北京开业的营销活动谋划其六。
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北京部春季百天铸造业绩活动
（框架草案）
活动策划日期：12月x日
一、活动主题：
1、开户有大奖 “***”
2、**有奖竞猜 “***”
3、优秀员工百天成**“***”
2、 时间：2012年1月1日至3月1日
3、 目标：提高公司业绩，创造优秀员工
1营造中融正元良好的经营氛围，增加客户返利额度，打响中融正元总部第一战。
2、通过“宏业骏开”让投资者和员工感觉到中融正元公司实力最强、投资氛围最好、员工价值最容易实现的目的。
三。通过新开的营销活动，为特许经营组织提供了一个营销范例。
四、活动内容：
第一活动开户有大奖
海报发布时间：12月1日-3月1日
海报内容：
1开业预告”为主题，内容以开业期间活动介绍和企业形象宣传为主；
2开篇彩页海报要求在客户群体中产生轰动效应，具体分布如下：
彩页海报规格：***
主题：《开业---开户送大礼》---迎接***x活动
1月1日至3月1日，页面主题p号，每类单品编号
100万元开户送“汽车”
30万元开户送5000元笔计本电脑
10万元开户送“ipad2”
5万元送“数码像机”
开户就有奖“***x”
合计100万元大礼相送
开业预告:12月xx日开始;
宣传方式：
**传单
报纸电视台：
业务人员宣传
第二活动:1月1日至3月1日
主题名称：“**有奖竞猜”
**时间：1月1日-3月1日
活动要求：在* *上进行屡获殊荣的问答活动
a、题目设计
b、奖品设计
中融正元充值卡
初级投资学习光盘
c、奖品发放设计
活动说明：
1报名并通过**回答问题，获得100分奖励。
2、 **获得礼品
三。本地参与者可以直接从公司获得。
4、 外地客户可通过快递方式领取。
第三活动:1月1日至3月1日
主题名称：“优秀员工百天成功“***””
海报发布时间：12月1日-3月1日
海报内容：
1开业预告”为主题，内容以开业期间优秀员工打造，企业文化宣传为主，让有价值的员工感觉到在中融有前途可言；
2开幕式彩页海报要求在员工群体中产生轰动效应。具体分布如下：
彩页海报规格：***
主题：《优秀员工百天成功“***”》---迎接***x活动
1月1日至3月1日，页面主题p号，每类单品编号
增加客户资产100万元，担任部门经理一职，奖金1万元；
增加客户资产红利50万元和5000元；
增加客户资产红利30万元、2000元；
增加客户资产红利10万元和500元；
开业预告:12月xx日开始;
宣传方式：
公司内部
四、宣传计划：
1、dm宣传
本次业务部员工发放dm海报5万张，加强主要活动的信息宣传；各业务部门dm要求交付范围必须覆盖主要竞争对手的商圈，以扩大宣传覆盖面；分配如下：
北京投递：30000
介休投递：10000
临汾投递：10000
2、员工宣传
公司全系统员工必须进行任务量化宣传；员工**活动的培训，各营业部必须做到所有人员（含全体外聘传单发放人员）“熟悉**活动内容，主动向顾客宣传**活动”；
三。短信推广：xx地区所有中国移动、中国联通、中国电信小灵通用户将通过短信进行宣传（内容待定）
费用预算：***元
4、**宣传
5其它宣传：喷漆、三场巨幅画、街道横幅、**信息宣传、社区活动宣传小组、海报发放。
费用预计：***元
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[计划]《综合实践活动》教学计划其六
为了带给您更佳的阅读享受栏目小编精心编辑了“[计划]《综合实践活动》教学计划其六 ”。时间伟大的作者，转眼间新的一学期即将到来，所有的教师准备开始在制定教学计划了。教学计划是正式上课前教师预先准备的授课流程。本文仅供参考希望能为您解决一些问题！
2鼓励学生积极参与交流与合作。开展志愿学习活动，充分尊重学生个性，使学生身心得到全面和谐发展。
三。鼓励学生大胆猜测，并对活动的结果作出各种假设。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划，包括制定步骤、选择方法和设想安全措施等，让学生在对问题进行思考、探索尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。
4. 让学生在实践活动中积累感性经验，运用和验证益友的学科知识经验和技能，多思路、多角度地寻求解决问题的方法。
5. 采用独立活动和合作活动的紧密结合，让学生学会与人共处，学会沟通合作，学会互相交流，学会与大家分享研究成果。
6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学，尤其要组织好每一个观察认识活动，让学生去亲身经历、体验每一个活动。
7学科知识与现实生活有着广泛而密切的关系。注意引导学生运用知识解决问题，尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题，从中让学生体会学习综合实践活动课的价值。
书画大赛谋划书其五
活动引言：
书法欣赏不单纯是书法爱好者、书法工作者和书法家的事。在现代社会，每个人都会在自己的生活中接触到书法作品，并且自觉或不自觉地给以审美的观照和评价。对书法的审美评价是书法欣赏的外化。评价的着眼点往往反映出欣赏者对于作品理解的深度，也反映出欣赏者的欣赏能力。书画不仅仅是书法爱好者的专利，每个人都可以参与。专业者可以创作出令人心旷神怡的大作，普通人也可以创作出雅俗共赏的作品来。一花一世界，一叶一菩提。每个人心中都有一个哈姆利特，而我们可以通过书画的形式来表现出来。大学间，你和朋友一定会发生一些或感动，或伤心，或开心，或激动的事，那些你从来没有表达出来的温暖，那些你没来得及说出口的爱，那些你一直执着的梦想，那些你不曾说出口的彷徨，那些你很想吐槽的事...那些发生在身边微不足道却让你记忆深刻，那些不够惊天动地却如涓涓细流流入你心底的感动...因此，扬州大学旅游烹饪（食品科学与工程）学院社团联合会墨轩社特举办第二届现场书画大赛，希望同学们用涂鸦的形式展现自己的生活和内心的世界，让感动留在纸上，让记忆永恒。
活动相关事项
一、活动主题
留住心中的感动
二、活动目的
1、通过这次活动，让更多的同学展示自己的技艺，在活动中锻炼自己的能力，同时也让更多的人领略书画的风采。
2、丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好，提高学生的书画水平。
4、增进同学间的友谊，同时为以后的书画交流打下良好的'基础。
5、加强我校区各学院间的交流与联系。
三、活动口号
用涂鸦让记忆永恒
四、活动时间
5月22日中午12:30
五、活动地点
扬州大学扬子津校区南广场
六、活动参赛对象
扬州大学扬子津校区在籍本科生（书画爱好者）。
七、活动参与者、参赛者要求
1、本次活动参赛者必须本着“现场展示才艺、流露书画芬芳”的精神和积极的态度参加比赛。参赛者务必准时到场。
2、比赛时保持秩序，参赛者完成作品后不可以喧哗，以免影响他人完成作品。
3、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
活动前期准备
一、活动策划及相关材料
1、项目组内部展开讨论,制定方案
2、制定活动策划书
3、分配具体工作
二、工作人员安排
1、后勤组（李小敏）：负责记录各个参赛者的成绩和后勤工作。
2、宣传组（戴 琪）：负责宣传工作和公布比赛进程。
3、组织组（施炎兵）：负责维护比赛秩序，计分以及监督管理
以保证比赛顺利进行等工作。
4、监察组（金彩莲）：负责通知人力资源部到场检查。
5、新闻组（倪娇娜）：负责通知新闻部的人到现场拍照。
三、奖项设置
共设：
一等奖：一名； 二等奖：二名；
三等奖：三名； 优秀奖：若干。
四、活动经费预算
赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响力。
项目组成员将自己的QQ、人人、微博等的状态改动成这次活动的宣传语，使这次活动的宣传语让更多的人知道。
飞机随身携带行李规定其六
每件寄舱行李的最大尺寸限额为158cm/62英(长+宽+高)。如个别寄舱行李超出32公斤(70磅)，乘客必须于订位时预先通知并获香港航空公司确认。
婴儿的定义为2岁以下及不占座位之乘客。
每位乘客只可携带一件手提行李(商务舱乘客只可携带两件手提行李);重量最多7公斤或15.4磅;体积22“ x 14” x 9" 或 56cm x 36cm x 23cm。
不得超过158厘米/62(长x宽x高)。超重行李- 行李过大又不能重新打包或分割的行李，可能会被拒绝托运，而行动辅助工具如轮椅以及医疗工具将不计入旅客的行李限额。
每位旅客可携带一件手提行李(重量不可超过7公斤或15.4磅)和一件随身物品(包括手袋、相机及个人电子仪器)登机，总体积不大于56x36x23厘米或22x14x9(手提行李的轮子、把手和侧袋等同样计入尺寸内)。
乘客可在线以折扣费率预订行李托运，或者在机场托运购买以标准费率办理。
每件托运行李不得超过：81厘米(高)x 119厘米(宽)x 119厘米(长)，重量不得超过32公斤。
注意：只能与在同一预订编号下的乘客分享托运行李重量，每单件行李的重量必须低于32公斤。婴儿推车/小车/婴儿车及其他助行设备可免费托运!
每位乘客允许携带一件机舱行李和1个笔记本电脑包或者1个手提包。主手提行李大小不得超过56厘米 x 36厘米 x 23厘米，重量不得大于7公斤。
轻松特价行(含P/R/E系列舱位)仅限7KG手提行李，体积不超过20*30*40cm，乌鲁木齐出港航线仅限5KG手提;绿翼自由飞手提和托运行李总计不超过15KG;商务经济舱手提和托运行李总计不超过25KG。
特价舱/普通舱手提和托运行李总计不超过15KG，佐贺航线免费行李额度为25KG;商务经济舱手提和托运行李总计不超过25KG。
所有的乘客均可在飞机上免费携带一件经过安检的随身携带行李。
每名乘客(婴儿除外)均可免费携带一件手提行李。行李之体积包括手提行李之轮子、把手及侧袋，不可超过56x36x23厘米(22x14x9)及重量不可超过5公斤(11磅)。
另外还可以携带一个小型手提包或小型背包或公文包 或 一个笔记本电脑袋，和一件辅助器具，例如手杖、四脚手杖、拐杖和轮椅(视乎机舱内有无空余位置而决定)、一部认可的婴儿汽车安全座椅、重量限制的婴儿手推车(视乎机舱贮物格空间而定)。
需要托运行李的乘客可以在预订时选择 Luggage Upsize 选项以满足其要求。对每乘客每单程航程将收取相应的费用。这不包括、但不限于运动器材之类的物品。
每人仅可携带件总数重量不超过10公斤、体积小于54cm x 38cm x 23cm的手提行李进入飞机机舱。
可携带3边之和小于115CM的行李1件和随身物品1件，总重量为10kg以内。
头等舱最多3件，每件大小不超过32KG(70磅);公务舱最多2件，每件大小不超过32KG(70磅);经济舱(含特等经济舱)最多2件，每件大小不超过23KG(50磅)。
三边(长、宽、高)之和不超过158cm，包括脚轮和手柄。
随身用品(手袋、笔记本电脑、照相机、雨伞等)外仅限1件，总重量(含随身用品)10KG(22磅)以内。三边之和为115cm(45英寸)以内 且三边长度分别为55cm×40cm×25cm(22×16×10英寸)以内，包括脚轮和手柄。
每件托运行李不得低于2千克(4.4磅)， 最大重量不得超过45千克(99磅)。国际运输的每件托运行李重量一般不超过32千克(70磅)，如超过32千克(70磅)，但不超过45千克(99磅)的行李必须符合达到机场和续程承运人的有关规定。
每件托运行李的长、宽、高三边之和不得超过203厘米(79.9英寸)，不得小于60厘米(23.6英寸)。
国际航班：每位头等舱、公务舱旅客以8千克为限，每位经济舱旅客以5千克为限。
国内航班：每位头等舱旅客可随身携带两件行李，每件行李重量不得超过5千克;每位公务舱和经济舱旅客可随身携带一件行李，重量不得超过5千克。
乘坐美洲航线段时：单件行李的重量不得超过32KG，具体如下：
乘坐美洲航线段之外时：从韩国、日本、中国、东南亚等亚洲地区以及欧洲、中东、非洲、大洋洲出发或抵达上述国家(除了从美国出发或抵达美国以外的行程)，单件行李的重量不得超过32
除了带入机内的随身行李之外，可以从下列物品之中加带1件登机：
小型公文包、手册、笔记本电脑、读物、小的免税商品;
在飞行途中使用的幼儿食物;
身体不便的乘客手持的手杖或拐杖;
导盲犬能够免费进入机内与乘客同行;
可折叠成一字型的小型婴儿车可以带入机舱内(但仅限机舱内保管空间大小允许时才可携带，如空间大小不允许，则须按照托运行李进行托运处理)。
[计划]语文工作规划其六
为了确保工作计划得到贯彻我们需要及时制定和修订工作流程，我们需要好好拟制下一阶段工作计划了。一个人做好工作计划才能更好的完成工作，从中发现自己的不足，所以优秀工作计划应该如何由浅入深的来写呢？今天栏目小编为大家精心挑选的是一篇关于“[计划]语文工作规划其六 ”的文章，感谢您的阅读希望能为您带来愉悦的体验！
初三语文工作计划漫长的暑假已经结束，新学年已经开始，这也意味着我们初三年级进入了一个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好初三语文教学，使学生在初中阶段的最后一学年学有所获，在中考考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷，这是每一位初三语文教师所必须面临的课题，初三语文工作计划。学生语文学习的成效如何，往往直接或者间接影响着甚至决定着学生其他学科的学习。对我们每一位语文老师来说，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光荣而神圣的。为了不让孩子们输在这关键的一年之中，我们要在这最后冲刺的阶段做最好的努力，为同学们成才和升学助一臂之力。为此，我对照新课标，反思自己的教学行为、分析语文教学的得与失，进而对整个初三语文教学作出设想，以便在明年六月的中考中立于不败之地。
一、 指导思想以《中学语文新课程标准》为指导，紧扣语文的工具性与人文性，实施语文教学。既要结合我校学生的实际情况，又紧扣初三阶段的特殊性，进行科学有序的教研教学，工作计划《初三语文工作计划》。二、 目的.要求集中大家智慧，将初三语文教研教学落到实处，使教研不流于形式，教改不滞于口号，紧扣中考大纲要求科学训练，提高学生语文素养，锻炼并提升自我素质与业务水平。争取中考考出优异的成绩，为我校增光添彩。三、 情况分析我们初三年级14个教学班，分两个层次编班，这使得各班学生的学习成绩有很大的差别，相对来说前四个班好一些，但由于各种原因也只能说是相对好一些，后十个班有相当一部分学生，学习目的不明确，学习积极性不高，学习态度不端正，学习成绩可想而知，从上学期期终考试成绩来看，1-4班成绩突出的尖子生不多，5-14班不及格的学生面较大，面对这样一个可以用糟糕来形容的局面，在短短的一年中要有所改变，有所提高，有所突破需要每一个任课教师加倍努力和付出。四、 工作措施1·教学进度：新课----五，六两册课本在明年3月底结束；时间紧，任务重；复习----明年4.5两月进行，要有针对性和方法。2。加强集体备课，虚心向他人学习。注重知识、能力、情感三维目标之间的联系，重视积累、感悟、熏陶，培养语感，致力于语文素养的整体提高。真正提高课堂效率。 3。加强相互听评课观察课活动。积极开展教研活动。指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。并每人侧重一个观察点，进行小环节的教学研究，形成良好的教研氛围。以上所谈，只是自己的一点思考和设想，仅供各位老师参考，要把这些设想付诸教学实践，还需进一步细化，还要和组内其他老师共同商量，拿出一个更全面、更完整、更有针对性的教学计划来。
[总结]银行半年营销活动总结
银行半年营销活动总结
近半年来，我们银行开展了一系列创新且精彩纷呈的营销活动，让客户感受到了我们的服务和关怀。在这篇文章中，我们将详细、具体且生动地总结过去半年的营销活动，以展现我们的成果和经验。
1. 专业金融讲座
为了提升客户的金融知识和投资能力，我们举办了一系列专业金融讲座。我们邀请了各领域的专家，分享了最新的金融趋势、投资理财技巧和风险管理知识。这些讲座吸引了大量客户的参与，不仅增加了他们对银行的信任感，也帮助他们更好地规划财务和投资。
2. 粉丝互动活动
为了增加品牌曝光度和客户互动，我们积极运用社交媒体平台，开展了一系列粉丝互动活动。我们组织了线上问答、抽奖活动以及线下线上互动交流会等，吸引了大批粉丝的参与。通过这些活动，我们更好地了解了客户的需求和意见，并能够根据他们的反馈进行进一步的改进和优化。
3. 优惠活动
为了提高客户黏性和促进销售增长，我们推出了一系列优惠活动。例如，我们针对不同客户群体推出了不同的贷款利率折扣，吸引了大量潜在客户的关注和选择。同时，我们还与合作伙伴合作，推出了联名信用卡、消费返现等活动，为客户带来更多实际利益。这些优惠活动不仅提高了客户的满意度，也增加了我们的市场份额和销售额。
4. 社区活动
我们积极参与社区活动，并以银行专业的形象和服务赢得了社会各界的认可。我们组织了义工活动、捐款等公益事业，为社区做出了积极贡献。此外，我们还举办了金融教育讲座、关爱老人活动等，为社区居民提供了有益的服务。通过这些社区活动，我们增强了企业形象，赢得了当地居民的支持和良好口碑。
5. 线下活动
为了增加面对面交流和客户互动，我们积极开展了线下活动。例如，我们组织了金融投资展览会、财经论坛等，邀请了知名企业家、专家学者等进行演讲和交流。通过这些活动，我们为客户提供了一个与专业人士直接对话的机会，增加了他们对我们银行的信任和依赖。
通过上述一系列的营销活动，我们取得了许多成绩和经验。首先，我们提高了客户关系和忠诚度，让客户更深入地了解我们的服务和产品。其次，我们扩大了品牌影响力和市场份额，提高了竞争力。最后，我们提高了企业形象和社会责任感，为社会作出了贡献。
然而，我们也面临着一些挑战和问题。例如，线上线下的协调和整合，以及客户反馈的收集和处理等。为了解决这些问题，我们将进一步优化我们的团队合作和流程设计，并加大对客户需求的关注和响应。
综上所述，我们过去半年的银行营销活动取得了许多积极的成果，展现了我们的专业精神和创新能力。通过不断改进和努力，我们将继续提高客户满意度和市场竞争力，为客户提供更好的金融服务和体验。