[总结]理货综合实训回顾之四。
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超市经营者应时刻注意商品生产的发展给商品结构带来的影响，适时增大新商品的经营比重，减少或淘汰不适合市场需求的销品，使商品结构不断更新，调整商品结构，做出适合潮流的改变，随时调整商品结构。应经常调整商品货位，根据时间、商品流行期的变化，但调整幅度不宜过大，这样既给顾客带来新鲜感，有方便了老顾客凭印象或感觉找到商品的位置货架上商品陈列过于拥挤。货架上的商品陈列要放满，但不能不留一点空隙，如果不留空隙，消费者在挑选商品时就会感到不方便。所以应该在陈列商品时与上隔板之间留有三至五厘米的空隙，便于顾客取放自如。
我们第四组七名成员在大润发超市进行了一次调查。在调查过程中，我的主要目标区域是纸品区域。他们的纸品陈列给我一种品种丰富、整齐而有条理的感觉。放眼望去，总体上给人以清凉的感觉，商品的主色为白色、青色、蓝色、紫色等，突显出清凉的感觉，为顾客营造了和谐、亲切、舒适的购物环境；同时配以红色、橙色、黄色等，显示出商品的丰富性，引起顾客对商品的兴
趣，延长顾客停留的时间，扩大销售量。在纸品区域内的端架区，即整排货架的最前端和最后端，也是顾客流动线转弯处所设置的货架，共摆放两种清风牌的纸品，包括清风抽取式面纸，清风手帕纸，它们的颜色仍以紫色，淡青色为主。在货位区，货架的最顶端满满的排列着盒装面纸，看上去十分的整齐，而相比之下，教育超市内纸品货架最上端陈列的卷纸、平板卫生纸等，则显得有些凌乱。货架上的商品，从左至右依次分为湿巾、手帕纸、抽取式面纸、平板卫生纸、盒装面纸等五大区域。其中，同一种商品在货架上所占排面为1~3个，并且是分上下两排陈列同样的商品。在五个区域内部，依据品牌的不同，又将商品进一步划分为不同区域，如在手帕纸区域，进一步划分为清风、纯点、洁云等不同的品牌区域。而在教育超市内部，则是简单的陈列着，不区分商品的品牌、品种、品项。另一方面，货架上的每一张价格标签都十分醒目的将货品的价格标出。对于在促销的商品，也是非常醒目的标明是促销品，价格标注更为明显。而教育超市内，价格标注不是很明显，而且有价格标签和货品不对应的现象。
我们实训内容为货品管理，我们在学校通过对教育超市的了解，在校外通过对大润发的了解，不觉对货品管理有新认识。通过对大润发超市的调查，为我们发现那里的货品很多，却整齐划一。并不给人繁乱的感觉，我觉得它缺少了整体布局图。这样能让顾客快速捕捉的目标。超市秩序井然有序，体现了纪律的重要性到目前为止，大家都站了一次店了，所有人都亲自尝试了如何货品管理，希望在以后的学习中有不断的提高。pzc5.Com
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讲文明树新风活动回顾之四
今天小编为大家推荐的是一篇关于“讲文明树新风活动回顾之四 ”的优秀文章，身边的人有向你推荐过合适的范文吗？成功的职业生涯离不开高效的文档处理能力，可能第一时间想到的就是看范文。
根据我市 “双创双建”工作关于开展“讲文明，树新风”活动的工作要求，我局认真开展了“讲文明，树新风”活动，现将活动情况总结如下：
一、加强领导，确保各项工作安排到位
根据我局“双创双建”工作的安排，由我局“双创双建”工作领导小组负责组织开展“讲文明，树新风”活动。首先，制定活动工作计划，明确指导思想、工作任务、工作步骤和工作要求;其次，严格按计划安排落实，组织实施，在具体实施中，各项活动由局办公室牵头，各科室积极配合。
二、提高认识，确保各项工作落到实处
通过开展“讲文明，树新风”活动，进一步强化了领导干部和职工对开展“双创双建”工作的认识，反过来促进了干部职工积极参与“讲文明，树新风”活动。广大干部职工本着“我参与、我奉献、我快乐”的精神，积极主动的抓好各自的工作，确保了“讲文明，树新风”活动有条不紊的开展，各项工作任务圆满完成，活动目标顺利实现。
三、分步实施，确保各项任务顺利完成
我局的“讲文明，树新风”活动主要以遵守交通秩序、优化市容环境、倡导文明礼仪为重点，分步开展以下三项活动：
一是以“文明出行”为主题，以有序文明乘车、遵守交通信号、文明行驶、照章停靠为重点内容，开展了“遵守交通秩序” 等法律知识讲座。
二是以创建国家卫生城市为载体，以清理、治理、维护市容环境为重点，组织全局广大干部群众，开展环境卫生大整治活动。
三是举办文明礼仪知识讲座，邀请有关专家讲解文明礼仪知识，提高全体干部职工的文明素质。
文明、和谐的办公氛围需要我门共同来建设，文明不仅仅是一个名词，更多的是我们赋予实际的行动，赋予它本身所具有的内涵，全局干部职工在思想上都提高了认识，“讲文明，树新风”的意志与理念已经营造出了氛围。人人迈出一小步,机关办公环境将会迈出一大步，社会就更加的文明和谐。要求全局干部职工要做人做事并行，从小处着眼，以大局为重，文明处事，文明做人。在今后的工作中，我们将继续努力，为尽早把我市建设成卫生文明城市、循环经济城市和生态宜居城市做出积极贡献!
学校十月工作回顾之四
如何写出好的范文？写作遇到阻力时可借鉴相关优秀范文。 通过研读优秀范文，我们能够了解当下社会、文化和思想的变化和发展，分享一篇网络上的好文“学校十月工作回顾之四 ”读完后感触颇深，欢迎阅读希望这篇文章将成为你今天的美好启示并请分享它！
十月份,本年级组完成了以下工作:
1、秋季运动会:
国庆长假到校后,各班主任对学生进行收心教育,并组织全体学生参加运动会。为期两天的运动会期间,学生观看文明有序,运动员发挥正常。二(10)班获得第一名。
2、“廉洁教育”。
本月,按照学校要求,各班主任通过黑板报和班队会对学生进行廉洁教育,各班主任还撰写了廉洁教育教案。
3、教学工作。
语数教研组长从没放松学科教学的研讨，语数各组织老师们听评了一节先行课,语文赵桂梅,数学张君执教。
语文教师在繁忙的工作之余,利用一切时间进行达标课前的研讨,年轻老师主动向有经验的邓老师和陈老师请教,年老的教师也积极认真地准备着达标课。数学虽然是中高段的研讨课,但严妍,谢小红和刘平还是挤时间去参加学习。
各科教研组长检查督促本学科的教学进度,适时调节,为顺利迎接期中考试作准备。
4、组织部分老师观看安陆市“解放思想，跨越发展”电视辩论大赛。
5、录取本组教师最新联系方式及家庭住址信息,准备通讯录。
6、组织年级委员会成员检查教育教学情况。
十一月份的工作重点是期中考试的复习及考试组织工作。
小学第一学期校本教研工作回顾之四
1．借助“优教班班通”，完善集体备课。这学期，学校以年段（组）为单位，按照“个人主备——集体研讨——独立修改——形成定案”的流程，实施单元（章节）集体备课。各教研组每周统一安排时间进行集体备课，各任课教师根据学科特点、班级情况进行二次修改教案，并做好教学反思。
2．借助校本研训，提升教学水平。这学期来，我校开展了四次“微讲座”，五次校本研训，渗及的学科有语文、数学、科学等，从而不断提升教师的教学水平。
3．借助“梦想课程”，张扬教学个性。学校以梦想课程为突破口，提高教师的专业素质。这学期，学校严格执行梦想课程设置，把梦想课程纳入课表，保证有课时、有教师、有计划，并在实践过程中，积累经验，不断充实完善，提高课堂质量。3月25日，学校成立了“梦想沙龙”，全体梦想教师在梦想教室举行“梦想沙龙”教学研讨活动；6月底，学校组织教师认真制作“梦想课程”展示PPT，不断丰厚教学成果。