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教学活动设计

教学活动设计

时间:2024-03-19 作者:拼职场

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教学活动设计精选。

大班美术活动:线描画《美丽的手套》

设计意图:

1儿童当前绘画水平分析。对于上学期大班的孩子来说,孩子们的绘画水平得到了一定程度的提高,可以画一些简单的图形、图形。

线条画具有独特的美感。孩子们很喜欢它,但他们很少接触它,尤其是缺乏绘画经验。

⒉大班的幼儿年龄特点的分析。他们有一些独立的想法。在这个时候,我们的老师应该更加重视孩子的自主学习,了解一些学习方法。

⒊结合本次作业,以春夏秋冬四季中的一个季节为主题,结合现在的季节变化,我选择了冬季里幼儿比较熟悉的手套作为绘画的主题。

活动目标:

1欣赏线描,了解线描设计手套的特点,感受线描的独特美。

2大胆想象,尽量以线条画的形式设计手套。

活动准备:

⒈教具:

手套课件(一些手套画线作品)

⒉学具:

每个孩子都有一只黑色的水笔,一个黑色的记号笔和一张画纸。

活动过程:

一、谈话导入——生活中的手套

⒈小朋友现在是什么季节?冬天来了,我们外出时感觉如何?(很冷)是的,有些小朋友的手摸上去都是很冷的,你有什么办法保护自己的手?(戴手套)

⒉你见过什么手套?它是怎样的?(从花纹、颜色等引导)

二、欣赏线描画——手套

今天,老师还画了一只手套。请看一下。(教师**线描画的手套)看了这一幅手套,你感觉怎么样?

⒉它的颜色是怎样的?它是怎么装饰的?

⒊小结:原来这种用黑白灰颜色来表现,分别用粗细线条对比,这种装饰的形式,就叫线描画,线描画给我们很特别的美。

这是一些用画线装饰的手套。让我们看看。

你觉得哪种图案和装饰方法很漂亮?我们能学到什么?(引导儿童从粗细线、点、线、面等观察)

小结:所以在画线条的时候,一定要注意用粗线条和细线条来装饰。只有一行比较单调。另外,要注意画面中表面装饰的适量。规则的表面设计会使你的画更立体。

三、设计我的手套

先想想。你想设计什么样的手套?上面可以有哪些图案?

2.提醒儿童将手套的轮廓画得更大一些,以便有更多的装饰空间。

⒊装饰注意点、线、面的设计尽量都要有。

⒋幼儿作画,教师巡回指导。

四、展示幼儿作品、讲评:

孩子们设计的手套真漂亮。如果你是手套店的老板,你怎么介绍手套店的老板?(请个别儿童介绍他们设计的手套,其余的都是顾客)

你们觉得他手套设计的怎么样?(请个别幼儿说说自己的想法)

⒉评选“最漂亮的手套”,用投票的形式来评选。每个孩子都有一颗小星星。选择时,孩子会把自己的星星贴在他最喜欢的作品上。最后老师统计票数,选出4幅“最漂亮手套”设计。

⒊找优点。请幼儿说说这四幅“最漂亮手套作品”的优点,哪些地方设计的好,我们可以学习的?

活动反思:

本次活动中,我在欣赏作品、讲评环节都会尽量创设机会,通过多**课件、同伴互助动策略,来引导幼儿自主的去学习。引导孩子将所学的好经验内化到自己的绘画中去。对《指南》中艺术领域的解读。

首先,《指南》中指出“要和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美。”线描画作品就有一种独特的美,值得让幼儿就感受和欣赏,发现其特点和美感。其次,《指南》中指出:

“喜欢进行艺术活动并大胆表现”这是我们要达到的目标,而线描画就给了幼儿更多想象的空间,幼儿可以选择自己喜欢的方式,大胆设计各种各样的手套。

延伸阅读

平面设计设计岗位职责优选


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1、负责公司产品设计工作,主要包括宣传册、宣传单、海报、文化墙、平面广告、设计排版及其他图文处理等;

2、关注设计流行趋势,持续优化设计及完善,持续不断地提高产品的用户体验

3、具备良好的设计理念,出色的`设计能力,热爱设计和创意表现,能独立完成创意设计;

4、涉及设计的其它工作,如市场部平面设计、名片设计、彩页实际、产品立体渲图等;

5、参与规划设计UI(用户界面)/UE(用户体验)方案;

6、完成上级领导安排的其他工作;

7、面试时请提供相关设计作品。

平面设计师岗位职责(精选5篇)


平面设计师岗位职责 篇1

岗位职责:

1、参与公司品牌创意策略的研讨和制定;

SI系统建设、维护、执行以及监督;

三维设计能力,熟练使用各类设计软件,如CAD、AI、PS、ID等;

审美品位及创意能力;

印刷及制作跟进;

6、对第三方输出的视觉物料进行把控。

任职要求:

绘画、艺术设计、视觉传达等相关专业优先;

Coreldraw、Illustrate等平面设计软件;

3。具有独特的想法,对设计趋势有较强的敏感度,具备开阔的眼界,能独立完成案例设计;

责任心强,能适应快节奏的产品设计需求,抗压性强。

平面设计师岗位职责 篇2

平面设计师(新媒体)尚惠国际广州市菁妆化妆品有限公司,尚惠国际,巧迪尚惠,茹妆,菁妆【岗位职责】:

社交媒体、广告等平台图片、视频等视觉创意设计,或外联外包摄影师协同完成工作;

创意设计

h广告图等平面设计工作。

5、品牌卡通人物延展设计

【任职要求】:

1、设计相关专业,大学专科及以上学历,3~5年以上工作经验,;

ai、illustrator、coreldraw等设计软件;

3、有很强的创意能力和活跃的设计思维,有较高的审美,能独立完成设计工作;

沟通能力、执行力,具备强烈的工作责任心以及耐心;

5、优先录用条件:化妆品行业工作经验/4a工作经验/会手绘

7、优待者条件:英语熟练/有微博微信运营经验/化妆品相关经验

公司福利:

1、办公时间:五天工作制,周末双休;

婚假、产假、丧假,等国家法定节假日;

生日会、团建活动、文娱活动、拓展不定期组织丰富员工活动。

4、发展空间:公司为每一位伙伴提供广阔发展平台,并给予职业晋升通道。

平面设计师岗位职责 篇3

平面设计师(新媒体)尚惠国际广州市菁妆化妆品有限公司,尚惠国际,巧迪尚惠,茹妆,菁妆【岗位职责】:

社交媒体、广告等平台图片、视频等视觉创意设计,或外联外包摄影师协同完成工作;

创意设计

h广告图等平面设计工作。

5、品牌卡通人物延展设计

【任职要求】:

1、设计相关专业,大学专科及以上学历,3~5年以上工作经验,;

ai、illustrator、coreldraw等设计软件;

3、有很强的创意能力和活跃的设计思维,有较高的审美,能独立完成设计工作;

沟通能力、执行力,具备强烈的工作责任心以及耐心;

5、优先录用条件:化妆品行业工作经验/4a工作经验/会手绘

7、优待者条件:英语熟练/有微博微信运营经验/化妆品相关经验

公司福利:

1、办公时间:五天工作制,周末双休;

婚假、产假、丧假,等国家法定节假日;

生日会、团建活动、文娱活动、拓展不定期组织丰富员工活动。

平面设计师岗位职责 篇4

平面设计师的主要工作就是进行平面设计,其岗位职责如下:

1.完成企业交给的'日常工作,进行企业宣传、策划设计制作以及其他活动的海报设计;

2.负责公司广告平面设计和制作,完成企业宣传资料所需的设计与制作工作;

3.协助其他部门人员,完成设计及制作;

4.如需为其他合作单位工作,则需做好沟通协调工作;

5.负责平面设计成本的控制;

6.保证工作能按时保质完成;

7.完成其他领导交给的工作。

平面设计师岗位职责 篇5

杂志平面设计师北京尊品文化传媒股份有限公司北京尊品文化传媒股份有限公司,尊品职责描述:

广告设计、线下活动需求宣传材料的相关设计等工作;

广告等相关工作;

3、能理解文案内容并用视觉设计来表达;

4、关注期刊杂志设计发展趋势,配合总监不断推陈出新,提升设计质量。

任职要求:

平面设计类专业、书籍排版专业优先考虑;

平面设计经验,精通indesign、photoshop等设计软件;

企业内刊、画册设计排版工作经验,熟悉印刷者优先考虑;

4、工作认真,服从领导安排,有较强的责任心,具备一定抭压能力;

5、有一定的美术设计功底和良好的创意构思能力,富有创新意识善于学习,具有团队合作精神及良好的沟通能力,执行能力强

6、认可公司文化理念,热爱媒体事业,具备良好的敬业精神和职业操守。

[计划]《综合实践活动》教学计划其六


为了带给您更佳的阅读享受栏目小编精心编辑了“[计划]《综合实践活动》教学计划其六 ”。时间伟大的作者,转眼间新的一学期即将到来,所有的教师准备开始在制定教学计划了。教学计划是正式上课前教师预先准备的授课流程。本文仅供参考希望能为您解决一些问题!

2鼓励学生积极参与交流与合作。开展志愿学习活动,充分尊重学生个性,使学生身心得到全面和谐发展。

三。鼓励学生大胆猜测,并对活动的结果作出各种假设。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划,包括制定步骤、选择方法和设想安全措施等,让学生在对问题进行思考、探索尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。

4. 让学生在实践活动中积累感性经验,运用和验证益友的学科知识经验和技能,多思路、多角度地寻求解决问题的方法。

5. 采用独立活动和合作活动的紧密结合,让学生学会与人共处,学会沟通合作,学会互相交流,学会与大家分享研究成果。

6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学,尤其要组织好每一个观察认识活动,让学生去亲身经历、体验每一个活动。

7学科知识与现实生活有着广泛而密切的关系。注意引导学生运用知识解决问题,尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题,从中让学生体会学习综合实践活动课的价值。

diy活动总结精选


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为了丰富大学生在校园内的课余生活,在外联部的努力下,第一届曼可顿校园面包diy大赛隆重举行。本次活动以"加强大学生动手能力和想象力"为主旨。经过将近一周星期的精心策划和准备,于xx年3月23日晚上,在信息图文大楼的南309教室里取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:

一、活动的基本情况:

1、活动规模:本次活动从3月17号开始接受报名到3月23号中午截止报名,共有50组队伍参加比赛。

2、地点选择:从本次参与活动的选手的反馈来看,此次活动的地点选择还是较为合理的,因为一共有50组队伍参加比赛,所以我们选择了一个相对较大的、但又恰到好处的教室309来用作比赛场地。

3、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看,我们的部员井然有序的维持着秩序,派发面包等材料,更好的保证了活动顺利准时的展开。

4、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多学生中扩大影响力的重要因素之一。我们通过宣传板、海报的形式对此次diy活动进行了大力的宣传,让同学们对diy活动有了一个初步的认识,吸引更多的同学参与本次活动。

5、前期准备:在活动的前期我们通过集体商讨完成了活动的策划工作。接下来我们认真的准备活动相关物品、资料等,同时在部门内也定期召开活动会议,汇报活动准备完成情况确保活动前期准备充分,不出现漏洞。在活动前一天晚上召集本部门成员开会说明活动当天流程、活动人员安排、活动注意事项以及应急预案等。因为有了活动前期的充分准备,此次活动得以顺利成功的举办。

二、活动中存在的不足:

1、报名人数多,但参赛人数较少,有些成员未能积极参与活动,人员不足;主要是后期跟踪、督促工作不到位,致使参赛人员流失。

2、会场布置时人员分工不够合理,投票环节出现投票人数太多而票不够等情况。

3、活动结束后,现场的卫生状况不好,没有及时的清理掉垃圾。

4、活动预案没能做的很好,本来只打算有前5名,没考虑到会有两个名次并列的队伍。

三、活动建议:

1、精心策划、赛后跟踪。在报名完成后应积极的与参赛人员取得联系。并告知准确的比赛时间与地点。

2、重视细节,分工合理。在比赛前应认真细心的做好活动的策划并就各个环节制定具体的实施方案。分工应明确,要落实好每个环节。

例如,应在赛前就分配好卫生问题,这样就不会出现赛后没有人打扫卫生的情况了。

曼可顿校园面包diy大赛已拉上了帷幕,而还有很多地方是值得我们去总结和学习的。我们会在不断的总结与学习中将大赛活动一届一届的传承下去,使它发扬光大。

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