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幼儿园晨午管理制度

幼儿园晨午管理制度

时间:2024-01-02 作者:拼职场网

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幼儿园晨午管理制度集锦。

以下是我为大家整理的关于“幼儿园晨午管理制度”的必知知识。规章制度要符合企业文化或要求且符合法律规定,用人单位制定的规章制度应当符合法律和政策的要求。公司的规章制度可以用来约束规范人的行为,企业经营中规章制度必须要根据员工的要求制定。热烈欢迎您来到这里敬请阅读!

幼儿园晨午管理制度(篇1)

一、晨检

1、晨检要求:

每一天幼儿入园,须理解早班教师的晨间检查。(体温测量、酒精消毒)

2、晨检资料:

一摸:幼儿有无发热现象。

二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情景。

四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

3、晨检记录

晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情景登记下来,并关注当日幼儿情景,如有异常情景,及时通知教师联系家长。

二、午检

1、午检要求:

每一天中午幼儿入睡前,须理解保健医的午间检查。

2、午检资料:

先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自我先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方,教师检查幼儿有无携带不安全的物品。

3、午检记录

午检后,保健医需将观察中发现的异常情景登记下来,并关注当日幼儿情景,如有异常情景,及时处理。

幼儿园晨午管理制度(篇2)

一、晨检

,幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检,并进行卫生消毒(高锰酸钾泡手)。 2、晨检内容:

一摸:幼儿有无发热现象(每个幼儿入园时都要测体温)。

二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。 三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查 :有无携带不安全的物品,发现问题及时处理。

3、晨检记录 :晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时通知教师联系家长。

二、午检

1、午检要求:每天中午幼儿入睡前和起床后,须接受本班教师的午间检查,保健医巡查督导。

面色及有无发热现象,其次检查幼儿有无携带不安全的物品。

3、午检记录:午检后,保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时处理。

三、晚检

1、晚检要求:每天幼儿放学前,须接受本班教师的晚间检查,保健医巡查督导。

面色及有无发热现象,其次检查幼儿衣着。

3、晚检记录:晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来,并追踪记录。

四、严格执行h7n9禽流感疫情日报告制度。

每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿,要进行病因追查和登记,及时了解其动态。

幼儿园晨午管理制度(篇3)

晨、午检要求:

每天幼儿入园,须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。晨、午检内容:

一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

晨、午检记录:晨、午检后,班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。晨、午检结束后,还要详细登记患病幼儿的病状、体征,视病情进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

为此,希望家长配合我们做好以下工作:

1、来园时必须带孩子参加晨、午检。

2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与授课教师联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。

幼儿园晨午管理制度(篇4)

1. 晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。

2. 晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。

3. 对幼儿晨午检的程序为:

(1) 一摸:有无发热(可疑者测量体温);

(2) 二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);

(3) 三问:饮食、睡眠、大、小便情况;

(4) 四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

4. 班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。

5. 对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录,班上老师登记在《交接班本》上,保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确,语句通顺,表达清楚。

幼儿园晨午管理制度(篇5)

一、晨检目的

1、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。

2、加强与家长沟通,争取家长理解与配合。

3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。

4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。

二、程序及要求

(一)天天接送幼儿的晨检程序

1、在园门口晨检后,到班级教师再检查。

2、教师进行基本的身体检查,教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。

3、发现身体不适,尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时告诉家长和老师,不得瞒报。

4、教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。

(三)跟进措施及要求

1、每位保教人员上班第一件事,对幼儿进行晨检并做好详实记录。

2、分管园长每一天检查一次,《晨检记录》的记录状况。

隔离和检疫:

1、一旦园内发生传染病时要立即隔离病人并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。

2、在患儿尚未离开园所之前,应随时对其所在班级和污染物进行消毒,即随时消毒,以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时,消毒后进行通风换气。

3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫,并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检,早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出儿童。

4、为防止传染病蔓延,应暂时停止接收和转出儿童。直至最后一批患儿传染期满,临床症状完全消失,并贴合解除隔离的标准,待进行终末消毒后才能解除隔离。

5、待患儿离园后,对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的.消毒。pZc5.Com

6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失,待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。

7、保护易感人群,传染病流行季节儿童活动室、卧室勤通风换气,勤晒被褥。对易感可用板蓝根冲剂连服3-5天。

8、加强晨检工作,时刻注意儿童的各种身体异常变化,一旦发现病儿立即隔离,以减少传染机会。

9、利用多种形式广泛开展健康教育活动,提高工作人员、儿童及教师的自我保健意识。

10、幼儿和职工定期进行体检。

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