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国际护士节主题活动

国际护士节宣传活动总结

时间:2024-01-12 作者:拼职场

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[总结]国际护士节宣传活动总结。

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为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,进一步推动我院精神文明建设,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,营造护理团队合作及学习成长的环境,提高护理管理和服务水平,激励全体护士的创新意识,我院积极开展了出院病人家庭回访、“护士的一天”征文活动、“健康关怀进社区,五院护士献真情”义诊活动、纪念5.12国际护士节暨“品管圈”启动仪式等活动。现将活动具体内容总结如下。

1、健康关怀进社区,五院护士献真情,上门回访出院患者。护理部积极响应市卫生局“扩大护理服务领域、促进护理服务贴近社会”活动精神,20xx年5月4日,我院十余名护理工作者走进碑林区保吉巷社区,与市卫生局的志愿者共同开展了集中活动。来自9家医院的近200名志愿者分别开展了健康宣传进社区和医疗服务入户行活动为那里的居民送健康、送关怀,真正将优质护理服务延伸至社区。志愿者们在社区小广场上为居民开展体检、常规诊疗服务、健康咨询,并向居民免费发放健康知识宣传资料。随后,记者跟随市第五医院志愿者小队来到了惠好学老人家中,据社区卫生服务中心的工作人员介绍,惠好学老人长期受到高血压等慢性病困扰,社区医师按照基本诊疗制定了治疗方案,但仍达不到很好的效果。我院高亚亚医师详细询问患者情况后,迅速判断出患者主要是因服药时间不规律造成的。在场的护士立刻详细告知患者正确服药时间及注意事项,同时还不忘指导社区医护人员为患者制定切实可行的疾病诊疗方案,受到患者及社区的肯定和欢迎。在为患者义诊的过程中,志愿者小队的其他成员还帮助老人整理房间、打扫卫生,并与老人亲切交谈,入户服务过程让老人感受到了暖暖的情谊。当天共对30个重点服务住户开展了志愿服务,通过活动与他们建立一对一帮扶关系,持续关注帮扶对象的生活、健康情况,真正做到志愿服务不走过场,让人民群众满意。

2、走进护士,体验护士日常生活。我院护理部积极响应市卫生局宣传护士工作的号召,于20xx年5月6日在我院临床一线护士中开展“护士的一天”征文活动,最终选取两篇文章刊登在5月14日华商报。我院各科护士积极踊跃进行投稿,大家都把自己平时在临床的各种细微工作用优美的文字直观的表达出来,活灵活现的展现给了每一位读者,这种以媒体宣传护理工作,做到了让广大社会人更加了解护士的工作,切实体会临床护理工作的复杂性和多变性,加强了人们对护士工作的理解和支持,同时在社会上树立起护理人员良好的职业风范,为缓解护患矛盾、增进护患交流打下了坚实基础。

3、纪念5.12国际护士节暨“品管圈”活动启动仪式我院于20xx年5月12日下午在门诊综合楼四楼多功能厅成功举办“纪念5.12国际护士节暨“品管圈”活动启动仪式”。院长周劲松、党委书记刘植、副院长张杰、刘立平、颜伟生、周汶出席了本次大会,部分科室主任,行政部门人员,科室代表参会。大会以纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质为主导。会议第一项由护理部张巧娟主任领誓,全体护士进行宣誓仪式;第二项进行“品管圈”活动启动仪式,由刘立平院长宣布我院“品管圈”活动实施方案,之后由科室品管圈活动代表发言,“品管圈”的开展为推动我院优质护理队伍建设和护理工作者创新意识建设推波助澜,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”、“勇于创新”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展;第三项表彰在我院临床护理工作中做出突出贡献的“满意护士”“业务标兵”和“创新集体”,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情;之后,周劲松院长对我院5.12护士节进行了热情洋溢的致辞;

最后,全院医护人员欢聚一堂,进行了“弘扬创新精神、展现护士风采”联欢会,在场的每一个人热情洋溢,演员们载歌载舞,其乐融融,充分展现了我院工作人员“和谐一家”、“共创繁荣”的美好追求。

扩展阅读

清明节活动总结(篇三)


下面是小编帮大家整理的“清明节活动总结(篇三) ”。我们经常在工作中撰写文档,人们通过阅读范文能够更好地理解写作的套路和模式,学会套用范文的写作技巧是科技写作不可缺少的一部分。欲知更多详情请持续浏览我们的网站!

麟游县常丰镇中心小学文件

麟常小发〔2013〕18号

常丰镇中心小学

关于上报“清明节”主题教育

活动总结的报告

麟游县教育体育局:

现随文报来我校“清明节”主题教育活动总结一份,请

审阅。麟游县常丰镇中心小学

二0一三年四月三日

常丰镇中心小学

“清明节”主题教育活动的总结

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据麟游县教体局文件精神结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

一、做好革命传统教育

利用班会时间,各班在进行安全教育的基础上,搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为了更好地缅怀革命先烈,学习先先贤贤的崇高精神,我校组织了**爱国电影。通过**影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了同学们的心声和感受。

3、 开展古诗词诵读教育活动

我们学校形成了良好的读书氛围,在活动中,每各班都朗读了大量革命英雄故事。同学们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生继承优良传统,做创新创优的新时代学生,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

四、以实践活动为载体。首先,清明节前的星期一举行了隆重隆重的升期一式,然后在班会上大力宣传和发扬爱国精神。第二,让孩子们去看望老党员、老同志,听他们讲革命故事。

五、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

常丰镇中心小学

2013年4月3日

清明节活动踏青6篇


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清明节活动踏青【篇1】

【活动目标】

详实的了解。

写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】20xx年4月1日

【课前准备】

图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

清明节活动踏青【篇2】

高中清明节的踏青活动

清明节,又称踏青节,是中华民族传统节日之一。每年的四月四日前后,正是春光明媚,大地万物复苏的季节。在我所在的XX高中,清明节的踏青活动已经成为了学校的传统,每年都吸引着学生们热情参与。下面我将详细地介绍一下我们高中清明节的踏青活动。

一年一度的清明节到来之际,学校将会进行一系列的准备工作。首先是由学生会组织的踏青筹备小组,他们负责统筹整个活动的策划和组织,并在学校内部宣传活动的具体安排。接着,学校会提前布置踏青的目的地,通常是位于郊区的公园或者是风景秀丽的山区。学校也会配备好一些志愿者,他们将负责带领同学们参观、讲解关于目的地的历史文化背景。

清明节当天,我们早早地聚集在学校操场上,期待着一天愉快的踏青活动。老师和志愿者们在操场门口迎接我们,并向我们分发节日礼物,比如一瓶清凉解渴的矿泉水或者一条漂亮的手帕。随后,我们按照年级和班级分成小组,每个小组有两名老师或志愿者陪同。

我们乘着校车,沿着郊区的小路前往目的地。在路上,大家欢声笑语,互相交谈着。我们对着窗外的春天风景充满了好奇和期待。经过一段时间的车程,我们终于抵达了目的地。

这个地方是一个风景秀丽的公园。到达后,老师和志愿者们为我们介绍了公园的历史和文化,并告诉我们如何游玩、注意安全。我们小组的老师是一位年轻的历史老师,她专门讲解了公园的历史变迁以及其中的一些建筑物和景点。这样的讲解使我们对公园有了更深入的了解,也让我们更加珍惜这次难得的踏青机会。

公园里的景色真是美不胜收。我们起初去了一处湖边,湖面上荷花盛开,美丽的花朵随着微风摇摆着。我们在湖边散步,聆听着老师讲述的历史故事。接下来,我们沿着林间小道继续前行,真是如诗如画。小组里的同学们自然地结成了几个小团体,有的在小桥上合影,有的在草地上追逐嬉戏。我们边走边拍照,一边欣赏着大自然赋予的美景。

午饭时间到了,我们找了一片草地坐下,开始享受精心准备的美食。午饭的食物不仅味道可口,而且种类多样。有草莓、苹果等各种水果,还有可口的小汉堡和卷饼。午饭过后,我们再度展开了游玩。我们参观了一间博物馆,了解了更多有关公园历史的知识。同时,我们还参与了一些有趣的互动活动,比如摄影比赛、抢答游戏等,增加了活动的趣味性。

整个踏青的行程时间过得很快,我们在学校约定的时间返回。回到学校后,我们对这次的踏青活动给予了很高的评价。不仅是因为美丽的风景,更因为这样的活动拉近了师生之间的距离,让我们更加感受到学校大家庭的温暖。踏青活动也让我们更多地了解了我们身边的环境与文化,增加了对家乡的热爱和归属感。

高中清明节的踏青活动,给了我们一个难忘的经历。在这样的活动中,我们不仅感受到了大自然的魅力,还通过互动和交流更加认识了自己的同学和老师。这样的活动既放松了我们的身心,又增强了我们对学校的归属感和凝聚力。我们相信,这样的踏青活动将会成为我们美好的回忆,并激励我们更加热爱生活和学习。

清明节活动踏青【篇3】

一、活动设想:

春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:

二:时间安排:

20xx年4月4日,下午2:00出发,4:00返校

三、参加人员:

4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).

四、活动地点:

西山

五、活动内容:

1、走出校园,让学生感受大自然。

放风筝展演

六、活动安排:

1:40---2:00在学校集合出发

2:00---2:40徒步一路观赏春景

休息、拍照。

3:40---4:20返回学校.

七、活动注意事项:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

(树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧

在游玩过程中做到文明、安全。

八、活动建议:

零食等。

3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

九、活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则

意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

诊治。

沙胡同小学

20xx年4月

清明节活动踏青【篇4】

又到了一个细雨纷纷引起人愁思的时节“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂”在清明节踏青活动后你对清明节踏青活动有什么感想呢?以下是关于清明节踏青活动感想供大家参考

清明踏青是古已有之的活动

但今日感觉是项重体力劳动

实践绿色出行,考虑坐公交车去北京植物园,因为家里有直达车

谁曾想等车等得心焦

车来了以后,一路都没有座位,挤得要死;只有上车的没有下车的

嘎呦噶呦半天走不出几站

到海淀公园附近干脆开始堵车

开车到颐和园北宫门更可怕。车不能动了

女儿临时动议到颐和园踏青去

下车一看英明啊!我们乘的563路车已排成串了在我们的车前停着至少有5辆563路后面还有2辆

车下的人黑压压一片辆辆车前充满奋勇争先的挤车人个个车如同沙丁鱼罐头

颐和园里也是到处是人

前一周去看的桃花,经历了一场春雨,已经枯萎了

玉兰花、迎春花恰值盛花期

但是公园里没有一个安静的地方,这使得人们缺乏欣赏风景和郊游的兴趣

好在我们都是乐天派懂得自娱自乐就当到公园洗肺吧

还有一个小小的收获,我明白为什么我买的空竹不好摇。结果是死胡同

跟一位老人学了抖空竹的要领,明天我就买一个好的

得出结论:节日期间或不徒步旅行;要么就整个远的

清明节踏青活动感想【2】

(—)清明节

清明节是中华民族的传统节日,已有两千多年的历史。也是祭祖扫墓最重要的节日

扫墓是一种祭祀死者的活动

汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓每年的清明节的习俗是丰富有趣的除了讲究禁火、扫墓还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗娱乐活动

今年是一个让十四亿中国人民无比自豪的年份“两会”

每年到清明节,我们都会不自觉地想起1000多年前的唐代著名诗人杜牧,这是所有妇女儿童都知道的--

清明清明季节接连下雨,行人欲死

借问酒家何处有牧童遥指杏花村

这首诗中间的提到的那个盛产美酒的地方——

(二)再游三游洞

清明节虽然是一个纪念先祖的的节日但从古至今我国民间一直保持着外出春游的习俗

古人说:仁者乐山智者乐水

此中有山曰亦有水曰长江

古人喜欢和友人同游历名山大川尤其以唐代大诗人李白为代表的一批文人墨客好游历天下结交友人

三游洞实在是一个很不错的所在多次的亲近它不会感觉丝毫的倦怠与寂寞

山是寂寞的,不发出声音,但我们有心情走;水是长江西陵峡段两岸美丽的悬崖。大自然的巧夺天工,青山绿树,花鸟虫鱼,无不显出勃勃生机

(三)别离

在回去的时候我在车上想杨柳是清明的圣物古人喜欢离别的时候折柳相赠长安灞桥伤别歌《折柳曲》

望着路边的柳树,今年的柳叶依依无论在城里都会是一道非常好的风景

离别可能意味着在将来的某一天相遇;也许明年的今天,我们就要离开优雅雅致的三大校园,奔波于自己的生活

路漫漫其修远兮吾将上下而求索!

清明节活动踏青【篇5】

清明节是我国的传统节日,在清明节期间,通过系列清明习俗活动课,让幼儿了解清明传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动一:扫墓

活动目标:

1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

线、彩笔。

活动过程:

1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

②讨论:人们是怎样过清明节的?

2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

清明节活动踏青【篇6】

20xx年4月3日7:40-16:00和20xx年4月3日19:30-21:00

四、活动地点

广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂

五、活动对象

广东白云学院B11工商管理3班和学院董事长谢可滔先生

六、活动安排

1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发

2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

邓恩铭等)的`英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

7、回校后每人务必写一份活动报告(心得) ,由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始

20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结

七、活动纪律

1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,,展旅工商学子风采”

2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).

3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。

八、活动准备事项

1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。

记录本。

学生会会旗各一幅。

展板、条幅等)。

5、活动过程中,午饭自备。

6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿

九、经费预算

1、车费:500元

鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)

清明节踏青活动方案篇2

一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:

二:时间安排: 20xx年4月4日,下午2:00出发,4:00返校

三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).

四、活动地点: 西山

五、活动内容: 踏青、 放风筝展演

六、活动安排:

1:40---2:00 在学校集合出发

2:00---2:40 徒步一路观赏春景

休息、拍照。

3:40---4: 20 返回学校.

七、活动注意事项:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

(树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧

在游玩过程中做到文明、安全。

八、活动建议:

零食等。

3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

九、活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则

意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

诊治。

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20xx年4月

清明节踏青活动方案篇3

一、 活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

二、 活动时间:20xx年4月4日(周五)上午

三、 活动地点:**景区

四、 活动安排:

1. 准备工作:

1) 3月28日前联系好“**”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

2) 3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。

3) 4月1日之前统计好各班参与活动人数。

2. 活动流程:

1) 4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐公交车出发。

2) 到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。

3) 全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

“摄影比赛”和“合影活动”。

5) 11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。

6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。

3. 活动要求:

1) 班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

2) 严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目

3) 各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

4. 活动内容:

1) 成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”

二等奖和三等奖。

3) 摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往***@,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

4) 合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

XXX

20xx-3-24

元宵节主题活动策划书汇总


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元宵节主题活动策划书【篇1】

一、活动时间

过年包红包、市民钞换钞。元宵节将至,为了能在节日期间送出包着新票的红包,到银行换新钞的市民人数明显增多。以此为契机,元宵节前30天至元宵节后15天,为活动宣传、客户开卡、客服使用期,并在此期间做好支局人员培训,包含网银使用、手机银行使用、以及注意事项等细节。着重给年轻客服推销网银使用、手机银行使用相关业务,让他们办理农商行卡,并同时针对年轻客户开通网上银行和手机银行的相关业务。

二、活动目的及意义

所谓旺季营销,指商业银行在特定的时期(如元宵节期间等),利用市场金融资源相对集中的特点,加大营销力度,使业务在短期内获得超常规地发展,从而能占有更大的市场份额。作为各级银行机构发展业务的经营策略,旺季营销在促进银行业务快速增长方面,能起到重要作用。

旺季营销后应培养一批忠诚的客户。绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点。最理想的方式是通过不断完善ATM、网上银行、特别是手机银行的相关功能分流散户,达到高效率服务的效果。最重要的是不断满足用户的需求,提升用户的满意度,保持用户对农商行的满意度和忠诚度。

重点是不断加强银行ATM、网上银行、手机银行的功能,能够满足客户日益增长的需求。一是ATM加强相关的存取款业务以及取款的安全性;二是网上银行重点加强和相关主流购物网站的联系,比如当当网上用农商行缴费就找不到怎么付款,不得不使客户对其他银行的依赖,不利于培养客服的忠诚度和依赖度;三是随着智能手机的逐步普及,应特别加强对手机银行功能的宣传,使用户可以随时随地的办理相关业务,同时通过这次活动大力宣传,使用户了解手机银行可以转账、可以定期和活期互相转换、逐步完善__市水电气费以及电话费缴纳的相关细节,使客服逐不出户可以用手机缴纳相关费用;四是逐步完善手机银行的操作页面,使用户可以体验到快速简介的服务;逐步完善手机银行随时随地可以转账的功能,不局限于下午4:30分以后都不可以转账的功能,比如支付宝相关功能,随时随地可以转账,很快到账;五是完善__农商行手机app的软件,加强农商行手机app的相关宣传,满足用户的相关需求。

三、活动地点

支行区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员。

四、实施方案

利用上门“过年包红包、市民钞换钞”等服务方式,对区县各街镇相关商户、各街镇政门、区县局机关事业单位相关人员进行走访,登记客户资料。支行人员持“新零钞”,借助帮客户“换新钱”的服务方式,携带合适的宣传品,包括对联、福字、围裙等,再次对相关人员进行实地走访,核实客户信息,落实客户使用农商行业务的具体情况,对尚未使用农商行的客户要重点进行宣传和公关,利用农商行的便利性以及手续费优惠,力争走访相关人员拥有一张农商行卡。

重点宣传农商行相关便利服务,比如给年轻人宣传网上银行和手机银行的作用和安全性,着重对相关业务进行介绍。开卡时,一定要为客户开通免费一个月的试用短信业务,确保客户能实时看到账户变动情况。针对年轻群体客户,要为其开通网上银行和手机银行,方便客户转账及节省手续费。

五、活动注意事项

一是纵观近年来银行旺季营销,大多模式单一,不外乎推出大量优惠服务、开展交易费用让利、客户联谊活动等,缺乏创新,对客户没有足够的吸引力;二是未做到细分客户,对客户真实需求了解不够,往往适得其反;三是销售产品时,对风险的揭示不尽责,误导顾客,以银行良好的信誉诱导客户购买其他金融产品。

总之,以客户的满意度为目标,不断完善农商行相应的功能,不断提升自身服务质量;力争以实事求是的态度、高质量的服务满足客户的需求,使旺季营销后培养又一批忠诚农商行的客户。

元宵节主题活动策划书【篇2】

 一、活动背景

元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,为喜迎元宵佳节,丰富xx社区居民的生活,xx社区居委会与xx市美好家园社会工作服务中心拟开展“团团圆圆过元宵,其乐融融你我他”元宵节活动,与居民度过一个欢乐美好的节日。

二、活动意义

1、弘扬中国传统文化,增强居民对传统文化的认识与热爱。

2、搭建居民彼此交流的平台,增进居民的情感交流。

3、辞旧迎新,为新的一年寄语祝福与美好。

三、活动主题

xx社区“团团圆圆过元宵,其乐融融你我他”元宵节活动。

 四、活动时间

20xx年元宵节。

五、活动地点

xx社区居民委员会。

六、组织单位

主办单位:xx街道xx社区。

承办单位:xx市xx社会工作服务中心。

七、活动内容

1、社工开场,大家共话元宵、聊天、互送祝福。

2、包汤圆,煮汤圆,吃汤圆。

八、活动流程

8:30——8:55签到。

8:56——9:15话元宵。

9:16——10:00包汤圆、煮汤圆、吃汤圆。

九、活动准备

1、横幅(透明胶布/绳子/竹棍等横幅道具)。

2、包汤圆材料、碗勺。

3、其他。

十、应急预案

1、天气下雨

提前看好天气预报,小雨继续,大雨改期。

2、活动参与者少

提前做好活动宣传。

元宵节主题活动策划书【篇3】

为了营造良好的节日文化氛围,丰富我们老干部的节日文化生活,我们__镇老干部党支部元宵节文娱活动作为我们老干部的传统活动来举行,每年的正月十六、十七都会利用我们老干部的活动日,举办元宵节猜谜语活动,而且每年的活动均办得丰富多彩,红红火火,让我们全体老干部在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,20__年我们__镇老干部元宵节猜灯谜活动方案如下。

一、指导思想:

20__年__镇老干部元宵节猜灯谜活动继续以“欢乐文明过春节,和谐喜庆闹元宵”为主题,引导全体老干部积极参加健康文明的文化活动,丰富和活跃老干部节日文化生活。通过此次猜灯谜活动来加深大家对传统文化的认识,营造猜灯谜、闹元宵,其乐融融,欢度双节的和谐氛围。

二、活动安排:

1、时间:20__年2月12日(农历正月十六)上午,__片老干部;20__年2月13日(农历正月十七)上午,国强片老干部。

2、地址:20__年2月12日(农历正月十六)上午,__片老干部活动室;20__年2月14日(农历正月十七)上午,国强片老干部活动室。

3、主办:__镇老干部党支部

4、策划:

5、组织:

三、猜谜规则

我们坚持重在参与的人人有奖原则,每人以抓阄的方式抓起一个谜面,可以相互交流,给大家适当的思考时间以后,依次按谜面向大家报出答案,如果抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。

四、20__年新元宵节灯谜:

山水之间,一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵

潘仁美卖国——通辽

固若金汤(打河北一地名)——保定

掌声经久不息(打北京一地名)——延庆

沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄

重点干起,秋前方成(打天津一地名)——和平

安得后羿弓——射阳

雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭

中国界首(打河北一地名)——玉田

金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳

上下四方都无险(安徽地名)——六安

发扬大协作精神(青海地名)——互助

刘关张结义地址(台湾一地名)——桃园

又到鸡西市(黑龙江地名)——双城

庙建成菩萨到(打上海一地名)——静安寺

财源茂盛达三江(打广西一地名)——富川

情投意合(打宁夏一地名)——同心

公开赞助(打湖北一地名)——襄阳

公私仓廪皆丰实(打海南一地名)——屯昌

花和尚鲁智深(打四川一地名)——色达

刘邦登基诏书(打四川一地名)——宣汉

南人不复反矣(打四川一地名)——南充

举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)——策勒

介胄之士(打湖北一地名)——武汉

全面整顿(打云南一地名)——大理

美哉嘉陵(打云南一地名)——丽江

惩恶扬善(打云南一地名)——楚雄

山花红烂漫(打内蒙古一地名)——赤峰

元宵节主题活动策划书【篇4】

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆、比厨艺、闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

 二、活动安排

2月x日(农历正月x日)下午1:30,在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前x名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语x条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

听课评课活动总结范本


快来跟随编辑发掘“听课评课活动总结范本”的新奇之处,一个优秀的范文应该有哪些亮点?互联网办公的文档撰写是我们实现成功的重要方式,在当代人们已经认识到范文在个人发展中的关键作用。

宋莹莹日前听取了滨州市优秀课堂示范。现在她将课堂活动总结如下:

一、 教师讲课情况分析

1、体现了新课程的理念。

(1) 努力体现学生的主体性,初步体现学生的课堂主人翁地位。学生是学习的主人。一切教学活动都必须由学生内化,形成知识与能力、情感、态度、价值观、思想与人格。课堂教学的一切活动都是为了学生的发展。

教师们在这些方面作了很多努力和尝试,并取得了一定的效果。这表明教师开始关注学生的需要、兴趣和个性,努力帮助学生在原有的基础上发展。这种意识越来越明显,说明课程改革已经引起了教师思想观念和课堂教学行为的变化,学生正逐渐成为课堂的主人。

(2) 师生关系得到了一定程度的改善。它既体现了学生的主体性,又注重教师的主导作用。教师语言友好,课堂气氛轻松活跃。教师可以走下讲台,走到学生面前,与学生一起学习,平等交流。

有些老师教学生手拉手写字,与学生面对面交谈。教师的位置遍布课堂,缩短了与学生的距离,极大地促进了师生之间的双向交流与互动。在平等交流中,也体现了引导和组织的作用。

学生没有心理负担,但往往受到教师知识、经验和人格魅力的影响。另外老师在学生讨论难以深入的情况下,能提出一些有意义的问题,引导学生进一步深入思考。

(3)注重扎实的基础研究。

各学科课程标准始终强调,必须为学科学习打下坚实的基础。这是我们教学传统的优势,我们决不能放弃。课程改革只能夯实基础,继而追求创新。

决不能放弃我们好的传统,片面追求“创新”。本次课堂教学老师基本都注重了学习的基础,进行了扎扎实实的基础学习。教师能准确把握教材内容,不存在过多发挥远离课文的现象。教师要注意对教材和学生资源的开发和利用。

(4) 尝试运用多种教学方法,引导学生运用多种学习方法。

教师采用自主合作学习的方式,进行小组讨论或小伙伴讨论。老师要求学生掌握课文,提出问题,然后解决问题。在培养语文能力的同时,培养了思维能力、**能力、合作能力和实践能力。

2、存在的问题

自主学习-----犹抱琵琶半遮面

在教学过程中,一定程度上虽注意体现了学生的主体性,但是,有的还体现得不够充分,还不能真正做到以学生为本,以学定教。有的教师还被教案牵着走。教学目标的制定和实施不能根据学生的情况制定和调整,教材的挖掘不够深入。

教师引导略显繁赘,是非问颇多,常规教态问题须重视,以戒之。

语文课堂教学存在教材挖掘不深,紧紧抓住一词一句不放体会其表达的情感,忽略了学段目标的体现,更缺乏深度的练习,没有让学生在课堂上掌握一定的语文技能。

读书月主题活动总结通用


为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校根据上级领导部门的安排,在_月20日至_月20日开展了校园读书月活动。我校精心设计积极可行的读书月活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

一、指导思想

以科学发展观为指针,以营造“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书的新课程理念。

二、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,学校安排读书月活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。

三、建立保障机制

1、固定阅读时段,学校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极读书,到校图书室有组织的借书阅读,指导学生进行课外阅读。

4、学校利用手抄报、黑板报等,营造良好的课外阅读氛围。积极举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书月期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过这些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。举办古诗词、三字经精简诵读竞赛活动。极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。

四、营造阅读氛围

学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。学校各班学生每天早上半个小时为集中阅读时间,一起在早晨的阳光下集中诵读。少先队大队部每周制定读书方案,各班根据实情制定切实可行的活动计划,充分利用黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。设立班级图书角:以学生自带为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。布置美化书香校园,学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。

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