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中小学生守则行为规范

中小学生守则和日常行为规范

时间:2024-01-31 作者:拼职场

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中小学生守则和日常行为规范5篇。

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中小学生守则和日常行为规范 篇1

1 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2 遵守法律法规, 增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3 热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4 珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5 自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6 积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7 孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9 诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10 热爱大自然,爱护生活环境。

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的6篇《中小学生日常行为规范及守则》,希望对您的写作有所帮助。

  • 中小学生守则和日常行为规范 篇2

    小学生守则

    1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

    2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

    3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

    4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

    5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

    6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

    7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

    8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

    9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

    10、热爱大自然,爱护生活环境。

    小学生日常行为规范

    一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

    二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。

    三、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

    四、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。

    五、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。

    六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。

    七、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。

    八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。

    九、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

    十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。

    十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。

    十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。考试不作弊。

    十三、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。

    十四、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。

    十五、自己能做的。事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

    十六、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

    十七、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。

    十八、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

    十九、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。

    二十、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告,敢于斗争。

    读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的6篇《北京市中小学生日常行为规范守则》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。

  • 中小学生守则和日常行为规范 篇3

    中小学生守则和日常行为规范

    中小学生是国家的未来,也是社会的希望,他们的行为规范和守则是塑造他们良好品质的基石。在校园中,我们需要遵守一系列的守则和日常行为规范,以维护校园秩序、促进和谐交流,并培养学生的品格和修养。

    首先,中小学生需要遵守的守则是要尊敬师长和其他老师。学校是我们学习的地方,老师是我们的引路人。我们应该尊敬老师、孝敬师长,保持文明礼貌的待人之道。当老师在讲课时,我们要静静地坐在座位上,认真听讲,不说话、不讲笑话。遇到老师问问题或要求回答教师的问题时,我们要严肃认真地回答,不浪费和耽误学习时间。同时,我们还要尊重老师的观点和意见,不违背老师的命令和规定,不随意批评老师的工作。

    其次,中小学生要努力学习,遵守学校的学习规范。学习是我们的首要任务,只有通过刻苦钻研,才能有所收获。在课堂上,我们要认真听讲,专心致志,积极回答问题,不开小差,不交头接耳,不满带满带。在完成作业时,我们要按时按量完成,不偷懒,不抄袭,保持作业的整洁、美观。在考试时,我们要遵守考场纪律,不作弊,不交头接耳,不串通作弊,展现正直诚实的品质。

    此外,中小学生还应该注意自己的仪表仪容。一个良好的仪表仪容不仅体现了中小学生的文明形象,也培养了他们的自信心和自尊心。我们要注意穿着整洁,不允许穿着古怪、不文明的服装,不穿背心、小裙子等不符合校规的衣物,保持校园的整洁和美丽。同时,我们还要保持良好的卫生习惯,打扫卫生、爱护环境,不乱扔垃圾,不在教室、图书馆、操场上随地吐痰、随地大小便。

    最后,中小学生需要遵守的还有一系列的交往规范。在与同学相处时,我们要互相尊重,不打架、不骂人,不欺负弱小,保持友好和谐的学习环境。在与家长相处时,我们要服从父母的管理,尊敬父母的意见,保持与家人的良好沟通。在与社会人士相处时,我们要礼貌待人,不随地吸烟、不乱闯红灯,遵守交通规则,保障自己和他人的安全。

    总之,中小学生守则和日常行为规范的遵守,对于他们的成长和发展至关重要。一个遵守规范、守纪律的学生是社会所看重的,也是我们未来的栋梁。希望每位中小学生都能牢记这些守则和规范,成为对社会有用、有价值的人才。相信通过大家的努力,我们的中小学校园将会更加文明、和谐,为我们的美好未来做出更大的贡献!

    中小学生守则和日常行为规范 篇4

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

    大家下午好!

    我是四(4)班的夏小玲,我演讲的题目是《行为守则伴我成长》,希望我的演讲能让您快乐,谢谢!

    “热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”每当我背诵《小学生守则》的内容时,我就会告诫自己,它们不仅仅是纸上的条文,更主要的是行动上的体现。

    记得我踏进船小的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了;老师还告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……这时的我,轻轻地点头,把老师的话暗暗记在心里。

    我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,悄悄地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。

    船小是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

    其实,无论何时何地,我遇到老师、同学、朋友或者客人,我都会主动打招呼;当别人遇到困难我都会热心帮忙;当我看到地上有垃圾时,我都会主动捡起,因为我牢记着老师的话,牢记着我是船小人。

    我骄傲、我自豪,我是船小人!行为规范伴我成长,我相信,船小的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

    我的演讲完了,谢谢大家!

    中小学生守则和日常行为规范 篇5

    诚实守信,礼貌待人

    1、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

    2、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

    3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

    4、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手,

    5、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

    6、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

    7、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

    8、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

    遵规守纪,勤奋学习

    按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

    上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

    认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

    积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

    认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

    爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

    遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

    正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

    勤劳俭朴,孝敬父母

    生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

    学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

    生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

    经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

    外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。

    体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的'家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

    对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

    待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。

    遵守国家法律,不做法律禁止的事。

    遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

    遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

    爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。

    遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

    珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

    公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

    观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

    见义勇为,敢于斗争,对违反过社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

    本文来源://www.pzc5.com/p/1266.html