文明礼仪在身边5篇。
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文明礼仪在身边(篇1)
南方某市五年前与国外的一座城市结为友好城市。值五周年之际，该市被邀请前去参观。为了此次出国参观能顺利进行，该市指派一位副市长专门负责组织这项参观活动。
这位副市长很有经验。他首先提出参观人员名单，并对全体参观人员进行有针对性的培训，学习参观城市政治、经济、文化、习俗等方面的知识。此外，他还对全体参观者进行了分工，把领队、接洽、翻译、食宿、安全等工作落实到个人，同时也把提问、记录、录音、拍照等任务分配到人。
最后，他还请礼仪专家给全体团员讲授出国参观的礼仪规范，对团员的着装、交际应酬等方面做了具体的规定。
该团出国参观结束后，外国朋友对团员在参观时的表现十分赞赏。
文明礼仪在身边(篇2)
随着天气越来越冷,大地已经由绿变灰再变白.我们是否开始怀念夏秋时节的春光明媚和生机盎然呢?其实不管天气怎样,只要我们的校园绽放文明礼仪之花,在这样的校园里学习与生活,同学们依然会感到很快乐.
我想任何一位热爱学校的同学都不希望自己的校园变的不美.但事实上,我们的校园还真有一些不美的因素.如果你仔细观察我们的校园,也许你就会看到或听到一些现象出现.比如说,有的同学见到老师不理会,不能说一声老师您好;有的同学欺负弱小的同学;有的同学喜欢讲粗话,经常骂人;有的同学会取笑别人,看到别人有困难的时候不仅不帮助反而非常高兴;有的同学借了别人东西却不肯还,弄坏了别人东西不肯赔;有的同学经常表现的斤斤计较,贪小便宜,经常和别人争抢东西或偷窃别人的东西;有的有的同学总喜欢把好东西留给自己,把不好的东西给别人;有的同学在课间经常追跑打闹;有的在课堂上、食堂就餐时或一些公共场所大声喧哗;在集会上当别人发言时,我们有的同学却不能虚心的听取别人的讲话;有些同学在公交车上看见老弱病残的却不让座;有的同学在学校黑板上、墙壁上乱涂乱画.我曾看到我们学校同学在参加一次社会实践活动时,在公园的一块草坪下留下许多纸屑、食品包装袋,走时却没人捡一捡;刚才我也看了,同学们在升旗时不能很好的敬礼,相互讲悄悄话
细想一下类似的现象还真多,一时半会儿还说不完,这些都是有些同学表现出来的不讲文明、不讲礼仪的现象.这里我想请同学们想一想,有了这些现象我们的校园还会美吗?我觉得这些现象多了,我们的校园即使有再多的花、再多的小草和绿树都不会美的.所以说花草、绿树的装扮可使校园看起来美丽,但同学们的文明礼仪可使校园具有更加深层的美丽.
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的行为.古人说,不学礼,无以立.就是说,你不学礼,就没法在社会中立身.文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,是个人道德、社会公德的体现,更是学校的脸面、家庭的脸面、城市的脸面、国家的脸面.在这个问题上,我们的祖先在文明礼仪上却做的很好,我们中华民族有着五千年的文明史,从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,被称之为礼仪之邦.
其实,做到讲文明、讲礼仪并不难.孟子道：爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之.明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光.在我们生活中,文明礼貌的作用是无以伦比的,一声对不起,能化解两个人的矛盾;一个友善的微笑,就如一道春风,温暖他人的心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心.所以说,明礼能使一个人变得更高尚,能使一个国家变得更强盛.文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,那么世界才会变得更加美好.
最后我希望全体同学能自觉行动起来,在社会上做一个讲文明礼仪的小公民,在家里面做一个讲文明礼仪的好孩子,在学校里做一个讲文明礼仪的小学生.让文明礼仪之花在校园里绽放,让校园变的更加美丽!
文明礼仪在身边(篇3)
暑假头一天的傍晚，我陪爸爸到街上散步，虽然已近晚上，但因为夏天天气炎热，人们喜欢晚上出来纳凉透风，所以街上的行人、车辆非常多，来来往往，热闹非凡。
漫步在大街上，我看见一位盲人爷爷拄着拐杖要过马路，一个和我年龄相仿的小孩子见此情景，连忙跑过去搀扶着老人，慢慢地过了马路。爸爸夸这个孩子真懂事，让我向他学学。看到这一切和听了爸爸的话，我感到很惭愧。忽然，我看见不远处的地上有一块香蕉皮，我连忙跑过去把它捡起来扔进垃圾桶。爸爸说乱扔果皮是不文明行为，夸我做得对，我听了心里美滋滋的。不远处，一位清洁工奶奶骑着小电动三轮车，车后面箱体上插着一面小红旗，她只要一见到地上有垃圾，就立刻下车将垃圾捡起来放到车后的箱子里。正是因为有了这些清洁工和他们的辛勤付出，我们的城市才变得如此靓丽。街头巷尾，人们互相谈论，有说有笑，到处是一片文明和谐的景象!看到这些，我感觉文明就在我身边。
有句话说得好，个人文明一小步，社会文明一大步。眼下我们响水正在创建省文明城市，我希望爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友们都能够马上行动起来，从自身做起，从小事做起，讲文明，树新风，作表率，用自己的实际行动，为响水文明城市创建作出一份贡献。
文明礼仪在身边(篇4)
敬重的教师，亲爱的同学们：
我们好！
今日，我很侥幸站在这儿进行讲演，讲演的标题是《文明礼仪在身边》。那么怎样才能使咱们的礼仪弥漫在国际的每个角落里呢？我将从以下几个方面逐个解说：
1、在校园：升旗仪式时咱们一定要郑重其事、容光焕发、高唱国歌；下课歇息时，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一概右行、见教师和客人要用普通话问候；上学时，恪守交通规则，衣服要整齐，契合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风貌。
2、在家里：咱们应该孝顺父母、尊老爱幼、关怀亲人、勤俭节约，做热爱劳动的“小辅佐”承担起自己应尽的职责，共建调和、温馨家庭。
3、在社会：咱们应该做热爱祖国，文明礼貌，诚笃守信，遵纪守法的“小标兵”；在公共场所里，做爱护公物，讲究卫生，保护环境，恪守次序的“小卫兵”，一起建起绿色夸姣家乡。
总归，不管咱们身在何处，都要说文明话，做文明事，树立起文明礼貌形象，让咱们的校园成为文明校园，让咱们的开县闻名全国，让咱们的祖国在未来可以愈加光辉！不负于几千年来“礼仪之邦”这个美誉。不管今日的讲演成果怎么，我仍是要感谢校园搭建了这个渠道，给予了我这次展现自己的时机，一起也要感谢教师和同学们对我的支撑和协助。最终，请我们投上您那真挚的一票吧！谢谢我们！我的讲演结束！
文明礼仪在身边(篇5)
有一次，我跟着我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一个没有污染的好地方，那里的群山连绵起伏，早上还有蒙蒙的雾，在早上登山，就像在仙境里漫游一样。
那里有很多冰凉的泉水，非常纯净，甘甜可口，很多游人走累了就捧起来喝上一口真是透心凉。 我们一直精力充沛的往上爬，爬到一半的时候，我们看到有一个跟我差不多大的小朋友，他一个人端着一本《三国演义》在那里边走边看（因为梧桐山那里是上坡路，也就是棋盘陀，根本就只用不时瞟一眼前面的路）他看得太沉浸于其中了，可能刚看到紧要关头，手一抖，把本来就撕烂过的书封面又一次误伤了，只听到他隐隐约约的骂声：“什么破烂封面，轻轻一撕就烂。” 然后，他就把那可怜的书封面随手一扔，（其实，他前面不远就有一个垃圾桶），这可怜的书封面就飘飘悠悠的落到了围栏外面的芦苇丛里，只要有一股大点的风轻轻一吹，它就会飘到从山里引出来的泉水瀑布里面造成污染。 这时候，我朋友的爸爸发话了，说：“你们累不累呀！反正我是累了，我要休息会儿。”
一边说着，他就一边找一个看起来干净一点的地方坐下了，他拿着报纸扇风，他就这样假装若无其事的休息，但是，眼睛一直瞄着那一张三国演义的封面，他等那群人走的差不多了，就假装去围栏边上观赏迷雾蒙蒙的群山的美景，但是手在偷偷地去够那三国演义的烂封面就在他要够到的时候，我去拍了一下他的'肩膀，我朋友的爸爸吓了一大跳，我说：“你做好事不用偷偷摸摸的吧！” 他一笑，就大大方方的蹲下，把烂封面捡起，然后快步走到垃圾桶旁把封面丢进了垃圾桶，无巧不成书，这时候那大队人马已经走远了，他的旁边只有我和我朋友。 只要我们注意文明，不乱丢垃圾，大自然就不会被我们渐渐破坏掉。