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英语故事会教案

故事会教师工作计划

时间:2024-02-02 作者:拼职场

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故事会教师工作规划1000字。

故事会教师工作计划

引言:

故事会作为一种具有教育意义的活动,旨在通过讲述生动有趣的故事来启发孩子们的想象力和学习兴趣,培养他们的语言表达能力和思维能力。作为一名故事会教师,我将通过精心制定的工作计划,为孩子们打造一场奇妙的文学之旅。

一、了解目标受众:pzC5.COM

首先,我需要了解主要故事会受众的年龄段、性别比例以及他们的个性特点。通过与学校教师和家长的交流,我可以获取相关信息,并建立学生档案,以便有针对性地选择适合不同年龄段的故事。

二、选择故事主题和内容:

根据目标受众的特点,我将选择各类主题的故事,让孩子们在故事中找到共鸣。例如,为年幼的孩子选择一些寓教于乐、音乐与绘本相结合的故事;对于年长些的学生,可以选择一些经典文学作品的摘录,以提高他们的文学素养和阅读兴趣。

三、制定故事会计划表:

在此步骤中,我将根据每个故事的长度和内容,平衡安排故事会的时间和故事数量。考虑到学生注意力集中的时间,我会安排合理的间隔时间,让孩子们休息,同时培养他们的耐心等待。通过计划表,我可以合理安排每个故事的故事点和教育点,确保每次故事会都能够完整地传递目标教育内容。

四、故事诠释与导入:

在故事会开始之前,我将进行诠释和导入,引起孩子们对故事的兴趣。可以通过提出问题、展示相关绘本或现场制作故事道具等方式,唤起他们的好奇心和参与感。

五、利用多媒体辅助教学:

为了让故事更加生动有趣,我将使用多媒体工具,例如幻灯片、音乐和视频等,与故事相结合,让孩子们融入故事的情节中,提高他们的理解力和注意力集中度。

六、设计互动环节:

为了加强与学生的互动,我将在故事会中设计一些互动环节。可以通过角色扮演、提问答题或让学生们分享自己的故事等方式,让他们参与到故事中来,培养他们的表达能力和思维能力。

七、鼓励学生分享:

每次故事会结束后,我将鼓励学生们分享本次故事会中对他们印象最深刻的部分或自己的读书心得,激发他们的写作兴趣和分享的乐趣,培养他们的自信心。

八、定期评估和改进:

为了不断提高故事会的质量,我将定期开展评估和改进工作。可以通过问卷调查、讲师间的交流等方式,收集学生和家长的反馈意见,并进行分析和总结,及时改进自己的教学方法和内容。

结语:

通过以上详细的工作计划,我将为孩子们提供一场寓教于乐的故事会,唤起他们的阅读兴趣和学习潜力。我相信,在故事的陪伴下,孩子们将在乐趣中感受到知识的力量,成长为有爱心和有思想的未来之星。

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值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:

一、完善值周队伍,形成工作合力

值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

二、抓常规管理,确保值周工作落到实处

每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:

(一)抓养成教育

学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:

(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

(国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

(二)抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。

(行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。

(课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。

(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。

(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

(中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

教务工作规划1篇


确保工作符合公司制度做到有序推进,此时我们可以准备写一篇详细的工作计划。工作计划的设定能够降低我们出错的概率。下面将为您展示编辑精选的“教务工作规划1篇 ”,期待这些研究能够支持你的工作成果!

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局20xx年教育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核心。抓住课程改革这一契机,构建新型的和谐校园,办好让人民满意的教育。

学校的教学工作将围绕一个中心,两个基础层面来开展。一个中心,即以教改科研为中心;两个基础层面,即1—2年级注重行为习惯的培养,3—5年级注重学习方法的培养。要特别关注起始年级。要真正意义上的提高教学质量,首先必须全面地提高全体学生的综合素质,让学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,充分张扬学生良好的个性。让教师多一些个性化教学的实践活动,努力提高教师的专业素质。使学校的教育教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1、认真落实教学常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育教学质量。

2、科研强校,再上新台阶。

坚持“科研先导”,深化校本科研。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。/抓好一、二年级行为习惯,三—五年级学习方法的培养,为学校其它年级树好样板,确实深入进行《学生行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化教学,提高学生学习能力》的研究。以科研强校,探索用教师的个性化教,引领学生的个性化学,从而初步实施个性化教学,实现真正意义上提高教学质量。

3、完善教研组机制,提高教师专业素质。

对各教研组的教研活动要加强管理和指导,教研组活动应根据教学中的实际情况而确立“中心研究的问题”。对“中心研究的问题”要作深入细仔的研究,不能作秀,但求人人参与,把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来,使“中心研究的问题”能找出较好的解决措施。

4、加强各学科的教学管理,完善评价方案。

加强校本教研的力度,着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

5、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示工作。重实践和反思、总结,力争能取得新的成果。

6、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。为了适应学校教育教学工作快速发展的需要,从打造名师的角度打造学校的品牌。加强骨干教师培养、管理、使用制度的制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。对青年教师的培养也要提上议事日程。要求骨干教师每学期上一节示范课,每周至少对青年教师进行1次听、评课,对青年教师进行较系统的指导,听、评课要有书面材料。

7、抓好毕业班工作,保质保量完成教学任务。做好毕业年级教师和学生的思想工作,定期召开毕业年级工作会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量。

三、具体措施

(一)、严格教学常规,优化过程管理,完善评价方案。

切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。严把课堂教学关,主要从以下三点开展工作。

(1)严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课。

(2)严格备课管理。本学期我们将继续集体备课制度。要求主备教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。教务处将按开学一次、每月的两周一次的时间,定期对各科教师的备课进行检查。

(3)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

(4)加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

(二)、加强领导,督促落实。

本学年度学校教学工作的重点是围绕课题研究为中心,抓好两个基础层面。第一个基础层面是1—2年级着重于行为习惯的培养;第二个基础层面是3—5年级着重于学习方法的培养。学校对学生情况进行认真的研究,对要求做好的行为习惯和需要指导的学习方法进行细化。并且要求任课教师拟定具体的措施和实施方案,交学校审查后,并督促落实,实行定期检查,强化落实。

(三)工作目标:

1、积极推进新课程实施,坚持“边学习,边实践,边反思”和“积极,稳妥”的原则,在课程实施中,建立以校为本的学习型组织,建立双向互动的教研制度。

2、积极推进教师专业发展,以活动、以科研促教师发展。组织教师积极参加吴中区第三届小学(幼教)青年教师评课选优活动。建立各学科区级以上的研究课题。

语文:《小学语文课堂教学中教师主导性与学生自主性的辩证关系实践探究与研究》。

数学:《小学数学教材内容和呈现形式的开放式教学实践研究》。

英语:《模拟文化情境在小学英语教学中的运用研究》。

艺术:《中小学艺术课堂教学实践探索与研究》。

体育:《农村小学体育器材生活化的研究》、《小学体育学习评价标准的研究》。

3、积极推进课堂教学改革、深入开展教学研究活动,切实转变教学方式和学习方式,强化教学全程管理,力争做到各课教学都有明晰的教学思路,层次分明,密度合理,安排严谨,既重视知识结论的所得,更重视知识获取,能力形成的过程,为学生的可持续发展奠定基础。

4、积极推进教育管理,狠抓教师教学常规管理,督促所有教师认真钻研教材,研究学生,设计教法,作业布置合理、适量,批改及时规范。教导处逐月坚持考核,做到奖惩严明。

5、积极推进教学质量提高,提中辅优补差,认真抓好毕业班工作,教师加强师德修养,确立为“教育服务”的意识,积极主动变革师生关系,真正将学生当成学习的主人,使每个学生都有进步。

(四)工作安排:

九~十月份

1、各年级制定学科计划、教研重点。

2、组织全体教师认真学习有关新课程改革的理论文章。

3、组织1~3年级教师参加各类新教材培训。

4、组织青年教师参加区教技室的整合课比赛。

5、做好参加第三届区青年教师评课选优工作的选拔、报名工作。

6、校长室、教导处听随堂课,检查备课笔记,作业批改。

7、组织学生进行奥英、奥数训练。

8、青年教师进行校级说课比赛。

9、召开全校小学生春季运动会。

十一月份

1、组织教师参加区评优课的说课比赛。

2、组织教师参加市级数学学科论文评比。

3、组织学生参加省第二届“我爱数学”少年数学文化传播系列活动”。

4、开展1一3年级新课程校本培训活动。

5、开展中、高年级学生钢笔字、毛笔字。比赛。

6、三年级有关教师上新课程研究课,撰写心得体会。

7、教研组互查备课笔记作业批改。

8、组织参加市、区的一系列听课、培训、竞赛活动。

十二月份

1、组织教师参加第三届评优课上课比赛。

2、参加区小学生作文比赛及小学生钢笔字比赛。

3、一、二年级有关老师上研究课,撰写心得体会。

4、教导处检查教师备课上课,作业批改等情况。

5、组织参加市、区各类竞赛,听课活动。

元月份

1、召开毕业班学生家长座谈会。

2、布置学期结束工作,各学科制定期末复习计划。

3、组织参加市、区各类论文和案例评比。

4、举行期末测试。

5、做好各类各科总结、评选工作。

团支书工作规划之四


新的一个学年已经开始了,我们现在已经踏入大四,在求学的最后一年中,我们既要完成学业,更要经历新鲜而紧张的求职“历险”。唯有合理规划、稳扎稳打,才能步步为营,收获学业、工作双丰收。作为一名新任团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责。在过去的近一年里,看到前任团支书的努力,让同学们彼此间的感情不断的加深,其所取得的辉煌成就,让我倍感压力。我决心要尽的力量为同学们服务,在今后的日子中携手走过大四的道路,共同努力把我班级建设得更好。对于在这段时间里如何把班级建设得更好?

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负把握整个班级的思想方向的重要职责。故本学期我将以思想建设为抓手,在学习、活动和日常生活中时刻注意提高同学们的思想觉悟,丰富班级的学习氛围,培养你追我赶、奋勇拼搏的班级精神,增强班级、专业的凝聚力。在读书活动方面,建议同学们选择,有关英语4、6级,公务员考试,考研以及与我们专业课有关题材。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、主要工作:

在这一学年里,我们将从思想、组织、就业和学习、宣传四大方面来做好各项相关工作,力争使支部取得更好的成绩。

思想是一切工作的灵魂,我们支部将通过各种方式来加强支部成员的思想。如,

1、积极鼓励支部成员参与学校及学院组织的各种党团活动,通过活动的参与提高自己对党团的认识,使自己的思想得到提升,并且在对党了解的基础上,积极向党组织靠拢。

2、与学习委员合作,组织支部成员,阅读相关专业书籍.

组织工作是以活动为载体完成的,因此,做好组织工作就要做好相关活动。我们支部将全力做好各项活动。

1、开学第一周召开班会;

2、组织一次班级聚会活动活动;

3、组织一次班级的秋游活动;

4、邀请本专业留在本市工作的毕业生,开展“经验共享,沟通共进”交流会,让同学们能够获取基本的求职面试的技巧和关于工作上的知识;

5、关注、收集学校里的人才招聘情况,及时组织同学去参加各种招聘会,为即将出去工作做好准备。

学生的天职是学习,大四是大学生学习就业的关键时期。因此,大四绝对不能松懈对就业学习的要求。

1.在活动方面,要提高活动的质量、效果、和影响。凸显活动的目的和意义,并做到“实现策划好、活动组织好、事后总结好”。活动中明确责任,让同学们在活动中感悟活动的目的和班级的凝聚力,在活动中让同学们留下更多的大学生活美好回忆。

2.在常规工作方面,要做好学校、院布置下来的各项活动。注意与其他班级的经验交流,也注意与老师、辅导员的沟通,及时传达系里和学院里的各种信息。特别是传达各种企业的招聘信息,让同学们及时签到实习单位或者工作单位。其次要注意观察班级上同学的思想动向,发现同学们的思想状况,及时与同学沟通。再者要加强与同学们的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。注重对班级班委的工作要求,明确各班委的工作责任,提高工作的效率、更好的为班上的同学服务。

(1)协助宣传委员,做好班级博客的工作,积极宣传班级的正面形象,扩大班级形象力,展现班级风采

(1)充分发挥班级QQ群得作用,将重要信息及时发到班级群,以使支部成员更好的了解班级团日工作和团内活动

(2)利用飞信,将重要信息发送至每个人的手机,以保证支部成员对团日工作及团内活动的了解。

三、结语:

一直以来,工商101班就是一个团结、活跃的集体,各项工作也都取得很好的成绩,相信在老师、同学们的大力支持下,我们的支部会越来越强大,我有信心把我们团支部建设成一个“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们一定会不断地努力!

以上是我作为新一任团支书在本学期的工作计划。相信在通过全班同学的共同努力下,我们班将能够取更好的成绩。

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