小学六年级下册语文第三单元作文
时间:2025-06-08 作者:拼职场最新小学六年级下册语文第三单元作文（实用十四篇）。
我会铭记爸爸带我坐过山车的经历，也铭记爸爸带给我的这份感动。
小学六年级下册语文第三单元作文 篇1
那天，阳光明媚，我漫步在繁华的街道上，周围人来人往，车水马龙。突然，一阵悠扬的琴声吸引了我的注意。我顺着声音望去，只见一位老者坐在街角，闭目弹奏着古琴。
我被那琴声的深情所吸引，缓缓走近。老者穿着一件褪色的青衫，头发已经花白，但精神矍铄。他的手指在琴弦上跳跃，每一个音符都像是从他心底流淌出来的，充满了岁月的沧桑和人生的感悟。
我静静地站在一旁，聆听着那琴声。那琴声时而高亢激昂，如同山间的狂风骤雨；时而低沉婉转，如同溪流的潺潺细语。我仿佛看到了老者的一生，从青春的热血到暮年的沉静，从繁华的喧嚣到平淡的宁静。
随着琴声的起伏，我的心中也涌起了一股莫名的情感。那是对人生的思考，对时间的'感慨，对岁月的敬畏。我想起了自己的成长经历，那些欢笑和泪水，那些成功和挫折，都像是琴弦上跳动的音符，组成了我生命的旋律。
琴声渐渐平息，老者睁开了眼睛，看着我微笑。他的眼神中充满了智慧和慈祥，仿佛能看透我的内心世界。我向他点了点头，表示感谢，然后转身离去。
走在回家的路上，我心情格外平静。那一次的偶遇，让我领悟到了人生的真谛。真情不必刻意表露，它会在适当的时候自然流露。就像老者的琴声，没有华丽的技巧，没有刻意的修饰，却能让人感受到他内心的深情和厚意。
从那以后，我学会了更加珍惜身边的人和事，用心去感受生活中的每一个细节。因为我知道，真情就在那些平凡而真实的瞬间中，等待着我们去发现和珍惜。
小学六年级下册语文第三单元作文 篇2
记忆的长河就像一个五味瓶，里面装着酸甜苦辣，一不小心我打翻了这个瓶子……
记得在两年前的某一天，那天下午下着一场大雨，我和同学们在学校的前厅避雨，后来同学们陆续地被家长接走了。渐渐地，偌大的前厅，顿时变得冷冷清清，偶尔有一两个人经过这里，我简直着急死了，心想：妈妈怎么还不来接我呀？真是急死人了！就这样，我怀着忐忑不安的心情又等了一会儿，终于，我看到了一个熟悉的身影，妈妈终于来了。待妈妈骑到这里时，她就赶忙下车过来问我：“宝贝对不起，我来晚了，让你急坏了吧。”当时我的'心情就像一个大气球，被妈妈的这句话瞬间刺破了。我张口就说：“你怎么来得这么晚，你没看见同学们都走了吗，你知不知道我等了你多久！”妈妈什么也没说，只是迅速地将雨衣给我穿上，让我赶紧坐到自行车上。一路上，我依旧在生妈妈的气。
回到家，妈妈就让我去洗个热水澡，可我却一声不吭气鼓鼓的，拎起书包就回了房间。过了大约半个小时，妈妈又轻轻推开门进来对我说：“快去洗个热水澡吧。”我还是一声不吭。又过了半个小时，妈妈又进来了，手里还端了一杯热牛奶，对我说：“宝贝喝点热牛奶暖暖吧。”我无意中看到了妈妈头上出现的几丝白发，我心中顿时充满了愧疚感，眼泪溢满了眼眶，在里面直打转。
这件事已经过去很久了，它就像一条永不凋零的花，永远印在了我的记忆深处。
小学六年级下册语文第三单元作文 篇3
人类的存在和发展就是因为有了理想：为了黑暗中发出的光，人类不断去探索，才发现了火，发明了电灯，然后又去研究植物如何发光；为了发现嫦娥奔月的秘密，人们发明了天文望远镜，发明了登月火箭；为了人类生活的丰富多彩，人们从不会说话到学会了说话，从不会写字到学会了写字，将自己成长的足迹记录在白纸上。因此人类追求文明的起源便是理想。
苏联的名作家高尔基说过：“理想，能给天下不幸者以欢乐。”人类之所以可以走出野蛮，走出旷野，走出愚昧，踏进文明，踏进新时代，踏进高科技，是因为人类有伟大的理想。黑人首领马丁·路德·金在《我有一个梦想》中写他要平等，要获取白皮肤人的尊重。正因为这样，马丁·路德·金得到了诺贝尔和平奖。中国共产党的领导者——伟大的毛泽东主席领导中国人民走出黑暗，走出混沌，建立了新中国，也是因为有了理想。我也有个理想，长大后想当个救死扶伤的医生。在医院中穿梭，在药味中行走，每天都会见到死亡，但我不害怕，我要做一个救死扶伤的好医生。
当一名好医生要有十分精明的医术与高尚的职业情操。同时医生也是一个十分危险的职业，疾病接触最多的人就是医生，面对死神最多的人也是医生。但是，想到二十年后，我或许真的穿上了白大褂，成了白衣天使，救助他人。不管病人的病有多严重，我也会尽心尽力的去医治，那么被我救起的生命就会越来越多，在未来的道路上，理想会为我点灯。pzC5.com
当一名好医生更是十分艰难的，目前我们的家乡医疗条件还十分落后。我发誓，如果我当上了医生，一定要将精明的医术带回家乡，一定要彻底改变家乡的医疗条件。现在我唯一能做好的就是读好书，在书中寻找药草，寻找药方，积累知识，积累经验，为做一名合格的医生而奋斗。
在人生的旅程中，没有理想的人就没有灵魂，我相信，在理想的指引下，我会成为一个好医生。
小学六年级下册语文第三单元作文 篇4
有一件事让我至今还未忘记，它让我感动，让我回味，更让我铭记在心，那是同学之间的真情，可不是不普通的真情。
记得那是四年级时的一次放学，班主任让我和班长留下打扫一下卫生，我们答应了。一进教室门，只见地上的垃圾像天上的星星一样，满地都是。于是，我们开始工作了，一开始我们分配好了各自的'工作。因为我懒，所以分给他的任务就比较多，自己只干比较简单的任务，扫地的时候我是东扫扫西扫扫的，干了几十分钟才干完。一看，他差不多都快忙完了，我睁大了我那好奇的眼睛望着他。他冲我一笑，又过了一会儿，他全部忙完了，他说：“我们俩先回家吧，都累了，明天早上早点到校，再过来打扫吧。”
那时，我已经精疲力尽地趴在地上，对他说：“好吧，累死我了。”可走的时候，他说他要去一趟厕所。让我先走，可我刚出校门时发现自己的作业还放在桌子里，又急忙地跑回教室里，就在离班级不远地方，听到一阵“沙沙沙”的声音，我往教室里一望，只见班长他正在做我没做完的工作。顿时，我的鼻子一酸，眼泪流了下来。他也看见了，用那天使一般的笑容看着我，我被感动了，我走进教室二话不说抢过扫把让他先走，自己留下打扫。他也明白了我的意思，背上书包就走了。
打扫了半个小时，我准备走了，可是班长他还在校门外等我，我走出了校门带上帽子，是因为不想让他看到我那湿润的眼睛。他感到十分奇怪，问我：“你为什么戴帽子天又不冷？”我只说了句：“今天衣服穿少了，我冷，就这样。”
我回到了自己的家，同学之间的真情让我感动，我一定不会忘记这一份真情，它会永远铭记在心。
小学六年级下册语文第三单元作文 篇5
在懵懂的小时候，当我看到身边的亲人生病，那与病魔作斗争的痛苦，让我惧怕又痛心。那时我就幻想过自己如果是一名医生就马上解除他们的病痛，让他们立马回复他们往日的笑容。那时想当一名医生不知算不算是我人生中的一大理想。
直到去年四川大地震，我耳闻目睹了许多伤亡事件，当时的我，揪心的痛，看着那些医护人员冒着生命危险忙前忙后，不分昼夜地救死扶伤，他们的崇高品质让我更坚定了我那个懵懂的信念。我的理想就是当一名技术精湛的人民医生。
我想当一名医生，这个信念一直埋在我的心底，我要为此付出不懈的努力。我想当一名医生，因为医生可以去除人们身上的病痛，人们都能健康快乐的生活；我想当一名医生，因为医生可以让许多被病痛折磨的濒临绝望的亲人回到我们的身边，让往日的快乐重现；我想当一名医生，因为医生可以使我们的身体更健康，生活的更美好……
只有我们生活好了，国家才能兴旺发达，社会才会进步，社会进步了才会给我们生活的更好，更幸福。医生，多么崇高的'职称，他们的付出是不张扬的，是默默无闻的。当每个病人都能重现笑容时，也许医生正扶着那酸痛的腰，擦拭找额头上的汗水，可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰，所以医生是崇高的，是无私的，现在的我也正扬帆朝这个方向驶去……
我希望当一名医生，一名道德高尚的医生。
小学六年级下册语文第三单元作文 篇6
我们每个人都有自己的理想，有的理想远大，有的理想平凡。在这些理想中，有对生活的美好期待，也有对事业的执着追求。我有一个平凡而普通的理想——当音乐家。
每当我在音乐会上看到那些弹着乐器，用悠扬的声音来感染在场的听众时，我就发奋要成为音乐家。让自己弹出优美的声音，让他们传遍五湖四海，去温暖每一个人的心灵。
音乐，是我的理想，是我人生奋斗目标，他用独特的魅力吸引我。于是乎，为了实现自己的理想，我参加了手风琴学习班。开始，我拿的是较小的琴，学习基础。我知道，只有扎实基础，才能把优秀的曲子练好。尽管我很认真的在学，可我就是记不住，好不容易记住了，左右手却无法配合。为此，我曾经一度想放弃，遇到挫折，无法提高勇气，树立信心，想打退堂鼓。但想成为音乐家的梦想提醒我：就为了这么一点小挫折就想放弃？前面的路还很遥远，还有许许多多的坎坷与磨难，如果在这里过不了关，何况是以后？于是，我重新树立信心，振奋精神去学。在这个坎过关了。凭着这股坚定的.信念，我闯过了一个又一个的坎。冲刺到了小老师的位子。但这还不是我的目标，我的目标是辅导员。所以我仍在问自己的梦想奋斗着。当我在舞台上把悠扬的音乐分享给大家；当我在各个节日奔波于各个舞台时，我感到了成功的喜悦。虽然离理想还很远，虽然前面的坎坷还有很多，但我在坚持，我在奋斗，为理想而奋斗！
太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。只要我有坚定信念，努力奋斗，勇往直前，相信我会一步一步地沿着音乐家的道路，到达理想的境地！
小学六年级下册语文第三单元作文 篇7
“理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”这是著名的外国作家——列夫·托尔斯泰曾经说的。又何曾不是这样呢？我的理想，便是成为一名钢琴家。
在幼儿园的时候，偶然一次路过音乐室。渐渐的，耳边萦绕着一丝丝悦耳悠扬的琴声，我悄悄站在音乐室门口，把头往里边探。出现在我眼前的是一位女老师，那还海藻似的卷发，那随身摆动的身躯，手指在琴键上轻快的舞蹈，从低音滑到高音，展开一路玫瑰色的美景……这是个多么和蔼可亲的老师啊！当时的我对于钢琴“一见钟情”，可谓是仰而慕之，赞而叹之，崇敬之情，溢于言表！
回到家后，第一件大事不是放下书包，而是对爸爸妈妈诉说自己对于学钢琴的欲望。在我的“三寸不烂之舌”之下，爸爸妈妈终于答应了我。同时，他们也告诫我绝不能半途而废。就这样，我每时每刻沉迷于钢琴，好像碰不到钢琴就会感到浑身不自在，这和“一日无书，百事荒芜。”的道理是一样的。
我要朝着理想的方向前进，不止勤加练习，还要多看音乐家们的演奏，多听别人的演奏。也许你会说我痴心妄想，但我相信，只要我付出了，就一定会有收获！如今六年级的我钢琴水平已经达到了八级。这更说明了有付出就有收获的道理！
一个人要是没有理想，那么人生将会变得毫无意义。理想，这春天里的第一朵鲜花，这夏天里的第一束灼阳，这秋天里的第一颗果实，这冬天里的第一片雪花！
我相信，理想很快就会绽放身旁，成为现实……
小学六年级下册语文第三单元作文 篇8
理想人人都有理想，有的人希望做一名画家，用手中的画笔画出祖国的大好河山；有的人希望？一名教师，像园丁一样耐心、认真的浇灌每一朵鲜艳的花儿；还有的人希望做一名为人名服务的警察，在危机时刻为人名排忧解难……而我，心中却向往着一个神圣的职业——那就是医生。
以前，每次看到病人被医术精湛的医生治好我都会对医生生出油然的敬佩之情。从此，一颗希望的种子便在我幼小的心灵中深深的扎了根。长大后，对医生这种职业的热爱更是与日俱增，理想的种子已悄悄的生根、发芽。
现在，每次我感冒发烧时，我都会目不转睛的看着医生穿梭在个个药柜里拿药，把医生要拿的药深深记在心里。有一次，抵抗力弱的我又一次感冒了，妈妈带我到诊所拿药当医生问完我的症状，正想给我拿药时，我一口喊出了医生想拿的药。妈妈和医生不仅对我大吃一惊、刮目相看，我想：这是我刚迈出的第一步，离理想还有很长的一段距离呢，我还要多努力！
我知道，做一名医生是不能马虎的，如果稍一马虎，有时甚至会危急到病人的生命。而我却常常粗心大意，不是忘带这个，就是忘带那个，考试粗心而失分。所以，我决心从现在开始，从一点一滴做起，改掉粗心的坏习惯。精湛的医术也是成为一名好医生必备的条件。为了这个理想，我一定好好学习，改掉不良习惯，长大后，用自己的医术为病人解除痛苦。
这就是我的理想，神圣而又伟大，我会乘着理想的翅膀，飞翔在知识的天空中，相信不久的将来，我的理想一定会实现！
小学六年级下册语文第三单元作文 篇9
“放假了，放假了！”我们是开笼的鸟儿，入池的鱼儿，快活得像个神仙。
早听奶奶说乡下可好玩啦，我决定趁这个假期回老家好好玩一玩，体验一下乡村别有的乐趣。刚来到乡下，我连喘气的机会也没有，表哥表姐便兴高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。来到了田野，只见表哥轻轻地弯下腰，看准一只蚱蜢，猛的用双手一捧，就抓到了。瞧他那眉飞色舞的神情，还吹起了口哨，就跟孙悟空当上了齐天大圣时一样神气。我的心里可真是羡慕啊！哼，有什么了不起，等会儿我也要抓一只给你瞧瞧。
这时，一只大蚱蜢出现了，我急忙猛扑上去。结果，蚱蜢没抓到，我倒是摔了个“狗啃泥”。表哥看到我这副狼狈的模样，心疼地说：“摔到了没有？不能太着急。这蚱蜢机灵得很，只有在它的后面‘偷袭’才行。”听了表哥的话，我意识到自己太心急了。我的脸羞得通红，原来不管做什么事，都要有耐心，都要仔细观察、掌握窍门才行啊。我一定要把我这粗心急躁的x毛病改一改。
接下来，我按照表哥的话，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看准目标，快速地伸出手，轻轻地一抓。噢！我高兴得跳起来了，欢呼着：“我终于抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧这只可怜的蚱蜢，它的`眼睛瞪得圆圆的，头上的触角一摆一摆的，好像在对我说：“赶快放了我，赶快放了我！”哼！小蚱蜢，叫你还敢吃我奶奶的庄稼，我才不会饶了你呢，乖乖跟我一起回家吧！
夕阳西下，彩霞满天，我们拿着“战利品”打道回府了。我一边走一边唱着歌儿：“今天是个好日子，心想的事儿都能成……”
小学六年级下册语文第三单元作文 篇10
人们常说：“母爱是伟大的！”的确，从我懂事开始，妈妈一点一滴的爱我都看在眼里记在心里……
妈妈很关心我的学习。有，我跟小伙伴在楼下玩耍，妈妈问我作业写完没，我随口说：“写完了！”当她说要检查时，我只好低着头卷着衣角。妈妈好像看出来了说：“写完才能吃饭！”我只好回家写作业。刚好那天作业特多，要不是妈妈催我马上写。我可能还要写得很晚呢。妈妈，谢谢你！
妈妈也很关心我的健康。一有好吃的饭菜，她都留给我吃。因为我很喜欢吃鱼，所以每次有鱼，妈妈都一个劲地夹给我吃。当我夹给你时，你却说：“你还小，要吃多点鱼，对身子有好处！我也有吃。”她却只吃青菜。妈妈，谢谢你！
妈妈还很关心我的安全。有一天，我发了高烧，嗓子也很痛。妈妈就无微不至的照顾我。还不时地问我：你想吃些什么，你还痛吗？在白天经过妈妈的照顾和护理下我便好了一些。可是，在那天晚上我又发了高烧，白天已经筋疲力尽的`妈妈到了晚上还在忙碌着照顾我。当爸爸都进入甜美的梦想时妈妈还没有睡一直在陪着我。我非常难受就算想睡也睡不了。妈妈从我的眼神中看出了我非常难受。她问我：“孩子，还难受吗？”看着妈妈那忧伤的眼神本想哭的我便振作了起来决心和病魔作战。我静静的躺在床上，微笑的看着妈妈。妈妈也微笑的看着我。过了一会我忍不住了，眼眶里挤满了泪水。母亲对我说：“你要坚持住呀！我还是给你用湿毛巾擦擦身子吧！我微微的点了头。等妈妈给我擦完全身我就舒服了一些。不久，我就进入了甜美的梦乡。当我闭上眼睛时我仿佛又看见了妈妈那忙碌的背影。母爱是伟大的。妈妈，谢谢你！
母爱难言尽，我会用我的行动来感谢你！
小学六年级下册语文第三单元作文 篇11
还记得我的第一次期盼，那是一个周六的下午，从下午一直到夜晚。
三四岁那年，父母都出去上班了，只有我一个人在家，我无聊的打开了电视，看的什么已经不记得了，只记得看完之后已经到了晚上，天空黑黑的.，街道上的灯还坏了，一闪一闪的更渗人了。
看完之后吓得不得了，把家里所有的灯都开开，抱着一个超大号的毛绒玩具躲在了沙发的角落里。爸爸妈妈7：30左右才下班。我就搬了个小马扎，抱着我的玩具坐到了家门口。虽然知道爸妈还有很长时间才能回来，但心里还是期盼着奇迹能够发生。凉嗖嗖的风从门缝里刮进来，我不禁打了个哆嗦，害怕妖怪会把我抓走，就赶紧拿着娃娃挡在脸前，心里默默念着“我是一颗大白菜，我是一颗大白菜”。过了许久，我才把娃娃从脸前移开了，看了看墙上的表，才六点半。我多么希望能听见那熟悉的“咔哒咔哒”声啊。
剩下的这段时光不好挨。我看着图画书，等着爸妈回来；玩着毛绒玩具，等爸妈回来；画着画，等爸妈回来……
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六点四十……七点……七点一刻……七点半……七点五十，那熟悉的“咔哒咔哒”声终于想起在门口，接着便是一阵钥匙转动门锁的声音。
门开了，我兴奋地叫道“妈妈！妈妈！您终于回来了！”妈妈也张开了双臂，我向妈妈扑去……
让真情自然流露惧怕作文 1
“守住门，不要让这群僵尸冲进来……”我捂着眼，心想：没事，我要看！我想看！我大胆地睁开眼，画面让我印象深刻。
看完了恐怖电影，我战战兢兢地走进房间。房间漆黑一片，我二话不说，立刻打开灯，连牙都没敢刷，一头扎进被窝里。
起初，我蒙着身子，头和手还露在外面。“唰”，灯一下子被关了，怎么回事？噢，原来是妈妈帮我关灯了，这一场景让我忐忑不安。外面忽明忽暗的灯光，让房间恐怖的气氛又增添了几分。这时，我全身都躲进被窝里了，闷得我透不过气来，只好扒开被子出来透透气。这时，我看见了被风吹得左右飘摇的.窗帘，犹如一个吃人的女鬼向我靠近，我又缩了回去，心里不停地呐喊着：“不要过来啊，千万不要过来啊！”
我在惧怕中度过了两个小时。在这昏暗的房间里，我想逃脱出去，我要去开灯。我借着仅有的那一点亮光，按着按钮，一连几下，灯都没反应。我心中期待的场景迟迟没有出现，应该是跳闸了。我心灰意冷，可是无形的惧怕，让我只能用飞快的速度躲进被窝，我急出一身冷汗。
也不知是为何？这时，妈妈来到了我的房间，好像猜透了我的心思一样，她摸着我的头。我一下子放松了很多，脸上挂满了笑容。在妈妈的呵护下，我安心地睡觉了。
唉！看了恐怖片的夜晚真不好过，无形的惧怕，让我印象深刻！
小学六年级下册语文第三单元作文 篇12
在那平淡的日子里，家人便是最好的陪伴。但家人也都要工作，不是总能每时每刻都陪伴在身边。母亲因为工作去出差了……
我知道的时候她已经到了目的了，我开始了等待。等待的时光并不好挨，我一天天坐在家中度日如年，可是迟迟等不来母亲。
一天，两天，三天，四天半，五天……那一天天过去的日子，走廊里的'脚步声，窗外晃动的人影都被我认为是母亲回来了，可是打开门，仔细看，这些人或是我的邻居或是我压根儿不认识的人。日子一天天的过去，但母亲还是没有回来，也没有来电话，我有点着急了。
在一个午后，我实在呆不住了，便给母亲打了一个电话，可是母亲并没有接，我就接二连三地打。总算打通了，母亲说她现在很忙，让我没有什么事情少打电话，她下个礼拜回来。我凝视着窗外乌云密布，阳光挣扎着想要露出头，可被乌云牢牢包裹着，像是笼中的鸟儿。
剩下的一个星期才是最难熬的，我除了能和母亲用电话聊聊天外，其余的时间什么都做不了了。这一个星期过得很慢很慢，可朝思暮想的母亲还是没有回来。我便更加急切的盼望日子快些过去，可日子还是慢吞吞似蜗牛，在叶子上缓慢地一停一顿。
在一个周一的清晨，我睁开朦胧的睡眼抬头一看，啊！母亲终于回来了，我竟忘了今天是几号;母亲终于回来了，我冲向母亲和她紧紧拥抱在一起;母亲终于回来了，在零零落落的泪水中，我感受到了母亲与家人分别的不舍。母亲放下行李，开始为我烹饪丰盛的早餐。我望向窗外，阳光正透过已散开的云层向大地微笑，我也情不自禁地笑了。
母亲终于回来了，一家人又围坐在一起有说有笑地品尝着丰盛的早餐。天空是多么的晴朗，阳光是多么的明媚。
小学六年级下册语文第三单元作文 篇13
生活，就像一部丰富多彩的电影，有时是喜剧，有时是悲剧，但更多的是平凡而细腻的日常。在这部电影中，我发现了许多“小确幸”，它们虽然微小，却如同星辰，照亮了我前行的道路。
记得那是一个普通的周末，我在书房里静静地阅读。窗外阳光正好，斑驳的光影洒在书页上，仿佛在跳动的音符。突然，一阵微风吹过，书页轻轻翻动，那一刻，我感受到了宁静与和谐的美好，这就是我的“小确幸”。那一刻，我明白了，幸福并不总是轰轰烈烈，有时候，它就藏在平凡的日子里，等待我们去发现。
又是一个雨后的黄昏，我走在回家的路上，路面还湿漉漉的，空气中弥漫着泥土的清新。我抬头看见天边那一抹淡淡的彩虹，短暂而美丽，那一刻，我感到了生活的惊喜，这也是我的“小确幸”。那一刻，我懂得了，生活中的美好往往在不经意间出现，我们需要用心去感受，去珍惜。
生活中的“小确幸”无处不在，一杯热茶的`温度，一句朋友的问候，一次成功的喜悦，甚至是失败后的反思，都是生活赋予我们的礼物。这些“小确幸”或许微不足道，但却能给我们带来无尽的温暖和力量，使我们在繁忙的生活中找到平衡，感受到生活的美好。
小学六年级下册语文第三单元作文 篇14
人世间有百般的爱，不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的欢笑与快乐。
记得有，我和妈妈去逛街的时候，发生了一件让我一辈子都不会忘记的事情。
大街上站着一个八、九岁的小男孩，瘦小的个子，穿着一件白色的运动服和一条深蓝色的牛仔裤。他背靠着墙，双手绕着头，大声哭泣。
有几个路人走上前去问他：“小朋友，你为什么哭？”他不说话，依旧在哭。他们又问：“到底怎么了？你哭什么？你告诉我，好不好？看我能不能帮助你？”他这才松开手臂，哭着对他们说，他和妈妈在这里逛街，一不小心走散了。他第来这里，对这里的路并不熟悉，自己一个人找了一会儿就来到这里，还没有找到妈妈，就害怕的哭起来了。他哭诉着，又用手把头绕起来了。
这时，其中一位阿姨问：“不如打一个电话给你的妈妈吧，她的手机号是多少？”小男孩说了一串数字，一个女生连忙拿出手机，打起电话来。不一会儿，电话通了，女生告诉那位母亲她的儿子在哪里，叫她快点来。我和一位阿姨见状就开始安慰那个小男孩，叫他不要再哭了，他的妈妈正在往这边赶。
过了一会儿，他的妈妈赶到了。她一见到小男孩，就把他紧紧搂在怀中。围观的.人见状，都露出了笑容。当那位母亲正要道谢时，大家却早已走开了。
一张张素不相识的脸，微笑却是那样甜美，一个个从未接触过的人，心灵却是那般美好。爱，使我们心灵相通；爱，使世界不在孤单。让你我的手，共同创建一个处处充满爱的世界吧！
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