部廉洁自律有关规定,增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识;完善谈话提醒制度,加强监督指导,确保领导干部带头遵纪守法,严格执行中央“”,筑牢防腐拒变的防线;组织开展生动灵活的教育活动,培养全体干部讲党性、重品行、作表率,自觉接受纪律和法律约束,自觉做到为民、务实、清廉,树立对群众负责的形象、推动工作的形象、清正廉洁的形象;要保持共产党人的简朴风格,发扬艰苦奋斗作风,切实为群众多办实事好事。

(五)积极开展为残疾人办好事实事活动

1、组织县残疾人康复中心的教师到县社会福利院为孤残儿童进行教育和康复训练。

2、组织康复治疗师、心理医生、社工到重度残疾人家庭开展心理咨询、康复训练等服务

3、对220名0-6岁残疾儿童采取资助到康复机构、上门服务等形式进行康复训练。

4、对挂钩村石坝镇石坝村困难残疾人进行慰问,对残疾人进行康复工作,支持该村开展“美丽(第一书记驻村半年述职报告)乡村、清洁先行”活动。

5、开展创建白内障无障碍县的创建活动,为白内障患者开展扶贫复明手术。

四、存在的问题和不足

回顾今年以来的工作,我会党建工作取得一定成绩,但仍存在不足之处。一是党员和干部培训形式较单一;二是干部队伍思想素质和工作作风与加快发展要求存在差距;三是基层组织和党员干部队伍的现状与残疾人事业发展新阶段的要求不完全适应;四是残疾人工作任务十分繁重。

在今后的工作中,我会党支部将紧紧围绕基层党组织 “五好四强”创先进,党员“五带头”争优秀的标准,团结党支部班子成员,改进方法,落实党建工作责任制,积极探索党员服务群众长效工作机制,进一步加强党员干部队伍和基层组织建设,切实增强党的基层组织服务残疾人的能力,为构建和谐幸福博罗作出更大贡献!

学校支部述职报告评议 篇7

一年来,我校党支部在县教育局党委和镇党委的正确领导和热情关怀下,切实履行基层党支部的职责,认真贯彻“三个代表”重要思想、讲话精神,进一步全面贯彻、落实党中央、国务院《关于实行党风廉政建设职责制的规定》,切实加强了党支部廉政建设的制度约束,很抓了领导班子的党风廉政建设。以作风建设、廉政建设和进一步稳定提高办学效益为重点,不断强化校党支部的凝聚力、战斗力和创造力。努力营造良好的政治氛围,坚持实事求是、与时俱进,坚持民主集中制。在很抓全体党员的党性、党风、党纪教育的同时,也着力于广大教职工的师德师风建设,全面优化了我校干部职工的整体素质,全校上下热情饱满、团结奉献,极大地促进了校园教育教学质量的全面提高,进一步推动了校园的三个礼貌建设,使我校赢得了社会各界的广泛肯定和赞誉,充分发挥了党支部的“职工思想建设前沿阵地”的职能作用。现就一年来我校的党建工作状况汇报如下:

1、重视思想建设,强化理论学习,增强堡垒作用。

我校党支部把学习党的廉政建设理论作为日常工作纳入党支部的总体规划,构成了党支部统一领导,行政、工会共同配合的党风廉政建设教育格局。新学期初,校园党支部领导人员进一步明确了党员干部的基本要求,全体党员对照党员基本标准,围绕校园中心工作,明确新学期的奋斗方向。认真组织每月一次的党员学习活动,有计划地组织党员进行理论学习,以深入开展持续共产党员先进性教育活动为契机,认真组织党员干部学习了《中国共产党党内监督条例(试行)》、《科学发展观学习读本》、《讲话》、《对党廉政建设的认识》等思想、政治理论知识。在学习中,我们联系实际,组织讨论,真正做到了警钟长鸣,切实增强了用党的纪律约束和规范自身行为的自觉性和职责感。领导班子成员能带头认真贯彻好“三个代表”重要思想和“讲话精神”,率先垂范,勤政廉洁,真正成为全体党员和教职工的表率。全体党员同志要透过学习,进一步强化质量意识,提高思想素质,做到上下协调、思想一致、认识统一。

在切实抓好党员干部的政治理论学习的同时,我们还利用每周一次的教工例会,结合实际,经常性地、扎实有效地开展了教育政策法规、师德规范、先进教育教学理论的学习和“我说新课程”的活动。透过学习、讨论,全校教职工构成了如下共识:严格执行党的教育方针,自觉遵守国家法律和校园的规章制度,坚持依法治校、依法治教,全面实施新课程标准,深入推进素质教育,办社会、人民满意的教育,同样是党风廉政建设的重要资料。校园每学年认真组织开展“师德楷模”评比活动,以“铸师魂、修师德、树师表、练师能”为宗旨,全校教师敬业爱岗、团结奉献、务实创新,呈现出用心向上的良好氛围。校园无有偿家教、无对学生体罚和变相体罚的行为。透过学习,全校教职工达成了拒腐防变、自查自省、埋头工作、全力以赴的共识。

2、加大培养力度,起好桥梁作用,壮大组织队伍。

党的组织建设是基层党支部壮大队伍、培养优秀人才的一项重要工作,本年度,我们进一步发挥了党组织的战斗堡垒作用。党支部班子成员和其他党员能密切联系群众,关心教工,在率先垂范地做好本职工作的前提下,能经常性地深入基层,了解基层状况,想方设法帮忙其他教师提高思想认识。继续做好了党员联系人的工作,要求党员干部继续切实做好与入党用心分子平时的谈话、交流思想工作,起到了校园和教师的桥梁作用。认真做好发现培养、组织发展的系统工作。

在保证质量的前提下,重点做好了在教学一线和优秀青年教师中发展党员的工作,我校的党员队伍得到了稳妥、充分的发展、壮大。

3、恪守党章党纪,落实职责追究,强化廉洁作风。

校园领导高度重视党风廉政建设,依据人事变动及时调整了党风廉政建设职责制领导小组,党支部书记任组长,支部委员、普通党员为成员。年初,我们研究、制订、学习了党风廉政建设职责制的实施意见,明确了“一把手负总责;谁主管,谁负责”的原则,分工明确,职责到人;进一步完善了校园的《职责追究制》,层层落实,把党风廉政建设职责制与教育教学工作一齐部署、一齐落实、一齐检查、一齐考核,起到了很好的督促作用和工作效果。

校园领导班子成员以身作则,率先垂范、廉洁奉公、务实勤政,做到“自重、自省、自警、自励”,努力成为讲政治、讲学习、讲正气的模范,加强了自我约束潜力,杜绝滥用权力,自觉有效地抵制腐朽思想的侵蚀,努力使自己成为全体教职工的榜样。谆谆告诫全体党员干部,在招生、择校、转学、收费、吃请等方面要个性注意,我们要“慎独、慎微、慎始、慎终”,廉政准则要牢记在心,在思想深处真正筑牢防腐拒变的堤坝,既不给放松自我以任何借口,也不给任何牟取不正当利益的人以可乘之机。

校园领导在认真做好本职工作的前提下,能严格执行个人重大事项事前报告制度;能管好配偶、子女及身边的工作人员;在招收择校生、转学生、借读生等问题上坚持“条件、人数、收费标准”三公开;在订购校园图书资料、实验器材等方面,都透过县教育局装备室采购;其他重大物品的添置,严格履行政府采购招标手续;在社会关注的教育收费行为上,严格执行上级有关规定,实行“阳光”操作,切实规范教育收费行为,学生家长对我校的教育收费行为表示了高度的信任和满意:不徇私情,不谋私利,坚决做到实事求是、秉公办事,校园领导真正体现了一个共产党员就是一面旗帜的风范,进一步强化了党支部的战斗堡垒作用。使我校全体党员教师更好地履行教师职业道德规范,爱岗敬业,奉献教育,为人师表,为我校各项工作的高质量地圆满完成带给强有力的保证。

4、发挥组织优势,推动民主决策,参与校园管理

依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅仅如此,根据新形势的要求,党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了,在校园,党支部就是融合剂催化剂,是校园和谐发展、校园文化意识构成的主要倡导者和;是“八抓鱼”对校园的各方面工作都要关注并促动。

(1)构建了科学民主的决策机制,党支部要掌握政策,为校园决策带给政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在校园中的主体地位,党支部、工会多次探讨工作,发挥教代会参与校园管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、分配方案等)要经过支委会到行政会、最由教代会讨论透过,公示等环节,防止决策失误。如奖励方案、结构工资方案等都经过严格程序制定。

(2)用心参与校园的日常管理。校园和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。校园先后出台了《晚自习管理制度》《奖惩制度》《督察制度》《骨干评选制度》等系列制度,使管理更加规范科学。

构建和谐发展的环境,没有必要的监督、引导机制就会构成散沙。校园根据几年来工作调查和思想渗透,顺利开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组,定期不定期开展督导工作,涉及教育教学、生活起居各个方面,从目前效果看,大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,构成了良好的发展态势。在今年的总结分析中,教职工将此项督察工作作为提高教学质量的重要有效措施提出来,证明在师生中对督导工作给予了肯定。

用心参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持后备干部、德育主任郭德新同志的工作,进行宏观指导,对具体操作但是多干预,使他放开手脚用心开展工作。此刻看,校园德育和他本人都在进步,得到认可。支部党员用心协助班主任工作,找学生谈心;支持德育队伍、班主任队伍的培养建设,共同召开了第四届德育年会,对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活,支部书记、委员们经常性走到班主任中间,进行思想沟通,共同研讨德育工作。

用心促进家长校园工作,支部重视社区共建,透过联系和工作,冒严寒到大台最远的山村开展社区家长校园工作,建立大台地区家长校园。党政干部、党员主动参与组织开展家长校园工作,并走进学生家庭,向家长征求意见、互通信息。走进社区,建立学生实践基地——农业实践基地。

注重校园外宣工作,除了对宣传部、组织部等上级部门的信息传递外,支部用心支持建立校园网站,设立专栏,进行及时报道,为校园形象的展示搭建途径,目前校园网站在教育信息网的点击排行位于前列。

关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,促成家长开放日;联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

(3)为了实现校园的可持续发展,在书记校长的带领下,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部和书记为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的用心性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。一次支委会上反馈信息证明,部分教师身体状况欠佳,当即研究决定为毕业年级教师班主任增加营养补贴,同时,对家庭困难和身体不适的教师进行慰问,这一举动使教师看到了党支部对教师的关心,工作中更加努力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。校园有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,外请专家辅导,组织教师外出交流,选派骨干参加培训等等。

(4)关心离退休教职工,他们为校园的教育和发展作出了不可磨灭的贡献,关心帮忙他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为校园工作提推荐讲要求,为校园发展献计献策,请他们和教工一齐联欢。节日里干部们一齐,走家串户进行慰问。我们为原色中教师举办联谊会,带给场地,带给服务。透过这些活动,拉近了我和他们的距离,也温暖了他们的心。个性是孟老师的生活是我们关注的重点,在他生病期间,指派专人看护,送医送药。落实退休职工的各种福利待遇,关注他们的精神生活,在持续党员先进性教育活动中,根据退休党员的身体状况合理安排学习活动。

(5)支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一齐活动,我们一齐进行环境治理,一齐办团刊,一齐到实践基地活动,一齐参加植树。透过各种方式鼓励他们。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党用心分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径。党支部用心支持工会各种工作和活动,与教工一齐冒酷暑进行队列训练;与教工一齐进行建校劳动;与大家一齐演节目庆新年。指导工会工作,一齐研讨工作计划,确定重点教育工作,维护教工权益等。构成党政工三位一体的管理格局。

这天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续贯彻教委的指导精神,为山区教育事业发展,为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用,执政为民立党为公,做出我们应有的贡献。

XX中学党支部

学校支部述职报告评议 篇8

一、基本情况

我校党支部共有在职党员45人,其中,女党员13人。今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员4人,支部成员共6人。

二、党建工作开展情况

(一)抓责任建设,履行党建主体责任。一是抓班子,突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与旗委、局党委保持高度一致,推动班子成员积极履行“一岗双责”,明确既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实,突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》,严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制,实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主,不搞一言堂。凡重大事项,均召开支委会议、党员议事会和行政班子会议,集体研究决定。

(二)抓组织建设,切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实 “三会一课”制度的第一责任人,对“三会一课”的内容,支部都事先有部署、有安排,做到了重点突出,党员按时参加,确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“两学一做”为纲领,建立学习教育制度,坚持读书、学习、反思制度,从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作,20xx年,培养入党积极分子2名。

(三)抓作风建设,确保各项工作落实。一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是结合“两学一做”学习教育,组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识测试,开展批评与自我批评,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值日校长、校长助理工作制度》,制定了《课堂教学每日(节)巡查制度》,对存在的问题即查即改。

(四)抓廉洁建设,严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了个人党风廉政建设意识,并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用,都提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

(五)开展“两学一做”学习教育,抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“两学一做”专题学习教育,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“两学一做”工作方案,通过“重温入党誓词”“专题学习研讨”等组织活动,进一步强化组织观念,坚定理想信念,筑牢思想基础。二是开好民主生活会,以“如何做一名合格的共产党员”为题,开展批评与自我批评。

(六)抓师德建设,打造德才兼备队伍。一是宣传、学习教育。年初出台了《六中学习教育法规学习师德系列要求做合格教师实施方案》,组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《教师“十不准”》,引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查摆问题与不足。三是通过系列活动,强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“最有责任心教师”“讲课最棒的教师”等“六中最美教师”系列评选活动。

(七)抓中心工作,推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人,本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《六中绩效考核方案》要求,抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及课改研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们取得旗研训中心的大力支持,以集体备课为突破,抓好学科组建设,积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。

三、存在的问题

(一)落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。在“三严三实”和“两学一做”方面不够深入,还存在一定的差距。对班子成员要求不够严实,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。

(二)在落实规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。在抓作风建设和党风廉政建设方面还有待进一步加强。部分教师和工作人员还存在着“慵、懒、散、慢、拖”等不良作风。

四、今后努力方向

(一)进一步理顺关系,抓好党建工作。牢固树立党建与校务“职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”的“三分三合”意识,科学规划,合理安排,使党建与校务工作相互促进,有机融合。

(二)以“严”字为标准,以“实”字为目标,促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作,科学制定党建工作计划与安排,并严格落实,确保党建常规工作稳步开展。

述职人:

20xx年xx月xx日

学校支部述职报告评议 篇9

尊敬的领导:

一年来,我按照教育局党委的要求,以党的十九大精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、党支部书记履行党建工作职责状况

一年来,我努力抓好学习党的十九大精神,用心开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部用心开展组织建设工作,定期检查计划落实状况,组织党员、用心分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部用心分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、党员干部的思想政治建设

一年来,认真学习党的十九大精神,学习科学发展观的有关理论,开展解放思想大讨论,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织建立活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展争做礼貌使者,建立礼貌校园等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子龙头作用发挥好

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导群众。

四、努力加强基层党组织建设

我校所有党员全部参加了三会一课学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师用心向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,用心推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,用心探索推进基层党建工作的有效载体和办法,透过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标职责书,半年自查,一年总结,认真落实党建职责制。

七、加大党建投入和工作力量配备

我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、vcd影碟机、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时教育党员,督促党员。

八、大力加强党员干部作风建设

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行廉洁自律,以求真务实的作风推进各项工作,用心营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

一年来我努力做好党务工作,但由于个人的潜力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,务必加倍努力。在此,恳请领导和老师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改善不足,争取更大进步。

谢谢大家!

学校支部述职报告评议 篇10

一年来,我校党支部按照以习近平同志为核心的党中央从严治党的各项工作要求,开展群总路线教育活动,加强四风建设,深入开展反腐倡廉工作,加强领导班子建设,开展党员思想教育活动,取得了很大的成效。主要体此刻以下几个方面:

一、加强政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学习xx大报告》原文。能围绕主题,把握灵魂狠抓落实学习贯彻xx大精神引向深入。根据实际工作需要,重点学习21世纪教育发展的目标任务,要坚定不移地遵循邓小平同志“三个面向”和“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量,培养数以亿计高素质劳动者,数以千万专门人才和大批拔尖人才,为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴带给有力人才支持和智力贡献。具体措施:集中学习,写学习笔记,领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。

2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作,使全体教师树立正确的教育观,人才观。

3.注重师德教育,典型示范启发教育,在校内树典型,取长补短,相互学习。

4.发挥党小组和党员思想政治工作优势,调动全体教师人人参加思想政治工作。构成全方位育人体系,继续开展一助二活动(一名党员帮忙两名学困生的学习。写出帮教记录,定期向支部汇报。)

5.进一步抓好精神礼貌建设,依法落实区《公民道德规范精神》,围绕讲礼貌,树新风开展进一步美化校园。本学期9月—10月下旬进行栽种花草,垫操场,校内搞硬覆盖450平米,并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员,非党用心分子,领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。

二、加强党风廉政建设,做好干部管理工作。

校党支部按照中共xx大和xx届三中全会、四中全会的工作部署,抓核心,也就是始终持续党同人民群众的血肉联系,另一方面抓住重点,当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题,针对部分党员应对改革开放和社会主义市场经济深入发展,以及各种思想文化的相互激荡,有些党员理想信念不坚定,对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄,在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会,议题:讲党性比贡献,以优异成绩迎接xx届五中全会召开。

1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。

2、对照全心全意为教职工服务,看廉洁奉公,艰苦奋斗精神。

3、思想上政治上同志中持续一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学,教学管理)。

三、基础建设工作扎实有效,开展“三严三实”活动

1、党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。

2、建立健全支部的组织机构,工作制度及工作资料。其中校园干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项,党支部书记等各项岗位职责7项,党员读书等活动要求4项。

3、加强理论中心组的学习,定期召开领导班子会,以习近平总书记关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导,以加强党风廉政建设为切入点,加强领导干部的理论学习,增强政治敏锐性,并要求每名领导干部都要做好学习笔记。

4、进一步完善“三会一课”制度;

领导班子成员每个季度为党员和党外用心分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会,随时了解党员的思想动态及工作状况,组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策,及时传达上级部门的文件精神,会上充分征求广大党员的意见,有问题及时解决,有针对性地开展批评与自我批评,使“三会一课”落到实处。

四、以提高党员素质为目标,构建先进性教育长效机制。

1、校园党支部按照局党委的要求,开展了持续共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了校园的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对校园深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。校园支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

2、“五讲五树,一创一争”活动。开展好“五讲五树、一创一争”活动。本着“一本经念到底、一件事抓出头”的精神,把“五讲五树、一创一争”活动作为我校“以创新求发展、以特色求生存”的办学理念的主线,作为提高全体党员素质,发挥全体党员作用,服务社会、服务家长、服务学生的重要资料和长期任务,深入持久地开展下去。一是坚持“五讲五树、一创一争”活动的宗旨不动摇。即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献;树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识;创一流工作业绩,争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化,每年初都要研究细化开展“五讲五树、一创一争”活动的实施方案,丰富完善“五讲五树、一创一争”的具体活动资料。

3、构建先进性教育长效机制;

⑴党员学习教育培训机制;

⑵建立完善推荐和意见定期征求制度;

⑶构建党组织和党员作用发挥机制;

⑷党员干部管理监督机制;

五、师德师风建设

1、加强师德教育的组织工作制度建设,提高对师德教育重要好处的认识。

为了加强师德师风建设,校园成立了师德师风工作领导小组,支部书记担任组长,负责主抓校园师德师风建设的整体工作。副校长任副组长,负责相关的法律法规学习,宣传教育工作和思想政治工作,以及家长调查反馈的信息整理。小组成员工会主席兼党务人事干事,工会主席负责礼貌办公室评比和教师的师德档案的管理。德育主任负责对班主任考核,教务主任负责教学人员的考核,总务主任负责对总务后勤工勤人员的考核,德育处干事负责学生调查反馈状况的整理。由上述人员组成校园师德师风工作领导小组,把师德建设纳入校园工作的重要议事日程,根据国家颁布的《中小学教师职业道德规范》《沈阳市中小学教师行为规范》,研究制定有关师德师风建设的各项考核制度。一是《教师职业道德考核制度》;二是师德建设实施方案;三是《师德公约》;四是建立教师师德考核记实档案;五是与教师签定师德职责状;六是每位教师每学期制定个人师德计划;七是制定班主任工作守则;八是制定了教师师德监督评估方案;九是开展各处及工会月报活动(月报以师德教育为主线,贯穿工会及各处各项工作中)。除此之外,校园在《教职工工作考评方案》《教职工聘用工作方案》《教职工晋升中高级职称工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培训方案》等方案中都突出了师德条款的重要作用,并坚决实行一票否决。这些都为师德监督管理带给了依据,从根本上约束了每位教师的行为,规范和保障了师德建设年活动的顺利实施,同时在落实这些制度的过程中,校园又专门召开不同类型的会议,强调中层以上干部和党员要用心带头遵守,凡是要求教师做到的党员干部要带头做到。

2、深入开展“十查”八反思活动。

在开展“十查”八反思活动中,每位教师都认真按照教师行为规范,对照先进人物的事迹,检查自己存在的问题,进行自我认识,自我提高,自我整改,不仅仅在认识师德重要性的潜力水平上有很大提高,而且写作潜力、分析问题的潜力也有了很大的提高。

校园在师德师风建设工作中,坚持把学生和家长评价同教师工作考评结合起来,同教职工聘用工作结合起来,同教师继续教育工作结合起来,同评优评先工作结合起来,从根本上杜绝了一切违法违规行为,遏制了有偿家教和体罚变相体罚学生的现象,使“为国树人、品学兼优”的校训得以升华,使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。

校园多年来把教学、班主任工作总结由原先的传统式总结改变为专题论文的形式,在学期末前下发专题论文提纲并要求把师德资料、德育思想贯穿在论文中,收到良好的效果。每学期末都在各教研组交流的基础上推选优秀论文在全校大会上交流,并将优秀论文汇编集锦,共大家学习参考。

校园坚持学生评教师,家长评校园的双评制度,公开向社会做出承诺,定期向学生及家长下发评议表,调查校园教职工遵守师德规范的状况,并设立师德举报电话和家长意见箱,理解社会监督,并根据学生、家长、校园及社会各方应对全体教职工进行师德跟踪考核,收到良好的效果。

3、抓班子带队伍,树典型,实现全员育人。

(1)抓领导班子率先垂范的作用。

校园班子成员在师德师风建设中,制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。支部利用中心组的学习日,组织全体班子成员认真学习讨论教育法律法规,传达局文件,传达顾局长在全区副校级以上干部大会上的讲话精神和对干部的素质要求,学习共产党员杂志有关共产党员先进性资料的学习,并要求每位领导结合学习写心得体会,要求班子成员人人要树立以人为本的思想,以全心全意为师生服务作为自己的工作宗旨,以严格自律模范行为,优良品质,真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。在领导班子成员中进行职业道德修养的自查自检活动,每位班子成员分别到各教研组参加教研组的群众备课,教研活动和教育思想大讨论。深入各年级各班级听课、评课,坚持以新课改为契机,用高尚的师德教育人,用精湛的业务水平带动人,发扬了改革创新民主实干廉政奉献的精神,坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工,增强了勤政务实和服务意识,严于律己宽以待人。在班子学习中,支部对班子成员提出具体要求,要求每位成员务必做到“三要”、“四有”,即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人,本

本分分做事,要为群众做表率,要用自身的率先垂范的作用,带动所有的人。让教师满意,学生满意,家长满意,社会放心认可,要构成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导群众。

(2)抓党员的先锋模范作用

校园党支部把师德师风建设的重点作为支部工作的重点,作为提高党员素质的重点,组织全体党员学习党刊中有关材料《共产党员的先进性》,全体党员学习后进行了座谈讨论,畅谈了党员在教育教学中的先锋模范作用,号召全体党员干部带头资助贫困学生,书记、校长每人拿出200元各资助一名贫困学生,中层以上干部、各党小组也分别资助特困学生,这一举措拉近了校园与家长的距离,融洽师生关系,树立了良好的教育形象。支部还开展了党员模范作用记实卡和党员目标管理考核活动,激励和鼓舞全体党员持续党员的先进性和模范性,透过开展师德师风活动党员同志用心带头并带动身边的同志,发扬团队精神,带头上创新课、示范课、开放课、研讨课,带头搞科研立项。在师德自律反思和撰写师德案例活动中,党员同志用心带头参加,并指导其他教师在开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论中,用心带头参加讨论,在师德师风建设中,党员中共有13人撰写的师德案例被评为校园级优秀案例,其中有三名同志撰写的师德案例被推荐在教育局参加评优。多数党员的师德案例,讨论材料,心得体会在校园进行书面交流,他们的先锋作用为师德师风建设注入了催化剂。

(3)树师德典型,发挥榜样的示范作用。

校园时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本,个性用身边的榜样给教师以信服。师德榜样具有无穷的力量,教师们要想将自己的师德水平不断提高,就务必以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心学习,善于学习。校园及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬,对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。如刘华老师连续多年任班主任工作,有着强烈的事业心、职责感,对学生充满着关爱,用自己不懈的努力克服重重困难,为上级校园输送了大批人材,为教育事业呕心沥血,奉献了十几年。甚至在她患了宫颈癌后直到手术住院前才离开讲台,病愈后,又义无反顾的走到教育教学第一线。她在教育生涯中,总结了教育成功的秘诀是为人师,在渴望与激情中学会总结,创造沟通机会,增加师生感情,不轻易伤害每一颗心灵。在她的努力下,班级连续被评为区优秀班级,本人多次被评为区优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任、师德先进个人。

回顾师德师风建设活动的开展过程,我们深深感到,教育发展教师为本,教师素质师德为本,加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要,是改善教风,带动学风,促进校风的迫切需要,我们只有坚持以人为本的原则,才能使广大教师构建共同理想,培养高尚的道德情操和敬业爱教,教书育人的奋斗精神,才能使教师在全心全意为师生服务中增强师德师风建设工作的感召力和影响力,从而使师德师风建设虚实结合,化虚为实。

我校党支部工作一年里取得了可喜成绩,但是按照教育局党委提出的各项工作要求检查对照,还存着必须差距,我们决心在今后工作实践中,认真学习党的xx大精神,认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求,不断探索,大胆创新,用科学的理论武装全体党员干部,加强制度建设,努力实现制度化,规范化,使党支部工作更具的凝聚力和战斗力。永葆生机活力,发扬艰苦奋斗精神为完成上级党委交付任务努力工作。

学校支部述职报告评议 篇11

20xx年xx村在上级党委正确指导下、在村民组组委会及广大村民和全体党员干部的大力支持下,我认真严格履行党支部第一责任人的责任,严格按照落实党建工作的要求,紧密结合 创先争优 和 基层组织建设年 的活动。以支部建设为主线、以提高党员队伍素质为根本、以提升红岩村党建工作为目的,认真履职、扎实工作,不断建全和完善了支部党建工作的各项制度和机制,为村各项工作的协调发展提供了强有力的保证,现在我就一年来的党建工作述职如下:

一、领导班子建设

1、建立和落实机关党建工作责任制。党支部将党建工作目标层层下达,建立了目标考核机制,党政一把手亲自抓,相关负责人具体抓,逐项抓落实,不定期地对村支部组织开展活动情况进行检查,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结,并做好了党建研究和信息报送工作,全年按时报送党建信息稿件,全面完成党报党刊和其它学习资料的征订任务。

2、以完善的规章制度促进组织建设。坚持 三会一课 制度,进一步完善了党务公开制,增强党组织工作透明度。建立和完善了党内民主选举和党员 三先 制度、党员评议党组织干部制度等,切实保障了党员的选举权、知情权、参与权、监督权。制订和完善了本村各项管理制度,并有效实施管理。

3、深化 创先争优 活动,增强党建工作生机和活力。支部把开展 创建先进基层党组织、争当优秀共产党员 活动作为基层组织建设的重要载体。一是把 创先争优 活动与学习《廉政准则》结合起来,使 创先争优 活动能落到实处。二是把 创先争优 活动与 深化作风建设提高执行力活动 结合起来,使 创先争优 活动与日常各项工作紧密结合,取得了实实在在的效果。三是把 创争 活动与党员干部教育结合起来。建立健全的党组织考核评价和激励机制,加强党员学习管理,利用宣传栏等工作空间和渠道,搭建党员学习交流的有效平台。四是 创先争优 活动与维护社会稳定建设和谐社会结合起来。五是把 创先争优 活动与我村实际结合起来。坚持党员示范岗,党员带头作用,以点带面,以党小组为中心,带动群众积极开展 创先争优 活动支部党建述职报告支部党建述职报告。

4、做好发展党员和党费收缴工作。 一是强化对入党积极分子的培养教育,结合学习邓小平理论和党章等活动进行,联系新的形势和任务、联系我村工作的实际进行正面引导,关心他们的工作、学习、生活,积极创造有利于入党积极分子健康成长的良好环境。支部重点发展对象4名。二是做好党费的收缴与管理工作。我村现有党员16名,党费收缴做到:按时交纳、及时调整、全额上缴,无漏报瞒报现象。

二、 党员队伍建设

我们在党员教育管理中,抓住党员经常性教育这个重点,把中央四个长效机制文件精神落实到实处。每季度组织党员,入党积极分子学习一次。

我们要求每名党员努力做到 五带头 :一是带头学习提高。加强政治学习,坚定理想信念;加强科学文化知识学习,注重理论联系实际,刻苦钻研业务,熟练掌握岗位技能,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩,先锋模范作用明显。三是带头服务群众。牢记党的宗旨,心系人民群众,自觉增强责任意识和服务意识,解民忧、帮民困,自觉维护群众正当权益,主动接受群众监督。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,遵守工作纪律,对党忠诚,恪守职业道德,严于律己。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系,牢固树立社会主义荣辱观,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法作斗争。

三、 基层组织建设

组织广大党员、积极分子参加xx大会议精神学习活动与深入学习实践科学发展观活动。党员干部要走访党员群众,及时了解群众思想动态,切实帮助周围群众解决实际困难;模范践行社会主义核心价值体系,倡导文明新风,通过自身的榜样作用,推动形成良好社会风气;积极主动排查化解矛盾纠纷,自觉发挥维护稳定第一道防线作用;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民的利益。

加强基层组织建设。进一步优化我村党支部设置,扩大党组织覆盖面,完善阵地建设,强化工作保障,积极推进学习型党组织建设,造就高素质的基层党组织带头人队伍;以开展党员设岗定责、党员承诺等活动增强党员队伍活力,不断创新活动方式,推动中心工作。

认真落实党务公开工作。在党务公开过程中,我们坚持党支部是党务公开的主体的原则。依照党章和党内法规,通过一定形式将有关党内事务真实、及时地向党员或群众公开党务情况。我村建立了红岩村党务公开栏,对本级党组织重大问题决策的情况、班子成员工作分工情况、领导班子民主生活会情况公开,对群众反映突出问题不避、不逃,认真解决落实。

四、党风廉政建设

1、组织领导到位。党支部建立了以陈华信同志为组长的党风廉政建设领导小组,充分认识反腐倡廉,加强党风廉政建设的重要性。廉政建设做到有组织、有活动、有成效。

2、分工落实到位。党支部各成员在抓好分管工作的基础上,对党风廉政建设都能认真负起责任,按照一岗双责的要求大胆管理、弘扬正气。

3、部署落实到位。一年来,我支部始终把党风廉政建设与本村的各项工作结合起来,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。一是党支部逢会必谈廉政建设,要求村全体干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。二是杜绝职务犯罪,重点在党风廉政建设监督机制和反腐倡廉教育机制上抓出成效。

4、宣传教育到位。我们注重思想政治教育,要求党员干部自重、自省、自警、自励,慎独情微,廉洁奉公,将理论学习作为改善工作作风,树立良好形象的基础工作来抓,自觉加强党性锻炼,努力改造世界观。严格落实学习制度,创新学习形式,主要利用党员座谈会和全体职工大会,采取集中学习与个人自学相结合、理论辅导和研讨座谈相结合等多种形式,开展廉政纪律学习教育,通过加强政治理论业务知识和党章的学习,激励和引导党员学习新知识、掌握新技能,追求高素质,在党员中形成 人人学习、处处学习、时时学习 的浓厚氛围,不断提高党员的思想政治素质、整体业务水平,树立起 五种观念 (即:使命观念、奉献观念、市场观念、创新观念、效率观念)。

5、加强岗位监督。一方面强化班子内部权力运行程序的监督和制约,班子成员互相尊重,紧密配合,遇事能自觉按照民主集中制原则多商量、多反馈。一些重大决策、安排和大额资金使用,都经过集体讨论做出决定,形成团结、务实、民主、真诚的氛围。另一方面加强对掌管人、财、物等重要岗位权力运行的监督。班子成员布置工作能多吹风、多提醒,经常开展廉政谈话。

五、存在的主要问题和下步打算。

我始终坚持 围绕中心抓党建,抓好党建促发展 的方针,党建工作取得了一定的成绩,但是与上级的要求与人民的期望还有很大的差距。主要表现:一是在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部为民服务的意识有待征求。在下步工作中,我将围绕以下方面开展工作:一是以 创先争优 活动和基层组织建设年为契机,积极推进基层组织建设,突出抓好以党建促经济发展;二是不断创新党建工作思路,增强党建工作活力,提升抓党建工作水平和能力。三是强化党员干部为民服务意识,树立党员干部 亲民、爱民、为民 的良好形象,增强基层党组织的凝聚力。

学校支部述职报告评议 篇12

按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,现将20xx年履行安宁市青龙学校党建工作第一职责人职责状况做如下述职,请予评议。

一、学校党支部基本状况:

XX学校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

二、抓基层党建履职状况。

(一)履行抓基层党建职责状况。一年来,我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求,以党的xx大落实党建工作职责制,党支部书记是党建工作第一职责人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一职责人的职责,努力抓好xx大和党的xx届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队长解决实际问题结合起来,与安全教育宣传和防范志愿者服务结合起来。

透过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员四风问题,进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度,坚持每个季度活动一次,每次活动均构成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,理解广大教师的监督。同时透过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员四风问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见推荐,认真查找学校领导班子及成员在四风方面的突出问题。学校工会财经监督小组对学校三公经费的支出状况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实状况进行了全面的督查,构成书面报告并在教职工大会上进行了通报,要求相关职责领导对反映的问题当面做出整改承诺。

经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和推荐63条,其中,班子20条,班子个人43条,由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、构成共识、促进工作健康发展。

在8月14日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的标杆作用,得到教育局联系组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦四风问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正到达红脸出汗的效果。

活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题:

1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。

2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。

3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:一是深入教学一线实践指导督促不力,领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。

4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够:一是自我约束不够严格,有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象,

二是勤俭节约意识淡薄。

今后努力方向、改善措施和取得的实效:

1、坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习潜力、决策潜力、落实潜力、创新潜力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度,领导干部8点签到制度,校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度,联系年级组、教研组制度,领导干部坚持一线主科教学制度,领导干部随机下班听课制度,抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的潜力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

3、加强对主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行规定和云南省实施办法,继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度,定期对学校的经费使用状况进行通报,自觉主动理解监督,增强拒腐防变潜力,树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车费用,公务接待均在学校食堂进行,接待费明显减少,把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。

4、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的用心性,限度提高工作效率。

5、透过创新教师宿舍管理使用激励机制,彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍,影响健康的最后一公里的问题。

(二)加强基层党组织建设状况。认真落实党内三会一课制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则,学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会群众讨论透过方可执行,坚决杜绝一言谈的现象。我坚持带头讲党课,宣传学习党章、xx大及党的xx届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织建立活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,开展争做礼貌使者,建立礼貌校园等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导,作用发挥不佳的党员同志,我第一时间与其进行思想教育疏导和教育,严格按照学校规章制度进行处理,使其更好地发挥党员的带头作用。

(三)推进基层服务型党组织建设状况。充分发挥好领导班子龙头作用,透过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务,校级领导带头深入年级段(组)和教研组,带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访,由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等,加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性,带动了其他普通党员教师从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,认真做好自己的业务工作,有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。

(四)加强党员教育管理。严格执行三会一课考勤制度,正常开展党员组织生活,用心推行党员分类管理、设岗定责、民主评议等教育管理制度,使党员教育经常化、制度化,是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》,严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党用心分子、培养对象,但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评,结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出好、一般、差三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人,没有违*章和师德规范的不合格党员,我与副书记分别对评议为差的4名党员进行了谈话和提醒。(五)落实基础保障状况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》,结合学校的实际,加大党组织建设投入力度,每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费,主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室,党组织干部的待遇得到充分保障,用心开展了各项扶贫救灾捐款活动,党员领导干部用心带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款,慰问身患癌症困难职工张东琼5000元,学校工

会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。

三、存在主要问题和下一步的打算。

1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

3、年初提出的发展一名新党员的计划,因培养对象中途调离而未完成计划。来年,在坚持标准的基础上加大培养力度。

4、党员自觉登陆网上党支部,发布微博、信息用心性不高,数量较去年有所减少。今后,用心鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流,设立专门信息员,定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校Q群中通报,与年终考核挂钩。一年来,我努力做好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。

学校支部述职报告评议 篇13

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

在举国上下认真学习党的xx大精神之时,飞逝的时光把我们带到辞旧迎新的岁末。今天作为学校党支部书记,接受上级领导和在座各位同仁的考评检阅,心情无比激动,也倍感荣幸。现将一年来履行党支部书记职责情况汇报如下:

一年来,在上级党委的正确领导下,我本着“尽心尽责做事、诚心诚意为人”的原则,严谨、勤勉、创造性地开展工作,带领学校教职工认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党委的组织决议,以提高教职工队伍素质为重点,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,完成了上级党委安排的各项工作任务,党支部也获得20__年度xx市“争先创优基层党支部”称号。

一、不断提高自身素质,严于律己,时时处处起到先锋模范带头作用。

(一)正确定位、分析现状,树立人生坐标。明确自己的角色和使命,树立“有为才能有位、有位更需有为”的思想,增强荣誉感和使命感,不断加强学习、坚定方向。

(二)科学谋划,推动学习,引领学校方向。理清支部工作的思路,推进学习型团队的建设,注重正向价值观的培育。

(三)完善机制,创新载体,增强支部活力。改变以往“以人管人”的模式,坚持以制度建设为重点,充分调动广大教职工的工作积极性和主动性。

(四)理顺关系,步调一致,促进校园和谐。“参政不越权,搭台不拆台”,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。处理好党政关系,协调与班子成员关系,形成战斗集体,共同演好学校改革发展稳定的一台戏。

(五)顾全大局,淡泊名利,不计个人得失。例如职工在评先评优、竞聘上岗问题上出现思想波动时时,我都能主动出面,做好补台人,及时了解情况,耐心细致做好工作,理顺当事人的情绪,积极妥善处理好出现的问题。

二、扎实履行岗位目标责任,加强党支部制度建设。

党支部各项工作,始终围绕“创建优质特色高中”这一中心开展,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤,充分发挥了党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

(一)不断加强思想政治教育。

1.重视对学校德育工作的引领。今年3月1日,召开学雷锋动员大会,号召全校行动起来,以黑板报、主题班会及歌会形式,加大宣传力度,净化心灵,陶冶情操。清明节发动学生在网上祭奠英烈,加强爱国主义、革命英雄主义教育。“母亲节”时,党支部指导团委和学生会,组织学生看亲情题材电影,以艺术手段实施感恩教育。根据上级指示精神,党支部下发1340份“崇尚科学、反对邪教”小册子,做到教师学生人手一份。利用纪念“9.18”活动,对学生进行勿忘国耻教育。

2.重视教师的思想政治工作。3月15日,召开了加强机关纪律作风建设动员大会。7月,开展师德师风教育,要求教师结合自身实际,写出心得体会。“七一”期间,举行庆祝建党91周年图片展。10月份的“迎xx大党史及国防知识答卷”有108人参加。所有任课教师都签署了“拒绝有偿家教书”。

3.创设“党员示范岗”,发挥党员先锋模范作用,健全党员教育长效机制,使党员队伍建设不流于形式。持续开展“每个党员都是一面旗帜”活动,宣传党员队伍中党性强、作风正的先进事迹,树立先进典型。

3.组织第xx个教师节庆祝活动,以“师生互动、尊师感恩”为主题,受表彰人员照片上光荣榜,展示教师的个性风采。

4.今年,向旗里上报xx老师为“道德先进个人”,获得“师德模范”光荣称号,获得校级“师德先进个人”荣誉,政教主任、法制副校长被评为“关心下一代先进个人”。

(二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

1.健全和完善民主集中制。

完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交 班 子集体研究讨论决定。对集体研究形成的决策,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

3.深化理论学习,精心部署,开好专题民主生活会与党员组织生活会,开展批评与自我批评,交流思想、相互学习、相互提高,增强班子的凝聚力和向心力。

4.做好新形势下发展党员工作。

努力把各方面优秀分子吸收到党的队伍中来,扩大党的工作覆盖面,积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校多数中青年教师的政治追求。20__年,发展李忠武老师为预备党员。

(三)注重师德师风建设。

引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业、无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质,增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

三、认真开展党风廉政建设。

今年5月,支部开展党风廉政宣传月活动。一年来,我校党员在生活和工作中,重党性讲品行,重原则讲风格,重自律讲廉洁,重奉献讲垂范。

四、加强对工会、共青团的领导。

充分发挥党、政、工、团齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。积极开展丰富多彩的文体活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。9月参加“红歌进校园”大合唱比赛,获中学组第二名。

五、关心教职工生活,献爱心、送温暖,注重人文关怀。

一直以来,学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院的教职员工,学校领导都及时到医院看望。今年春节给患病休息的xx老师送去慰问金1000元。对生活有困难的老教师,深入家庭走访以及电话慰问,及时了解他们的生活及家庭情况,努力为他们申请困难补助。

学校支部述职报告评议 篇14

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十九大精神和科学发展观的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

1.认真开展形势政策宣传教育活动。

深入学习党的十九大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。

校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所用心进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。

做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要,分层次,当天布置作业第二天务必批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立“学生学情日日清”公告栏,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学,让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。透过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、推荐上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和推荐进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和推荐,带给党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部职责意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。按照提高执政潜力的要求,不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识,努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;等11位教师获“市教学能手”称号;吴等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号;常等5位教师被评为“XX县名教师”,同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位,带动了兄弟学校的发展。

3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设职责制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改善作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风职责状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制,构成了全员参与的“习惯养成教育”网络。

每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关掉手机等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题建立活动,不断推进党组织礼貌建设

1.继续开展好建立学习型党组织活动。

坚持群众学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部用心参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。

重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,透过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,透过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程”,透过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项礼貌建立工作。

校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”,让校园处处会说话,学生处处受教育。

xx校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们用心开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,透过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

1.提高思想认识,解决理念问题。

我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。

要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学潜力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。

要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展,持续改善”和“制度管人,数据说话”的原则,探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。

努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际潜力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步构成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

“办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,用心创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会带给优质教育,使学校又快又好持续发展,创造教育新的辉煌!

谢谢大家!

学校支部述职报告评议 篇15

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

本年度本人被组织聘为中党支部书记兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,用心工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作状况向大家汇报如下。(述职报告)

一、认真学习、提高素质,持续廉洁奉公

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要持续廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和推荐,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和推荐。

二、扎实有效地开展各项工作

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和持续共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,到达提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。用心宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和持续共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、职责意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作。

作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,用心进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,开展各项工作。

今年按照市县教育局的要求,多次派多人赴呼市、临河、前旗以及五原兄弟学校学习高效课堂教学方法,并且在学校召开两次大型研讨会,逐步推开以讲学稿为依托,学生课堂探究展示为资料,及时反

馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。

一年来,本人身体力行,不仅仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了必须的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。

三、存在的问题

一年来,虽然做了超多工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向

我今后决心要进一步加强学习,个性是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识认真研究分管工作现状,用心探索学校教育教学工作的新路子,要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位,不断开创工作新局面,为五原二中的发展,为五原教育事业贡献自己的力量!

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