学校体育工作总结范文

时间:2024-03-17 作者:拼职场

学校工作总结计划精选

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学校工作总结计划篇1

在市委市政府的关心关怀下，在教育局的正确领导下，在全体车高人的勤奋努力下，车埠高级中学实现了两校合并的平稳过渡，各项工作均有序推进。现就开学以来学校各项工作总结如下：

一、党建工作

按照市委主题教育工作专班的要求，我校扎实跟进了“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。学校党委以学习教育、调查研究、检视问题、整改落实为重点措施，组织党委全体成员及党员行政干部到市委党校、市图书馆参加了“学习夜市”活动，校内组织了各支部党员学习读书、调研交流活动，组织全体党员赴羊楼洞烈士陵园开展了红色革命传统主题教育活动，赴陆水河边开展清扫垃圾党员志愿服务活动。

二、德育工作

20xx年秋围绕落实市委、市政府关于我校建设与发展的指导思想，我校政教处以文明礼仪教育为主线，以学生德育主题教育活动为载体，以建设学校特色、打造特色学校为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作全面发展。

1、常规管理求真务实。重点是组织了高一新生军训；讨论完善了《班主任工作与班级管理量化积分考核方案》；按周表彰、公布“量化管理红旗班级”“安全文明先进寝室”；认真高质量的组织了每周升国旗仪式；每周出一期政教简报，对各班学生学习、纪律、卫生，各班量化分、值周情况等进行通报小结。

2、安全工作常抓不懈。召开楼管员及保安工作会，明确卫生、纪律、安全工作要求；对特异体质学生进行排查、汇总并签订协议书；落实了护校队巡查与晚返查寝制度；及时印发《学生安全告家长书》；签订全体教职工岗位安全责任书，让安全工作不留死角；认真组织了全校学生应急疏散演练及防恐防暴安全演练；严格门卫管理，严格学生、校外人员进出校门管理；建立了学生返校安检工作常态化管理机制。

3、主题教育有序进行。重点是开展了“三禁”（手机、烟、早恋）“三整顿”（仪容仪表、就寝纪律、就餐纪律）专项整治活动；组织各班开展了感恩教育、传统文化教育、安全教育、爱国主义教育、养成教育等系列主题班会活动。

4、成功举办了车部高中第五xx届秋季运动会，规模庞大，气氛热烈。

5、校园广播、社团活动形式多样。校园广播开设了早间新闻、体育专栏、文化星空、电影热评、红色宣讲等紧跟时代、贴近师生生活的多个栏目；朗诵社、英语话剧社、美术社、足球社、乒乓球社、排球社、手工制作社等学生社团活动的开展如火如荼，丰富了校园生活，提升了校园文化品位。

三、教学工作

教学工作是学校工作的核心，是学校进一步发展提升的根本保障和动力，更是整合搬迁后的车埠高中重铸辉煌的力量源泉。为此，我校在本期着力抓好了三个方面的工作。

1、建章立制，确保教学工作有序可循，确保教学工作稳步推进。教务、教科处目前已制定了本学期教学计划、常规教学管理、校内绩效工作考核、教学质量奖发放等一系列制度、方案。

2、落实常规教学，规范教学行为。主要采取了如下措施：一是建立常规教学月检查制度，定期发布教学简报；二是启动了常规教学周检查制度；三是开展每周“一堂课”活动；四是组织进行常规教学落实管理月活动，规范教师的教学行为、学生的学习行为。

3、多举措、多途径加强教师队伍建设，提高教师教学水平。采取的主要措施有：

①进一步规范集体备课活动，使集体备课活动效果明显改善；

②举行了新教师亮相课，参加此项活动的新教师既展示了各自的特点、优点，也暴露了不足之处，为今后有针对性的改进工作、提高教学水平奠定了基础；

③开展了各学科骨干教师的示范课活动，特邀市教育局领导、专家莅临指导。此项活动展现了我校教师的风采，得到教育局的充分肯定；

④特邀湖南炎德文化实业有限公司董事长何誉军先生，外语特级教师、长沙市一中原副校长高阳平先生来我校做教育经验交流，增长了教师见识，拓宽了教师视野；

⑤认真组织了咸宁市高中地理优质课展评活动，我校地理教师刘少斌荣获咸宁市一等奖，此次活动展示了我校风貌，促进了教研教改工作。

四、后勤工作

20xx年秋，围绕落实市委市政府关于我校建设与发展的指导思想，将我校办成智慧校园、示范型普通高中，不断提升办学质量的目标，我校后勤工作本期着力落实了四个方面的工作。

1、学校搬迁至新校区后，首先迅速摸清学校房产、电力、供水、网络、绿化及各种设备的使用和运行情况，为学校科学和精细化管理提供依据。

2、强力执行并推动了各项目工程和工作的迅速落实，如校园卡工程、热水工程、男生宿舍楼改建工程、空调安装、门禁系统、教工宿舍安排等，为改善师生学习、工作、生活条件作出了巨大努力。

3、严格财务制度，严格执行管用分离，采用分离，法治管理，阳光操作。对于采购做到阳光操作，全过程置于职代会的监督之下；对于保管做到台账齐全，账目清楚。

4、学校食堂实施定点采购制度，杜绝安全隐患；饭菜售卖以服务师生为宗旨，品种丰富，价格合理，得到了全体师生的普遍认可和称赞。

五、其他工作

1、工会工作。我校工会工作组织机构健全，制度完善，充分发挥了教代会参与、监督管理学校的职能作用，积极开展了丰富多彩、健康向上的文体活动，如在学校第五xx届秋季运动会上组织教职工进行了8×100米接力赛、跳绳接龙、同舟共济三项比赛活动。关心教职工生活，将“五必访”工作（有病住院必访，困难户必访，家庭纠纷必访，邻里不和必访，离退休老同志必访）落到了实处，如今年重阳节工会和校办组织开展了离退休老教师、老干部重阳节座谈会活动，活动开展得有声有色。

2、年级组工作。高一年级组狠抓了新生行为习惯养成教育，年级组联合政教处严抓狠管多巡查，打击重大违纪，先后处理了18位重大违纪学生，建立了重大违纪学生档案，年级组面貌焕然一新，得到了学生和家长的充分肯定。高二年级组落实了学考备考工作，出台了20xx级学生学考备考方案，已完成并召开了学生学考备考动员会、教师学考备考动员会、三次班主任会及两次备课组长会。高三年级组全力投入高考备考工作，制定了高考备考方案，高三教师教学过程考核奖励方案，严格检查高三教师备、教、批、辅、考情况。

六、学校目前面临的办学困难

1、理化生实验室无实验器材、药品，学生实验课不能正常进行。

2、目前有20xx多学生在校住宿，校内没有卫生室、心理咨询室。

3、学生宿舍比较紧张，一栋男生宿舍急需改造维修。

4、大礼堂年久失修，存在安全隐患，急需改造维修。

5、铁塔公司设备设施存在辐射，家长反应强烈、

6、教师编制不足，按20xx年秋季招生规模测算，还需招聘27名教师。

学校工作总结计划篇2

1. 做好团队工作，共同进步

1. 带领团队，团结协作。

一个称职的领导团队的关键是要有一致的思想、一致的理解和一致的行动。我们的团队成员工作分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。今年，班子成员自觉开展学习，在学习中寻找“差距”，从“差距”中谋求发展，加强自我管理，履行工作职责，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。工作前，我们默默付出，经常加班，牺牲休息时间，无怨无悔。

2.加强政治学习。

今年，按照学校的安排，我将负责带领大家做好政治学习。法》、《义务教育法》、《中小学管理条例》等法律法规；研究《实验小学》等国家违法收费案件。深入学习实践科学发展。按照上级安排，组织教师系统学习科学发展重要论述，做学习笔记，写学习心得。工作中存在的问题，撰写自查分析报告。并要求教师们学以致用，以科学发展武装自己，引领自己，提高工作效率。认真学习，郭大伟书记教师节致辞会议，使教师树立了“敬业、快乐、敬业、求实、创新”的工作理念。 “责任胜于能力”的理念，强化工作中的责任感。我相信，只有责任心强的老师，才会努力工作，想方设法教好办课，主动更新教育理念，教好他们。培养优秀学生。

3.加强业务学习。人们常说：“立人者必先自强”。在当今日益发展的社会中，知识更新迅速。作为知识传播者，我们要加强学习，树立终身学习的观念，挤出时间，抓紧时间学习，提高综合素质。上学期伊始，根据学校的安排和本人的实际情况，制定了今年的《个人发展规划》，召开了教师个人发展规划座谈会，并在全体教师宣读了自己的发展规划'开会，让大家监督执行。经过一年的认真学习，基本完成了计划，系统地学习了xx《新教育丛书》十二本书、《校长最需要什么》、《教师最需要什么》等书籍。通过学习，明确了校长的职责，完善了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》则成为办公桌上的常备杂志，成为“主餐”之外的“加餐”，也为学校管理注入了新鲜血液。同时，我也学习到了身边优秀校长的先进事迹。户县电厂中学校长魏元迪给了我工作的动力。我时刻提醒自己要以他为榜样，在处理琐碎事务的同时，静下心来从事教研，努力争取成为一个学习型、研究型的校长。

二、以人为本，营造和谐氛围

多年一线教师的工作经验给了我这样的感受：工作再累，就算待遇再差，我也一定会心情大好的。所以我尽量为教师营造轻松和谐的工作氛围。从自己做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时走进办公室和老师聊天，了解他们在生活和工作中的问题，尽力帮助他们，分享他们的快乐。尤其是当老师和他们的家人生病住院的时候，老师会在思想波动的时候跟他们倾诉，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。 “快乐生活，努力工作”是我所倡导的。我经常引导老师学会知足，学会感恩，不去理会生活的酸甜苦辣、挫折和欢乐，这样才能快乐地生活，保持良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，才能用心去珍惜”，增加同事间的包容度，大家都可以互相思考，都可以换个角度思考。现在我们的老师可以在相对轻松的环境中工作了。正因为如此，我们的领导和教师在绩效工资、岗位设置、教师任用等事关教师切身利益的事情上都表现出了高度的自觉，没有喧哗，使学校的工作得以开展。顺利。

3.日常管理，规范科学

1.日常教学，扎实细致。

xx年末明确了教案编写要求，要求教师以《细则》为标准，严格规范自身教学，进一步规范、制度化办学教学工作。今年，学校多次检查每位老师的教案和作业，并及时反馈。上学期末，根据学校工作计划，教务处组织教师开展教案和作业展示。院长精心设计了各种计分表。老师们本着公平公正的原则，认真核对分数。最终，x老师、x老师、x老师获得了综合教学计划优胜奖，X年级的语文作业和X年级的数学作业获得了优胜奖。但其中我们也发现，很多教师没有把教学反思作为一项常规工作，在教学反思的写作中存在着遗书、应付检查的现象。本学期，针对这种情况，我们明确提出“写十年教案，不写一年教学反思”将迅速提高，并提醒教师课后及时写反思。教师可以认真撰写教学反思。 xx老师和xx老师的教学反思很认真，很到位。他们具有模范作用。同时，希望同事们互相学习，提高工作能力。

2.教研活动扎实有效。

加强教研组建设是提高教学管理水平的有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动新模式。学校领导坚持上课、听课、参与教研活动。今年每个人参加了 xx 次以上的会议。我们每学期开展“人人参加研讨，人人是研讨”活动。小组会讲课，然后上课，亲自反思，每个人都会对课程进行评价。同事之间真诚相待，提出问题，共同讨论解决。上学期，为提高家长对学校管理、教师教育教学水平和孩子在校学习的认识，在各教研组专题研讨后，我们向家长发起了青年教师公开课活动。教师提前备课，进行试讲。学校提前挂上标语，布置教室，印发家长反馈表，做了大量的准备工作。

xx、xx上午，被邀请的家长准时来到学校，走进教室。他们和孩子一起体验了精彩的课堂和老师的善良与美好。本次讲座有x位青年教师。科目涉及语文、数学、英语和体育等各个方面。他们善于继承和创新。 “老师的课很好，我们很满意，希望学校多举办这样的活动！”，“学校的管理很规范，你们的服务很到位，我们的孩子在你们xx小学读书，我们很放心！”家长们在反馈表中对老师的教学和学校的工作给予了肯定和表扬，我们感到非常欣慰。有什么比老师的工作得到家长和同事的认可更重要的呢？为教师搭建展示平台，提供锻炼机会，让更多教师通过对优秀课程和研讨会的一次次评价，快速成长。本学期，我们在xx月为每个人举办了一次研讨会，并在12月对优秀课程进行了校内评估。通过对优秀课程的评价，我们看到了教师的进步，对他们提出了更高的要求。相信只要做好每学期的研讨和优秀课程的评估，我们教师的教学水平就会得到更快的提升。

3. 家庭和学校共同承担责任。

今年，我们在期中和期末召开了x次全校家长会。每次家长会，老师都会认真准备演讲稿，从学生的实际情况出发，注意与家长交谈的语气和用词。立足家长感受，与家长真诚讨论沟通，交流学生思想和行为偏差的实际原因，共同探讨解决办法。在每一次家长会上，当我们看到老师和家长的和谐沟通，当我们的工作得到家长的认可，当我们听到家长对我们工作的由衷表扬时，我们看到老师脸上灿烂的笑容，我们深深地感动。老师的价值体现出来后，我能感受到喜悦。我们特别要求家长把孩子的安全放在第一位，同时教育家长孩子的安全。要求家长将联系方式告知教师，以便及时与教师取得联系。我们经常能听到老师们的暖心话，他们打电话询问家长孩子为什么没有来上学，提醒家长及时关注孩子的健康。我们的真诚行动，让家校之间的桥梁变得顺畅，家校关系融洽，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

学校工作总结计划篇3

农村小学学校工作总结及下学期作打算

随着新学期的到来，回顾过去一学期的工作，我深感时光飞逝，回忆起与孩子们在农村小学共同度过的美好时光，我充满了对未来的期待和憧憬。在这篇文章中，我将详细总结上学期的工作，并规划下学期的目标和计划，共同迎接新的挑战。

首先，回顾上学期的工作，我们学校取得了一系列显著的进展。我认真履行我的教学职责，注重培养学生的综合能力，积极帮助优等生提高成绩，同时给予落后生更多的关心和辅导。通过丰富多彩的课外活动，扩大了学生们的知识面，激发了他们的学习兴趣。我们组织了各种形式的比赛和社会实践活动，取得了优异的成绩和巨大的进步。同时，我积极参加学校的教研活动，和同事们分享经验，相互学习，共同进步。学校的教学质量和师资培训工作得到了明显的改善，让我感到无比自豪。

在总结上学期的工作的基础上，我制定了下学期的工作计划和目标。首先，我将继续注重学生综合素质的培养，让每个孩子得到充分的发展和完善。因此，我将通过精心设计课程，使教学内容更加精彩且富有启发性。同时，我会更积极地发展学生的思维能力和动手能力，鼓励他们参加创新设计和科学实验等活动，培养他们的创造力和团队合作精神。此外，我还将运用新的教育技术手段，例如使用多媒体教学和线上资源，以提高教学效果和吸引学生的注意力。

另外，我也会更加重视学生的个性化培养，并进一步提高教师的专业知识和教育技能。我将了解每个学生的需求和特点，因材施教，并建立起与他们的良好关系。除此之外，我还会积极寻找专业的培训机会，提升自己的教育理论和实践水平，以更好地适应和引导学生。同时，我也将加强与家长的沟通与合作，共同促进孩子们的成长与发展。

最后，我将继续参与学校的教研活动，并积极向同事们学习和借鉴。我相信通过密切的合作和交流，我们将能不断探索和研究新的教学方法和策略，提高学校的整体教学质量。

总之，回顾上学期的工作并展望未来，我深感责任重大。我将全力以赴，兢兢业业地投入到自己的工作中，为农村小学的发展贡献自己的力量。我相信，在学校和家长的共同努力下，我们将迎来更加美好的明天，孩子们也将得到更好的教育和成长。

（注：本文为人工智能生成文章，文章内容未经过人工修改，仅供参考和学习。）

学校工作总结计划篇4

时间如箭，日月如梭。一年一度的工作即将结束。总结本学年的工作，用几句话来形容非常贴切：工作认真负责、勤奋学习、爱岗敬业、恪尽职守、学习严谨、生活节俭。具体表现如下：

I.热心教学，认真负责

本学年四、五、六年级继续担任xx班的综合实践。教学活动课程。上学期有x个五年级和六年级，本学期有x个四、六年级。每周xx个课时，有很多xxx的学生，其中有超过xxx个农民工子女。他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好，自主学习能力差，条件差，自律能力差。教材固定、没有教学参考、没有服务条件、没有方向性的课程设置给教学工作带来困难。但我和学生一起讨论问题，仔细分析校内外情况，实时抓拍教材，以网络资料为参考，以时事为主题精心备课，制作课件，启发学生学习发现问题、思考问题、提供帮助。学生梳理问题，筛选研究课题，鼓励学生采用多种研究方法，实践经验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，努力完成策划、备课、修改、评价四个标准要求。积累多项主题课程设计资源，评选优秀主题课程设计参与评审，上学期获得区一等奖x《安全无小事》和《环境保护》，区二等奖x《快乐农作物》大观园》区3×一等奖名额（礼节）；撰写学科教学案例论文x篇，获得区三等奖x次；平时，她还努力指导学生参与研究性学习成果的评价，??获得区级奖励x次，科技论文二等奖x人次；其他x次；校内教学检查均取得优异成绩。

2.后勤工作，忠诚服务

这一学年，我继续在印刷室做印刷复印，学籍管理教务处，综合组总经理。教研组长等一年来，镇、区、市领导的了解情况接受x次检查，均获得好评：档案A档案，学籍管理规范，教研组记录有序、有效活动，团队成员奖励率高，服务效率高；教研组立项区级项目并扎实实施。平时，我经常与教研组成员交流，鼓励青年教师积极参加各种比赛。上学期体育竞赛班获得区组二等奖，本学期信息技术与科学素养提升项目训练赛获得区组二等奖。，个人二、三等奖x次；学生参加各类比赛，获奖次数超过xx次；教师撰写的论文和案例获区二、三等奖x次，市一等奖x次。其中，本人撰写的主题论文《基于对综合实践活动课程实施的思考》三等奖，阅读论文《不要自以为是的综合实践老师》获第七届三等奖省读作文；

3. 关注生活，热情周到

我校的校风建设经常理解上级领导的考察。学校领导一向重视生命教育。在后勤服务工作中，一些领导层的检查，洗水果，打扫场地，收拾东西，接茶等琐碎的事情，虽然只是帮忙，但只要有时间，也可以热情周到，有利于生活方便，注重生活，使工作氛围和谐团结，和谐发展。平时生活简朴，不刻意打扮，但经常在学生面前划清界限，以饱满的精神状态投入工作。在x(x)班副班长的工作中，可以为班主任解决问题，一起排练早会和表演，一起做周班的工作；老师们，吊唁，从不计较个人得失，让老师们感到温暖。

当然，我也有不足，因为我的能力有限，教学效率不是很高，也没有更好地鼓励青年教师走幸福教育和科研的道路，科学研究结果一般。他们对教师的生活和学习情况不重视，劳动力基地在动员学生不断观察和培养习惯方面做得不够。

总之，这个学年，因为大家的共同努力，取得了一些成绩，但也只能代表过去。

学校工作总结计划篇5

　XX年是执行学校“xx”规划的承前启后之年，学校将深化实施“文化立校”“质量兴校”“科研强校”的战略，大力推进以“求真求精，至善至美”的陶文化建设，围绕“文化引领、德育首位、专业主线、教学中心、技能本位、服务保障”这一工作思路，牢牢抓住教育教学质量不放松，步步推进基础能力建设不懈怠，开拓精进，创新创优，为将学校创建为“江苏省高水平现代化职业学校”和“国家优质特色中等职业学校”奠定坚实的基础。

一、指导思想：以党的xx大和xx届六中全会精神和科学发展观为指导，依据国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要（XX---2020）》的精神，继续坚持“以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向”的办学方向，巩固拓展学校事业，提升办学品位，以实现“规模、质量、效益”的持续、协调发展。二、总体目标：以全面塑建陶文化为抓手，进一步优化学校管理，切实提升师资、专业、课程、基地等四方面的基础能力，凝心聚力，为将学校创建为“江苏省高水平示范性现代化职业学校”和“国家优质特色中等职业学校”而努力奋斗。三、主要工作目标及措施：（一）推进文化载体建设，凸显学校文化品格 1、宏观统筹推进陶文化建设。学校层面宏观统筹，加紧落实三室、三馆、三工场等重要文化载体的建设，结合校园道路、场地的设施改造，设计建设陶文化景观、长廊，彰显“以陶载文，以技传人”的办学特色。进一步展示学校陶文化建设的内涵与成就，一步宣传好学校新的“一训三风”，使之成为丁蜀中专师生的核心价值追求。引入行业文化、企业文化和传统文化进校园、进课堂、进教材，进一步丰富陶文化内涵，塑建富有特色的职教校园文化品质。 2、微观落实好环境文化建设。本学期，要以学校文化为引领，继续加大微观层面环境文化建设力度，做到处处有文化特色，时时有文化氛围。要着力推进教室文化、宿舍文化、食堂文化、厕所文化、操场文化建设，尤其要敏锐抓住新生班级可塑性强的特点，采取多种措施，结合专业特色，布置班级，美化班级，营造出浓郁的温馨和谐氛围，做到班徽富有特色、班歌朗朗上口、班训积极明朗、班风纯正和谐，以优秀的班级文化熏陶、感染学生，给新生一个崭新的文化起点和成长空间。 3、品牌活动彰显校园文化品格。主题文化活动要形成系列，在同一主题下挖掘不同的着眼点，构成主题活动序列，形成主题活动线。各个社团要打造一批富有陶文化底蕴和本社团特色的精品项目，重大文化活动要倾力打造品牌，如“小红帽”自我管理自我实践活动、晨读美文活动、科艺节文艺汇演等，要精密筹划，以完美的组织策划打造一流的让师生过目难忘的活动精品，形成具有影响力的文化品牌，彰显学校的文化品格，提升学校文化熏陶的效能。（二）建设高效育人队伍，凝心聚力争创一流 1、加强党政班子建设。通过一训三风的学习，以行政班子为核心打造学习型团队，党政干部身先士卒，率先垂范，上好一门课，抓好一条线，深入一个班、一个宿舍，进一步促进务实高效的工作作风，以党员为核心引领师德师风建设。继续考察中青年优秀教师，储备优秀育人、管理人才。 2、推进品牌师资建设。继续推进名师工程，推出一批教学名师、德育名师，以名师带动教师专业成长；继续推进“双师型”工程，扎实提高专业教师的实践操作技能，形成理论精通、技能精湛的专业教师团队；持续开展 “青蓝工程”充分发挥教学带头人、德育能手等优秀教师资源的传帮带作用，促进青年教师、青年班主任的专业成长。同时，根据学校专业实际需要，稳步推进兼职教师队伍建设，形成稳定的兼职教师队伍。 3、创新主要激励机制。针对绩效工资实施，学校本学期将广泛征求意见，出台相应的教师教育教学及教辅工作绩效考核管理办法，发挥激励机制的引导促进作用，激发广大教师在教育教学岗位上争创一流。（三）专业建设加大投入，突出特色创建品牌 1、统筹规划学校专业建设调研论证开发新专业。下半年，要优化学校专业建设，力求学校各类专业协调发展，均衡提升，在此基础上，科学调整投入，合理调配师资，适当调置相关专业课教学场所，确保三大类专业协同发展，同时根据经济社会发展情况，调研论证开办新专业。 2、继续加强重点专业建设，不断强化特色品牌专业。下半年，学校将建设2-3门宜兴市重点建设专业，数控技术应用专业通过无锡市重点建设专业验收，新建1门无锡市重点建设专业，务必确保申报成功、复评顺利通过。 3、调整优化专业课程体系，坚持走课程精品化道路。要着力于专业课程体系的调整与优化，集思广益完善课程建设机制，结合数字化校园推进专业课程资源建设。以课程校本化为方向，继续抓好微型课例的滚动开发，以点带面推进课程的校本化建设。本学期，将申报2-3门宜兴市精品课程，1门无锡市精品课程。 4、紧密配合专业建设，两大实训基地提升服务能力。要抓住数字化校园建设和信息化教学资源的开发、使用的契机，加大投入更新设备力度，加快提档升级步伐。（四）常规德育严格精细，德育管理突出效能 1、抓好德育队伍建设。学生管理形成合力，构建全时空、全方位的管理格局，离不开精干高效的德育队伍。下半年，继续花大力气推动主体德育队伍更好地发挥德育管理的作用，一是德育骨干队伍班主任的建设；二是主渠道队伍全体任课教师队伍建设；三是德育考核、指导、激励队伍即行政班子和值班值日人员队伍建设；四是自主管理队伍即群团组织和学生社团等队伍建设；五是辅助育人队伍后勤、门卫等队伍建设；六是校外德育队伍如学生家长以及“四帮一”活动的退休教师等队伍建设。 2、完善德育管理机制。在德育队伍的管理上，注重长效化、制度化，以制度保障德育队伍建设的成果。一是建立德育骨干教师选拔任用机制，确保人尽其才、人尽其用。二是建立人才的培养培训机制，即视为德育人员充电，增强德育人员的管理水平。三是建立德育实践的创优创新机制，通过制度化的主题班会等德育活动，激发德育人员创新德育管理形式，在德育管理上争先创优，开创学校德育工作新局面。四是建立德育工作的考核激励机制，结合绩效工资，进一步激发德育队伍的德育智慧，激活德育管理的效能。五是创新社团管理机制，制订社团绩效考核办法，加强社团管理，提高社团活动实效。 3、关注德育重点内容。在全面落实德育常规内容的基础上，一是关注几类重点学生：贫困生、学困生和潜力生，特别关心他们的心理状态和学习方法的调整，结合“四帮一”活动关心他们的身心健康成长；二是关注心理健康教育。继续发挥心理热线和“阳光小屋”的心理疏导作用，发挥校园心理剧对学生心里的引导、调适作用；三是关注法制教育，进一步创新法制宣传的形式，努力培养守法公民；五是关注养成教育，在养成教育三字经诵读等已有活动上继续开展类型多样的文明礼仪教育。六是开展职业健康与安全教育。要将各类重点内容融入到各级各类评比、竞赛尤其是文明风采大赛中去，以优异的成绩彰显德育的效能。

学校工作总结计划篇6

一年来，我校群体与运动训练工作本着贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》和教育部“全国亿万学生阳光体育运动”的决定为出发点，在学校党政领导的高度重视与支持下，在体育部主任正确带领下，以及教务处、学生处、团委和各院系、北校区、校工会等其他职能部门的大力支持下，取得了较好的成绩，圆满的完成了上一年度工作任务。

一、我校运动队及社团建设基本情况

我校现有常年参加训练的校代表队伍7支，分别是田径队、健美操队、艺术体操队、篮球队、排球队、跆拳道队、武术队，教练员10人，队员239人。

校团委共管的校级学生组织体育联盟，下设体育类社团13个，分别是健美操协会、排球协会、篮球协会、艺术体操协会、跆拳道协会，桥牌社、轮滑社、徒步社团、击剑俱乐部、登山社团、乒乓球协会、好球俱乐部，学生会员人数785人。

二、我校代表队参加市级以上级别竞赛情况

在教练员和运动员共同努力下，我校运动队和集训队在数量和训练质量上均取得长足的发展，运动成绩稳步提升，定向越野、排舞、排球等项目实现了历史性突破，为校园群体工作蓬勃发展起到了良好的示范带动作用，全面提升了我校的社会影响力。

一年来，各支队伍的教练员们精心选材、悉心调教，根据运动员的实际情况，采取科学有效的训练方法，制定周密的训练计划，加之运动员们训练比赛刻苦投入，各支代表队竞技水平显著提高，取得一系列优异的比赛成绩，也逐步探索出一条具有我校特色的竞赛训练的新道路，为下一步高水平运动队的申报和建设奠定了良好的基础。

20xx年，我校参加了由中国大学生体育协会、XX市教委、XX市大学生体育协会、XX市体育局组织的各类体育竞赛32项，获得全国团体二等奖1项，全国单项三等奖2项，全国单项第二名1项、第五名1项，XX市团体项目冠军6项、团体项目亚军5项、团体项目第三至第八名5项，XX市单项冠军10项、单项第二至第八名22项。其中XX市大学生排球联赛得到了《北京晚报》报道。

除此之外，我们还参加了20xx年首都大学生台球邀请赛、XX市大学生个人击剑比赛、第五届首都大学生毽球比赛、20xx年XX市大学生滑雪比赛、20xx年首都大学生定向越野比赛、首都高校第二十二届大学生踢毽跳绳比赛、北京国际马拉松比赛、首都高等学校第十届越野攀登赛、XX市大学生第四届轮滑比赛等10多项群体活动。

三、开展的校内群体活动情况

1、群体与训练教研室认真开展教研室活动，不断提高教师群体竞赛方面的业务能力，针对实际工作，20xx年走访了北京石油化工学院、北京印刷学院、北京服装学院等学校，调研了校内比赛的组织与安排、运动训练与对外竞赛交流、学生奖励制度的制定等一系列和具体工作紧密结合的主题，不断提高群体训练教研室工作的效率。积极做好训练队的服务管理工作，完善了《体育竞赛奖励办法实施细则》，修改了学生综合测评体育项加减分实施细则。

2、由群体与训练教研室牵头，本着全面贯彻落实《学校体育工作条例》精神为出发点，切实推进校园阳光体育活动，在校内开展了一系列群众体育活动，取得了良好的效果。上半年以各社团为主开展了北京国际马拉松志愿者活动，三人制排球比赛、师生篮球友谊赛、登山比赛、徒步走活动、桥牌社成立大会、羽毛球比赛和全校春季田径运动会等。下半年组织开展了第九届体校园育文化节，在文化节中共设排球、篮球、乒乓球、拔河、跳绳、花样轮滑、踢毽子、羽毛球、健美操、太极拳、体育摄影、耐克夜跑行、本科新生运动会、师生篮球友谊赛、计算机系趣味运动会、闭幕式等16个大项、42个小项，累计参加人次达到4500余人次。通过开展校内体育文化节，使校内学生群体活动努力做到课内课外相互结合；民族传统体育、竞技体育、趣味项目相互结合，促进学生课余体育活动蓬勃开展，培养学生锻炼身体的良好习惯，丰富了校园体育文化。

四、存在的问题

1、各院系学生课余时间很难统一，全校性的群体活动的时间比较难安排。

2、运动员获奖奖励力度不够、日常训练保障制度有待进一步提高，部分训练队的队员积极性难以调动，优秀运动员流失现象严重。

3、学校场地设施等硬件有待更新及维护，秋冬季节在操场上训练的项目无照明

五、工作计划

在的工作中，继续以“健康第一”的.思想为指导，全面落实《中华女子学院工作要点》，扎实推进群众性体育活动广泛开展，深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》，以机制创新为保障，以群体活动为基础，努力形成具有我校特色的群体与训练工作。

继续做好各训练队服务管理工作，积极组队参加XX市及全国大学生体育竞赛，促进教练员提高训练水平，努力建设一支高水平的教练团队，拓宽训练渠道。在每年参加XX市大学生比赛的基础上，重点加强参加全国比赛项目和对外交流，使学校运动训练工作在原有的基础上，实现新的突破。

坚持体育竞赛的多元化发展，进一步丰富竞赛内容，突出群众性、趣味性、参与性与竞技性相结合的原则，在校内每月至少组织一项全校性群体活动，举办第十届校园体育文化节（篮球、排球、武术、健美操、体育摄影、拔河、踢毽、跳绳、轮滑、乒乓球、羽毛球、新生运动会）、春季田径运动会、校园定向比赛等。对活动进行创新，通过举办学生喜欢的活动，进一步提高学生的综合能力。

积极支持和帮助体育类社团的建设和开展活动，举办社团展示周活动，充分调动学生的积极性，发挥体育社团的作用。为每一名学生提供机会，充分挖掘体育竞赛的育人作用，实现体育竞赛与思想教育、能力培养、体育教学、健康标准测试有机结合。在条件允许下，组织广大同学参加XX市大学生各类群众体育竞赛，并争取获得好成绩。

根据我校实际情况和发展需要，优化、巩固提高现有运动训练项目，加强滑雪、定向越野、台球、羽毛球等项目的训练工作，重点抓好成绩较好的训练队以及具有我校特色的项目、优秀业余运动员的培养，为申报高水平运动队夯实基础。

继续完善和落实教练员工作的岗位责任制，将训练工作作为考核的重要依据，与教练员签订岗位聘任协议书。树立典型，继续开展体育工作先进集体与个人评选活动。制定更加科学的运动员、教练员管理办法，促成运动员学分奖励、课程考试分数奖励等办法的出台，从制度上保障师生的训练热情。

进一步加强群众体育工作和竞赛获奖成绩的宣传力度，充分利用校园广播、橱窗、板报、校园网站等宣传普及体育知识，营造良好的体育氛围。

20xx年，群体与训练教研室将通过不懈的工作，努力使我校在训练质量上稳步提高，训练效果上成绩显著，群体活动内容上丰富多彩，使学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立，对外参赛中为学校争得更多的荣誉，进一步扩大学校的知名度。

学校工作总结计划篇7

学校工作总结及下一步打算

杏花村小学xx年工作总结及xx年工作打算xx年即将结束，杏花村小学在市教育局的正确领导下，认真落实教育局各项工作计划，以科学发展观为指导，经过全体教职工的不懈努力完成了......

下一步计划

下一步计划1.成立基于初等数学研究协会。借数学教授和老师的名义成立协会，背后是我们操作的。（说明：我们学校有佛山市数学研究中心，就在我们学院，是研究高等数学的。成立协会已得......

工作总结及下一步计划

xx年计生工作总结及明年计划矿山集计生办一、xx年度完成的主要工作：1、从机制完善上突破，狠抓责任落实为使计生工作真正形成上下互动、齐抓共管的局面，今年在相关制度上进......

下一步

严肃换届纪律检查情况为做好迎接省市换届纪律督导检查工作，杜尔伯特蒙古族自治县县委换届纪律监督组利用2天时间，深入到10个乡镇，对乡镇严肃换届纪律工作开展情况进行了检查指......

[总结]学校行政部工作总结之三

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学校行政部工作总结

一、

学校行政部是学校管理与服务的重要组成部分，承担着学校事务的规范化、高效化和顺利运行的重要责任。通过本次总结，我将详细回顾过去一年学校行政部的工作，并提出自己对未来工作的一些思考与建议。

二、工作内容及成果

1.日常管理工作

作为学校行政部的一员，我们坚持日常管理工作的规范化和细致化。我们制定了一套科学的管理制度，提高了行政效率。实施考勤制度，严把工作纪律关。我们积极参与学校各项活动的策划与组织，确保每个活动的顺利进行。通过这些努力，我们成功地提升了学校的整体管理水平，得到了学校师生的一致好评。

2.资源调配与运营

我们充分发挥行政部的优势，积极协调学校各方资源。我们与各部门合作，完成了校园设施的维护和改善工作。我们制定了设备借用制度，确保学校的设备资源得以合理利用。我们还与校外合作伙伴建立了协作关系，为学校争取到了更多的赞助与资源支持。通过这些工作，我们有效促进了学校的持续发展，提升了学校的整体实力。

3.服务师生与家长

学校行政部是联系学校与师生家长之间的重要纽带。在过去一年中，我们着力提升服务质量与效率。我们与师生家长保持密切沟通，及时解答他们的疑问与需求。我们积极组织家长会和座谈会，收集他们的意见与建议。我们还制定了一套健全的投诉处理机制，及时回应和解决了师生家长的问题。通过这些工作，我们增强了学校与师生家长的互信与合作，为学校的发展提供了坚实的基础。

三、存在问题与不足

在工作中，我们也存在一些问题与不足，如工作协调不够、部分流程不够顺畅等。这些问题一方面与个别人员水平和积极性的提升有关，另一方面与工作流程和机制的完善有关。在今后的工作中，我们将进一步解决这些问题，提高工作质量与效率。

四、未来工作思考与建议

在未来的工作中，我们将紧密围绕学校发展的目标和任务，进一步提升行政部的工作水平与质量。具体而言，我们将：

1.加强对员工的培训与管理，提高团队的整体素质和凝聚力；

2.优化工作流程，并建立一套科学、高效的绩效考核机制，激励员工积极性和创造力；

3.加强与各部门的沟通与协作，共同推动学校事务的规范化、高效化；

4.不断提升服务质量，增进与师生家长的沟通与合作；

5.积极参与学校发展规划与决策，为学校的发展出谋划策。

五、总结

在过去一年的工作中，学校行政部在校领导的正确领导和全体成员的共同努力下，完成了一系列重要工作，取得了显著的成绩。同时，我们也发现了自己的不足之处。我们将以更加饱满的热情和严谨负责的态度，为建设更加高效、规范、务实的学校行政部门而努力奋斗。我们坚信，在不断完善和进步中，学校行政部能够发挥更大的作用，为学校的全面发展贡献更多的力量。

特教学校教学工作总结范本之三

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1、学校从领导到教师一向以来都十分重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，用心贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成学生用心主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，健全领导网络，明确分工职责到人。

2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中，并提到校行政议事日程。经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题。比如体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。

3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行，有改善工作的具体措施和计划，将体育教师培训纳入计划，每年组织体育专职、兼职教师参加各级各类业务培训。同时建立了体育校本教研小组，每两周开展一次活动，有专门的教研组活动记录。

4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。100%学生参加每周三的体育艺术2+1活动，精选专职教师有计划地进行精心指导。透过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生用心参加阳光体育运动。

5、开展阳光体育运动，理论与研究并重。我校开展阳光体育运动，根据多年教育的积累，着手研究大课间活动的合理设置与研究。如：学校自20xx年以来率先实行大课间活动，在深入研究了学生的年龄特征和喜好，除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩的活动项目，让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。

本文来源：//www.pzc5.com/p/2215.html

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