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庆国庆活动总结

庆国庆活动总结

时间:2024-02-23 作者:拼职场

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庆国庆活动回顾其四。

为庆祝国庆节,加强学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,提高学生的爱国之情,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,国庆节期间,我校积极开展了以“庆国庆”为主题的手抄报活动,把国庆活动搞得有声有色。

现总结如下:

一、学校重视,充分准备。

1、活动前,我们作好材料的充分准备,经过商讨后确定“庆国庆”手抄报活动主题。

2、学校领导的重视,学生积极参加比赛使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、学生积极参与。活动宣布开始,学生自发地组织起来,内容鲜明、丰富。

三、本次活动中共收到70多张手抄报,参赛的有高一高二所有班级,要求全体参与的原则,各班级大部分都在规定时间里上交了优秀作品。

本次手抄报获奖名单一等奖(3名):高二31班、高一14班、高一5班二等奖(5名):高一29班、高一17班、高一23班、高二13班、高一9班三等奖(8名):高一33班、高二22班、高一25班、高二1班、高一2班、高二2班、高一32班、高二3班

本次活动不足之处:有部分班级没有及时上交作品,或者作品上交了却没有完成,说明部分班级积极性不高,还要加大宣传力度。同时作品中有些班级几乎黑白,色彩单调。这些问题在下一次手抄报活动中会进行着重指导,提升质量。

“庆国庆”手抄报活动不但丰富了学生们的业余生活,更让学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加深了对祖国的感情,学生素质比以前有了很大提高,收到了良好教育效果。

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职业健康工作回顾其四


小编用心打造了这篇独一无二的“职业健康工作回顾其四 ”期待大家喜欢,确保方便访问请将本页添加到书签夹。写文档是一项艰巨的任务开始总是很难,写作前可以先学习写作方法,需要多了解范文的整体框架是什么。

20xx年以来,公司认真贯彻落实科学发展观,坚持安全发展的科学理念和构建社会主义和谐社会的要求,坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,落实****和我公司有关规定,加强职业危害防治培训工作,提高全员职业安全卫生意识,积极控制职业危害因素

控制和杜绝职业病发生,提高职业危害防治管理水平,把改善作业环境、强化员工职业的健康作为重点工作,对职业病防治的宣传、培训管理体系的建立、个体防护设施的配备、以及防尘措施等方面认真进行落实,职业病防治取得了明显的效果,为从业人员营造了一个安全、健康的工作环境,现对一年来的工作总结如下:

一、建立健全职业病危害防治责任制

公司建立了以行政第一负责人全面负责,党政工团齐抓共管的职业危害防治工作领导组,形成了领导主抓,相关部门密切配合的组织领导体系,实行系统化管理。

行政第一负责人是本单位职业危害防治第一责任人,对本单位职业危害防治工作全面负责;行政副职对行政第一负责人负责,对所管辖业务及分管部门的职业危害防治具体领导责任

通风科、人力资源部等各职能部门和各区队对职业危害防治负责。使职责落实到人,做到有据可查,有章可循,明确了工作范围、内容,落实了责任,为加强公司的职业病防治工作

打下了良好的基础。

二、贯彻实施职业病防治法,加大宣传教育力度

一是充分利用班前会、宣传栏、培训学习、知识问答等多种形式,有针对性地宣传职业病防治知识,加大对《职业病防治法》和相关法律、法规的宣传。就职业病防治、预防、劳动防护用品的使用、管理等内容进行了宣传教育,通过宣传活动,提高了员工对职业病防治工作重要性的认识,为开展职业病防治工作创造了良好的舆论环境和工作环境。

二是加强了对各级管理人员、各类操作人员的职业卫生知识的培训,今年共举办了**次涉及职业健康的各类培训班,培训率达到**%以上,使员工职业病防治责任和法治意识得到提高,做到知法、懂法、守法和用法,使劳动者懂得职业病防治中权益,掌握职业病防治知识。

三、进一步加强职业病管理工作

设置专门的职业病防治领导小组,配备专职管理人员,根据《煤矿作业场所职业危害防治规定》,建立健全了《职业危害防治各项制度》、《职业危害告知制度》、《职业危害防治宣传教育培训制度》《从业人员防护用品配备发放和使用管理制度》、《职业健康监护管理制度》等**项制度,以及《各岗位生产操作规程》,通过公司职代会审议通过了《2011年职业病防治工作计划》,在公司2011年度《安全工作方案》、《安全生产责任制》、《工伤、病号员工住院管理办法》等红头文件中对加强职业健康防护、规范职业卫生管理

工作做了详细规定,为确保公司安全生产的有效运转提供了制度保障,通过制度实现管理,使公司的职业病防治工作更上一层楼。

2. 对接触生产性粉尘作业的劳动者进行在岗期间健康检查,受检**人,经登封市卫生防疫站检查疑似尘肺**人,**日郑州市职业病防治所对这**人进一步诊断,确诊患有尘肺病**人,均按新工伤保险条例已落实到位。

3. 按照《煤矿职业安全卫生个体防护用品配备标准》(AQ1051-2008)规定,高标准配备个体防护用品,有需即发,并对个体防护用品的发放、使用进行台帐式管理。深入开展“安康杯”竞赛活动

积极组织实施群众性安康工程,推进职工安全健康培训教育,进一步加强了职业病防治工作的监督和管理。加大职业病监督力度,狠抓职业病防控,对公司基层单位落实职业病防治工作情况定期进行监督检查

并将个人使用防护用品检查情况纳入本单位考核。检查主要包括作业场所安全防护设施落实情况和劳动者防护用品的佩戴情况。通过检查,各区队的职业病防治意识有了很大的提高,能够及时督促员工正确配带使用劳动防护用品。

4. 加强职业病防治投入,针对作业场所存在的粉尘职业病危害因素,增加安装了**台随机控制自动雨幕,在各运输转载处安装手动降尘雨幕等降尘装置。利用建设煤炭井下安全避险“六大系统”之机,敷设更换供水洒尘、供气管路**余米,更新设备近**套(件),通过采取一系列技术,减轻

职业危害的发生,使员工生活在健康、清新的环境中。

5. 按照要求不断完善建立、健全了职业卫生档案和员工健康档案,详细记录职业病的防护、检查、复检、治疗等全部过程的各类资料,为公司进一步加强职业健康管理工作提供了有力数据。对于不适合原工作岗位的员工进行合理调岗、安排内退休养并进行公示。

6. 实施分步走战略解决“五险一金”问题,公司与所有从业人员签订劳动合同,全员参加“五险一金”。

四、存在主要问题

一是部分基层员工对职业病危害认识不足,自我防护意识淡薄。二是对职业健康危害因素监测有待加强。三是职业卫生管理档案有待进一步完善。这些问题和不足,我们将进一步加大工作力度,切实加以解决。

五、下一步工作安排

一是加强领导,增强责任。对职业病防治工作中存在的问题,认真地分析、研究和解决,确保各项工作落到实处,尽快建立完善职业病防治体系。

二是加强宣传教育,强化职业安全意识。加大《职业病防治法》等法律法规宣传。有计划地组织基层各单位开展《职业病防治法》及有关法律、法规、标准及防治知识培训学习,强化职业安全意识,充分利用企业宣传等多种形式,注重提高劳动者的法律观念和自我保护能力的宣传教育。

三是进一步加强资金投入,引进先进的职业健康防护技

术的设施,不断提升矿井职业健康危害防治水平。

职业病防治工作是一项长期的系统工程,我们深感责任重大,尽管公司职业病防治工作取得了一定的成绩,但与要求相比还存在差距,工作中还存在许多薄弱环节,需要引起我们的高度重视,切实加以解决。

在以后的工作中我们将继续努力做好职业病的防治工作,努力为我公司职工创造良好的符合职业安全卫生标准的作业环境,提高职工的健康水平,塑造良好的**成员企业形象。

元旦节活动回顾(篇四)


为营造20xx年元旦节日氛围,丰富师生文化生活,12月29日上午,xxx小学举办了一场妙趣横生的“庆元旦、猜字谜”活动。 猜字谜活动在教学楼前开展。辅导员付妩琼老师从各班精心挑选出240条谜语,用纸条挂出来。同学们集合以后,她把活动要求通知给大家,并规定了班级挑选谜语用时不得超过8分钟。 一至六年级同学排队,以班级为单位,由低到高,从一年级开始,正副班主任组织好学生。活动开始,同学们争先恐后,踊跃竞猜,表现出了极大的热情。字谜真是丰富多样,涉及汉字的知识面广、趣味性很强。评委老师当场给予评价,对答对的同学赠与节日小礼品作为奖励。 同学们群情激昂,参与热情高涨。他们浏览谜语纸条,思考以后,如果自己能猜出的谜语,就取下来交给评分老师,说出自己的谜底是什么,并且说出自己是怎么猜出来的。 猜字谜活动富有知识性和趣味性,既开拓思维,又可以学到知识,更感受到了成功的快乐,还能增进对汉字文化的了解,深受学生的喜爱。同学们表示,这真是一个充实而又有意义的节日活动。

[计划]大班工作规划其四


本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆,我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是幼儿园和家长共同关注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、幼儿情况分析

我们大班本学期班级幼儿41名,男幼儿23名,女幼儿18名,新生一名。

1、优势表现

本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。在主题活动中,幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物,还能收集各种旧材料、自然物,发挥想象和创造。

2、弱势因素分析

我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情,缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏,但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。

二、主要工作与具体措施

(一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面,班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子,要理解、接纳孩子的行为,要多和孩子交流,鼓励他们大胆地说出自己的想法,鼓励他们积极愉快地参与集体活动,在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣,保持身心愉悦、健康活泼地成长。

在物质环境的营造方面,力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容,注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望,注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为:阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。

结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色,在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能,不断提高孩子们各方面的能力。

讲文明树新风活动回顾之四


今天小编为大家推荐的是一篇关于“讲文明树新风活动回顾之四 ”的优秀文章,身边的人有向你推荐过合适的范文吗?成功的职业生涯离不开高效的文档处理能力,可能第一时间想到的就是看范文。

根据我市 “双创双建”工作关于开展“讲文明,树新风”活动的工作要求,我局认真开展了“讲文明,树新风”活动,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,确保各项工作安排到位

根据我局“双创双建”工作的安排,由我局“双创双建”工作领导小组负责组织开展“讲文明,树新风”活动。首先,制定活动工作计划,明确指导思想、工作任务、工作步骤和工作要求;其次,严格按计划安排落实,组织实施,在具体实施中,各项活动由局办公室牵头,各科室积极配合。

二、提高认识,确保各项工作落到实处

通过开展“讲文明,树新风”活动,进一步强化了领导干部和职工对开展“双创双建”工作的认识,反过来促进了干部职工积极参与“讲文明,树新风”活动。广大干部职工本着“我参与、我奉献、我快乐”的精神,积极主动的抓好各自的工作,确保了“讲文明,树新风”活动有条不紊的开展,各项工作任务圆满完成,活动目标顺利实现。

三、分步实施,确保各项任务顺利完成

我局的“讲文明,树新风”活动主要以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为重点,分步开展以下三项活动:

一是以“文明出行”为主题,以有序文明乘车、遵守交通信号、文明行驶、照章停靠为重点内容,开展了“遵守交通秩序” 等法律知识讲座。

二是以创建国家卫生城市为载体,以清理、治理、维护市容环境为重点,组织全局广大干部群众,开展环境卫生大整治活动。

三是举办文明礼仪知识讲座,邀请有关专家讲解文明礼仪知识,提高全体干部职工的文明素质。

文明、和谐的办公氛围需要我门共同来建设,文明不仅仅是一个名词,更多的是我们赋予实际的行动,赋予它本身所具有的内涵,全局干部职工在思想上都提高了认识,“讲文明,树新风”的意志与理念已经营造出了氛围。人人迈出一小步,机关办公环境将会迈出一大步,社会就更加的文明和谐。要求全局干部职工要做人做事并行,从小处着眼,以大局为重,文明处事,文明做人。在今后的工作中,我们将继续努力,为尽早把我市建设成卫生文明城市、循环经济城市和生态宜居城市做出积极贡献!

学校家长开放日活动回顾之四


处理文档需要遵循明确的工作流程和时间表以确保高效完成任务,写作前大部分的人都会在网上搜索相关范文。整体构思可以借鉴范文的处理方法,常见的范文书写格式有哪些呢?编辑为您搜集了大量关于“学校家长开放日活动回顾之四 ”的资料。

为了进一步增强幼儿园、教师、家长之间的交流,让家长更好的了解幼儿园生活,了解我园园本特色,体验科学的育儿方法,积极主动配合老师的工作,真正做到家园互动。我们幼儿园组织了家长开放日。

本学期家长开放日活动在开学后两个月进行。老师和孩子们有一定的了解。经过两个月学习习惯的培养、倾听能力的注重和各项常规教育,班级已经建立了一个非常稳定、非常良好的学习氛围,这样的一个成果也是我们的目标和希望。这两个月来,无论小班还是大班的孩子,各方面能力都有了明显提高。

本学期开展了混龄教学小社团活动,分别有舞蹈社团、绘画社团、手工社团、阅读社团。开放日当天分别向家长公开展示授课全程,孩子们的出色表现让家长很惊讶,也很赞同!老师精心制作的展板,展示了近两个月来孩子们的变化和发展,以及孩子们的作品。

在领班老师的指导和讲解下,家长们对展示的所有内容都有了很好的理解。

俱乐部活动结束后,老师和家长进行了面对面的交流。家长们提出建议:今后多开展类似活动。

老师给出建议:家长在家要积极配合我们,一起培养孩子良好的行为习惯和工作息惯。幼儿在幼儿园的生活是有规律的,每天都有合理的生活、学习、工作和休息时间。

家长不要包办和代替,孩子的潜能很大,孩子能做的事情尽量让他们自己去完成。

本次活动孩子和家长都很开心。当孩子们看到父母来参加活动时,他们非常高兴和兴高采烈;看到孩子们在各方面都取得了进步,家长们感到兴奋和欣慰。通过家长的公开活动,我们不仅向家长宣传了科学的育儿方法,而且得到了广大家长的肯定和大力支持!

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