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教育督导室工作总结

教育督导室工作总结计划

时间:2023-12-28 作者:拼职场网

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教育督导室工作总结计划集锦4篇。

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教育督导室工作总结计划 篇1

教育督导室工作总结及计划 20××年,区教育督导室在教育局的领导和重视下,认真贯彻党的教育方针,圆满完成了各项工作任务。

1、与其它科室共同完成了党政领导干部教育工作督导考核资料的收集、建档工作,接受了省、市、对我区党政干部教育工作的督导考核。

2、为积极探索实施素质教育的途径和模式促进学校规范办学,自主发展,提高办学水准,开展了办学评选与特色学校评估、“城乡学校发展共同体”评估相结合的工作,对 13 所中小学进行了督导评估。双岗小学、红星小学、淮三小、被评为区级特色学校,并申报市特色学校评估;47 中、安三小、大杨中心小学等 6 所学校被评为区级优秀治理学校。

3、为进一步深化教育改革,促进我区民办教育健康、快速发展。上半年,我们对寿春中学、柏景湾幼儿园等 13 所民办幼儿园进行了督导评估。其中,寿春中学被评为为区级优秀民办学校、柏景湾幼儿园等 6 所幼儿园被评为区级优秀民办幼儿园,柏景湾、双语幼儿园等 4 所幼儿园被评为市优秀民办幼儿园。

4、在区政府、区教育局的领导下,认真做好迎接国家“两基”巩固提高工作复查考核的资料整理归档工作,并针对我区“两基”工作中存在的不足向有关领导提出合理化建议,促使我区义务教育阶段的薄弱工作得到加强,促进城乡学校均衡发展。

5、为促进我区基础教育均衡发展和持续健康发展培养适应我区基础教育发展的中小学校长、幼儿园主任队伍从办学思想、学校治理、个人综合素养等 6个方面对校长进行工作考核,促进了我区校长、幼儿园主任队伍建设。20××年教育督导工作以落实科学发展观为指导,把依法规范义务教育办学作为教育督导重要内容,认真实施《义务教育法》规定的教育督导内容,牢固树立教育督导为提高学校办学水平服务的新理念,积极开展对中小学办学水平、特色学校督导评估工作,以点带面开展“城乡学校发展共同体”督导评估工作,加强教育教学质量的监督,加强教育教学常规治理督导,加强优秀治理者考核工作强化督学工作,充分发挥教育督导的监督、引领和激励作用,为推进区教育改革和发展作出努力。

1、加强学习,提高督导人员素质。加强学习,提高督导能力和水平,是履行督导职责并完成督导任务的保证。通过学习,提高督导人员通观全局,组织协调,研究和教育评价等能力。

2、增强创新意识,强化督学工作。继续开展办学水平评估与特色学校评估相结合的工作,指导学校完善特色学校规划,制订《区城乡学校发展共同评估方案(试行)。20××年将评 2—3 所区级特色学校,办学水平评估 5-7 所学校,以点带面开展“城乡学校发展共同体”督导评估工作,评 2—3 所共同体发展优秀学校,教育教学工作专项督导 1—2 所学校。

3、做好 20××年省、市党政干部教育工作督导考核的资料整理、建档工作。

4、继续开展优秀治理者考核工作。修改、完善《区教育局优秀治理者奖励方案》,努力做到科学、公正、促进治理者自我完善、自我优化,进一步提高科学治理能力。

5、认真做好“两基”报表的严谨填写、上报工作。

6、完成上级领导布置的各项工作。

教育督导室工作总结计划 篇2

各位领导:

一年来,我们教育督导室坚持以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以教育改革与创新为动力,紧紧围绕县委、县政府提出的创建教育强县目标及教育局总体工作思路,认真履行教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,积极施行学校发展性督导评估和全县教育工作年终综合评估,围绕全县教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导,使教育督导工作为完成我县教育目标任务起到了较好的促进作用。

下面就督导室一年来的工作向各位领导做一汇报:

一、多维度为学校定位,创新督导评估机制

为全面了解教育的整体运行情况,对县局所直属各校(县直校)的领导班子和学校管理做出全面客观公正的评价,并建立和完善后备干部选拔机制,根据上级精神和素质教育目标体系,我们在多方调研的基础上出台了《学校教育工作评价体系》,评价体系呈多视角、全方位、分层次的特点,采用上评与下评相结合,定性与定量相结合,纵向考核、横向考核相结合,民主测评、实地检查相结合的方式,突破了以往以“查”为主的模式,采用了以“评”为主 “上评、下评、互评、测评” 的新形式。10年3月,由督导室牵头,分五个检查组,利用一周时间,对全县所有高中、初中、各乡镇中心校、县直属幼儿园共34个单位进行了全面的评估。采用该评估方式后,因为对各学校的校长职责履行情况、班子运行状况、学校教育教学管理等做了比较准确的定位,所以该体系得到了学校教职工的欢迎和不少兄弟县市的认可。吕梁市交城县督导室的领导,多次来我县取经学习。日前,已对这一评价体系作了进一步完善,在本次省、市对我县检查过后,开始对我县所有县直学校进行评估。

二、围绕中心工作,做好过程性随机督导

三、抓住重点,着力推进义务标准化学校建设。

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四、开展专项督导与调研,有的放矢进行整改

(一)对民办学前教育机构进行专项督导 根据晋中市教育局《关于对现有民办学前教育机构进行清理整顿的通知》精神,由督导室、教育股、统筹办、财务、人事等有关股室组成联合检查组,对全县24所民办幼儿园就园舍设施、教职员工、园务管理、保教水平等进行了专项为期一周的检查,对存在问题的幼儿园提出限期整改书面意见,并双方签字。此次督查,在一定程度上规范了学前教育办学行为,促进了民办幼儿园的健康发展。

(二)对高中新课程改革实验进行专项调研

(三)学校体育卫生及中小学安全、寄宿制学校食宿管理等专项督导 为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部制定印发的《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》,根据山西省人民政府教育督导室《关于对全省中小学体育工作进行督导检查的通知》和晋中市教育局、晋中市人民政府教育督导室《关于对全市中小学(幼儿园)安全工作、寄宿制学校食宿安全管理、学校体育卫生工作进行督查的通知》的文件精神,11月,我们督导室会同教育股、勤工股、政教股等组织十余人分五组对所有学校的体育、卫生、学生食宿、化学药品管理和安全等工作进行了为期3-5天的专项督查,并形成专项督查报告。进一步加强了学校规范办学行为,强化了学校安全管理。

(四)全省农村教育综合改革现场会专项督查 为开好在我县段家窑小学举行的全省农村教育综合改革现场会,我室人员在王钢副局长的领导下,协同统筹办等股室,全员全程参与,从前期文字方案到后期现场会实地召开,从具体工作任务到整体工作部署, 直至每一个细节,我们不仅以主人翁的态度到学校督查,更以主人翁的姿态为学校提供服务。此项工作,我们随机督导达11次,由于局领导的高度重视和我们督导工作的到位,使这次高规格的会议圆满召开并得到了较高评价。

在教育局的领导下,我们还积极参与局内检查和其它事务,如9月的学校开学检查,5月、10月的学校校舍安全排查,以及高考、中考、会考等大型考试。我们还迎接了晋中市教育局、晋中市人民政府督导室对我县高中新课程改革实验的专项督查;迎接了晋中市教育局、晋中市人民政府督导室对我县学校体育卫生及中小学安全、寄宿制学校食宿管理等的专项督查。

各位领导:

教育督导是《中华人民共和国教育法》规定的一项基本教育制度,是现代教育管理中不可缺少的监督系统,是落实教育优先发展,实现教育教学改革,完成教育发展目标的有效保障。为进一步提高督导工作的实效,我们加强了前沿教育管理和新课程改革中有关教育督导理论的学习,使我们能够在新的形势下胜任学校督导评估工作。在一年的工作中,我们顺应时代发展潮流,积极承担各项任务,紧紧围绕县委、县政府以“县、乡、村、校四级联动创建教育强县”的战略任务,在教育局的正确领导下圆满完成年

教育督导室工作总结计划 篇3

教育督导室第一季度工作总结

一、完成了迎接省中小学体育卫生专项督导工作

根据省政府文件规定和我市实际,成立了迎接督导领导小组,下发了《关于认真做好迎接省政府2010年体育卫生工作专项督导自评工作的通知》,明确了工作任务、工作进度各阶段工作要求。召开了全市二次迎接省体育卫生专项督导自评工作会议。各县区、教管中心和市直中小学于2010年1月22日前,完成了自评工作,报送自评汇总表、自评报告和扣分说明材料。2010年1月24日,市汇总完成了市、县(区)两级自评汇总表,写出了自评报告,1月25日上报市政府,经审核同意盖章后,2月4日按照省排定的时间上报到了省政府教育督导室。3月21-24日,省政府教育督导组一行3人,对我市体育卫生工作进行了专项督导评估。期间,省督导组一是查阅了全市有关体育卫生工作的档案材料;二是重点抽查了广饶县的李鹊镇、陈官乡和垦利县的胜坨镇、董集乡。省督导组在乡镇活动期间重点针对体育卫生器材装备、体育场地建设、体育教师和卫生保健人员配备、教室采光条件、健康教育心理咨询等,通过查阅档案资料、实地查看和座谈了解等方式,进行了全面细致地检查。督导结论和情况通报随后将以文件形式下发我市。省教育厅副巡视员张海泉期间来我市检查指导评估工作,并考察了我市其他教育情况。市政府王吉能副市长、孙乐春副秘书长、市教育局巩洪波局长、曲作彬督学、刘德强督学以市财政、人力资源社会保障、卫生、体育等部门的领导分别陪同参与了有关活动;

二、完成了省职业教育和三项工程督导的自评和迎检准备工作

1月8日,省专项督导会议结束后,督导室立即向王市长书面汇报了会议精神和工作安排,并根据省会议和市领导要求,市督导室向县区人民政府、市直有关部门印发了《关于认真做好省2010年教育工作专项督导自评工作的通知》,对自评工作作了具体安排,要求自评工作要在市、县区政府的领导下,市、县区教育行政部门进行统一组织协调,市、县区财政局、人事局、经信委、地税局、国税局等部门做好配合工作,为教育部门时提供准确的税收、财政数据相关政策依据。具体的自评

工作由市、县区教育部门的职教、计财、装备、体育卫生的职能科室以市特校负责,各级教育督导部门全面做好统筹协调和服务等工作。同时,对自评工作提出了六项具体要求。督导室召开了三次县区教育督导会议,对县区督导自评每个阶段的工作进行了调度和安排。通过市政府召开了市直部门整改协调会,研究解决急需解决的有关问题。3月上旬市政府召开了全市迎接省督导工作动员会,对迎检工作作出安排,王吉能副市长作了重要讲话。3月10日前,市各县区完成了自评工作,3月11日-3月20日市督导室进行了全市情况汇总,并对县区自查工作进行了复查。3月22日至月底,市政府教育督导室将汇总情况上报了市领导审核,经市长签字、市政府盖章后,于3月30日将市、县自评报告自评汇总表上报了省政府教育督导室,自评工作顺利完成。在自评工作开展的同时,市各县区积极进行了档案材料整理和迎检的各项准备工作。

三、其他各项工作进展顺利

一是完成了省级依法治校示范校的推荐、申报和复查工作,评选出省级依法治校示范校5所。行文公布了2009年验收通过的20所市级依法治校示范校。二是完成了省教育厅安排的全省2009年度基础教育调研报告的评审工作。三是对2009年全市23所中学综合办学水平督导评估情况进行了汇总整理,写出了反馈意见草稿,初步确定了被评估学校的得分和等级。四是代市政府完成了应诉地球村教育集团诉讼的阶段性工作。配合市检察院完成了《学生法律教育读本》内容修订、印刷费申请等工作。五是对全局各科室2010年检查验收项目进行了统计审核。

教育督导室第二季度工作

一、迎接省对我市2009年度职业教育和三项工程的专项督导。力争在市政府的领导下,积极与各县区和市直有关部门协调、沟通,充分展现好我市教育工作取得的新成就,取得更好的成绩。

二、规范和加强督学责任区建设。充分发挥现有市、县督学和教育督导员的作用,按片区调整完善督学责任区,加强对学校的日常监督检查,为学校的发展提供更好的服务。

三、做好我市第三届市督学换届和教育督导员的选聘工作。

四、开展第四批山东省依法治校示范校创建工作,迎接省教育厅对我市5所省级依法治校示范校的验收。

五、对2009年全市23所中学综合办学水平督导评估情况进行通报:一是对每一所被评估学校评估得分等级在全市教育系统进行通报,并上报市政府,同时视情况将督导情况向社会公布;二是对于获得优秀等级的学校,由市教育局授予“2009年度素质教育实施水平督导评估优秀学校”称号;三是评估结果按照省有关政策列入对学校年度表彰奖励、评优树先、高中招生分配等政策之中;四是对于严重违规办学行为视情节轻重分别给予限期整改、通报批评并限期整改、给予或者建议给予学校其主要负责人和直接责任人员行政处分或者处罚等处理。

教育督导室工作总结计划 篇4

教育督导室2009年工作总结

今年以来,本人在局党委的正确领导下,按照“三个代表”重要思想和党的“十七大”会议精神,认真学习和实践“科学发展观”,立足本职,扎实工作,积极完成上级交给的各项任务,在政治上、思想上、工作上、作风上都有不同程度的提高和进步,现将一年来的情况述职如下:

(一)强化认识、明确指导思想和责任,统筹安排部署全年工作。在统一思想认识,强化工作责任的基础上,科室积极组织学习科学发展观,以科学发展观为指导,进一步明确工作指导思想和工作重点,坚持督政为主、督学为本,坚持督政督学相结合的工作原则,积极推进依法治教工作,全面完成了目标。

(二)狠抓督导队伍的培训和政治业务学习。坚持教育督导室工作人员月专题学习交流例会制度,制定月学习专题内容,采取自学与集体学习相结合的方式,定期交流学习体会,今年,督导室人员重点学习了“新版《义务教育法》”、“新颁《甘肃省中小学督导评估方案》”、《教育督导条例》、“科学发展观”及计算机基本操作等,并有5人(含今年聘任的兼职督学及督导员)参加了省教育厅组织的“中英项目”督学培训。促使督导人员熟悉教育法规、政策和督导工作业务,了解国家经济、社会发展对教育的要求,更新督导理念,强化工作使命感,提高信息的搜集与处理、观察分析、判断评估等督导工作能力。

(三)完成了今年省定中英项目综合督导任务。根据省中英项目办的安排和教育督导室2009年工作要点的部署,依据《中英项目督导指南》,今年督导室主要对长川学区的马牌小学、沙巴小学、千家寨小学、长川中心小学和扁都学区的刘旗小学、哈尕滩小学、扁都中心小学等7所学校进行了中英项目综合督导。重点从学校环境、学生的表现、学校管理、教与学四大方面对学校工作展开了全面的评估,并及时向省项目办和上级主管部门上报各种材料、表册,向被督导学校下发通报。

(四)加强“督学”活动,促进学校提升管理水平、提高教育质量。

1、今年我们强化了督导队伍。按照县人民政府《关于进一步加强和改进教育督导工作的意见》建设教育专家型督导队伍的要求,向政府推荐了第二届专(兼)职督学人选,向教育主管部门推荐兼职督导员人选,聘任了专(兼)职督学23名、兼职督导员19名。

2、实行分级督导制度。聘任的兼职督学、督导员按照新颁《甘肃省中小学综合督导评估方案》完成了对辖区内2/3的村级学校(教学点)的综合督导任务,教育督导室对被学区(校)督导的学校进行了抽查。

3、完成了今年督导室综合督导和专项督导任务。一是根据教育督导室二00九年工作安排,依据新颁《甘肃省中小学综合督导评估方案》,完成了对三中、长川九年制学校、扁都九年制学校、城关四小、新城晏家堡小学、后池小学、南门河小学、卓洛中心校等8所学校的综合督导评估工作;二是开展了对各学区(校)的义务教育经费管理使用情况、“两基”巩固提高工作的专项督导。三是开展了对去年督导过的总寨中心校等十五所学校的回访性督导工作。

(五)按照省教育厅《关于开展全省“两基”工作回头看检查工作的通知》的精神和临潭县《关于建立“两基”成果巩固提高工作长效机制的意见》的要求,督导室于4月底组织专人开展了对学校“两基”巩固提高工作的督导检查,针对存在的问题,提出了整改意见。督促学校进一步规范“两基”档案,查漏补缺、填平补齐、巩固提高,扎实做好自查整改工作及档案资料的收集和整理,认真做好“两基”迎国检的准备工作。

(六)推进学校布局调整,促进教育均衡发展。根据全州学校布局结构调整工作会议精神和《甘南州学校布局结构调整规划(2009—2011)》的安排。我县于今年3月份正式启动了学校布局结构调整工作,经过一个月时间的调研,4月份由督导室参与制定并出台了《临潭县学校布局结构调整规划(2009—2011)》。6月份,县委、县政府召开了由四大班子主要领导、分管领导,各乡(镇)长,县直相关部门主要领导,各学区(校)校长参加的全县学校布局结构调整工作动员大会,颁布了《临潭县学校布局结构调整实施方案》。7月份,坚持“统筹规划、分类实施、相对集中、资源共享”的原则,以积极扩大高中规模,重点调整初中和小学为基本思路,根据《临潭县学校布局结构调整实施方案》的要求,由督导室牵头全面实施了对古战学区尕路田教学点和下藏教学点;城关学区后川教学点;扁都学区下川教学点、红崖教学点、羊房教学点;龙元学区巴杰小学;陈旗学区唐旗小学、阳坡山小学;八角学区茄羊四年制学校等10所学校(教学点)撤销和羊沙学区大草滩;长川学区阳什、冯旗、马牌;羊永学区李岗、白土、太平等7所六年制学校改制工作。8月初,对撤消学校的财产做了规范处置,将撤销的10所学校的财产——校园土地和校舍等固定财产作为中心学校学生的实习基地,课桌凳等移动财产随学生归入就读学校;接纳学生的学校从吃、住、学等方面充分都做了接受学生的准备工作;秋季开学,被撤销的10所学校的144名学生和14名教师及改制的7所学校的476名学生和24名教师全部进入了相应的并入学校,顺利完成了2009学校布局结构调整工作任务。使羊沙、长川、羊永3个学区实现了“4+2”办学模式。全县学校数由调整前的148所减少到了138所。

今年学校布局结构调整工作的顺利实施,进一步优化了学校资源配置,促进了乡镇中小学校寄宿制管理体制的形成,完善了寄宿和走读双重管理机制。为今后全面深入开展学校布局结构调整开了好头。

(七)为了进一步掌握我县初中教育教学质量的现状,总结教育教学管理的先进经验,了解制约教学质量提高的因素,探究解决问题的途径,提高办学效益,开展了对临潭一中、扁都九年制学校、店子九年制学校、临潭三中等4所学校关于初中教育教学质量的调研工作。

(八)完成了对八角学区部分学生出现流感疫情的核查和处理工作。

(九)今年,“维稳”是我县重点工作,教育督导室积极配合县委、县政府及教育局开展的维稳工作,做到了维稳工作和常规工作两不误。

(十)根据教育局年终工作安排,督导室参与完成2009—2010小学组(部分小学)年终考核任务。

(十一)完成了上级督导部门和教育主管部门安排的其它工作任务。

存在的困难:10月底,接到省教育厅关于更新“义务教育监测系统数据”的通知,要求更新我县“义务教育监测数据”(要求更新新生、新分配教师、和异动学生数据),但我县“义务教育监测数据”自2007年填报以来,还有几所学校的数据未输入,各学校以前填报的数据由于近年来更新计算机而缺失,现在如果要更新,需要返工重新开始,此项工作量大面广,更要与年报数据吻合,再加上督导室人员从未参加过培训,对系统的操作正在摸索中。要完成此项任务,需要进行系统操作的业务培训,并加派人手(能熟练操作电脑,掌握系统操作方法)。

教育督导室 二〇〇九年十一月二十七日

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机关事务局工作总结计划(4篇)


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机关事务局工作总结计划【篇1】

现将履行基层党建工作职责,抓基层党建工作情况报告如下。

一、履行职责情况

(一)贯彻学习方针,形成学与教制度化、常态化。我院党组织认真贯彻上级精神,一是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实统筹抓好全体党员的教育开展工作;开展党总支书记带头讲党课,深入推进党员干部的思想政治建设;组织全院干警开展应知应会党建知识答题活动。二是扎实推进解放思想大讨论活动深入开展,结合本院实际制定实施方案,并成立工作领导小组,落实上级安排部署;根据检察工作实际,围绕《人民检察院组织法》《中华人民共和国刑事诉讼法》和大部制改革开展解放思想大讨论;突出主责主业,开展大讨论,围绕解放思想抓创新。三是学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神,组织全院干警开展政治性警示教育大会,紧密结合主题教育增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入学习贯彻落实习近平总书记在×座谈会上的讲话和考察×的重要指示精神,并结合会议精神、检察工作和个人思想开展心得体会交流讨论,学习心得体会。

(二)强化责任意识,充分发挥党建工作主体责任。一是强化组织领导。党总支成员与各支部定期讨论研究党建工作,及时贯彻落实上级党建工作新要求,研究部署我院党建工作具体落实措施,发挥党组织管大局、把方向、抓落实的领导作用,二是层层压实责任。认真落实党建工作第一责任相关制度,强化责任,根据人员调动情况,部分党员从新划分支部,并对三个支部书记进行改选,由三名副检察长分别担任三个支部书记,层层落实责任,不断深化党风廉政建设“主题责任”制,紧紧抓住党组织主体责任,严格落实“一岗双责”对照年度党建工作要点,进一步细化党的工作部门和具体人员责任。三是强化监督指导。听取党建工作汇报,制定党建工作计划、目标要求和具体措施。促进监督责任由虚变实,进一步加强和改进检务督查工作。

(三)落实基层党建,统筹兼顾抓实党建工作实事。2020年以来,我院认真贯彻落实上级工作部署要求,紧紧围绕党的工作中心,到×市×纪念馆,开展主题党日活动;党组书记、检察长×为检察院干警讲专题党课;庆祝建党99周年,开展制作“我和我的祖国MV”成片及党员宣誓仪式;开展党员读书会活动;组织干警观看全国模范检察官×先进事迹;组织×名党员志愿者参加×区义务劳动集中行动日活动;三月中旬民行科携手×检察室开展法治宣传活动,制作宣传条幅×幅,印制宣传单、维权法律法规等材料×余份,接受现场法律咨询×人次;召开扫黑除恶专项斗争再动员会议;召开扫黑除恶专项斗争新闻发布会;开展扫黑除恶宣传活动,受群众咨询×余次,发放宣传材料×余份;完成三个支部“检察微课堂”微视频上报工作;组织×名志愿者来到鸡兴社区,与社区党员共同开展志愿者活动;开展党群志愿活动×次;完成党组中心组学习共×次。

(四)优化组织管理,着力加强检察队伍专业化建设。巩固深化“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提升党员干部队伍建设,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范总用,积极开展模范典型先进事迹学习活动,强化党员干部服务大局意识,以党支部为统领,由×名副检察长分别担任三个党支部的书记,强化“三会一课”民主生活会等制度。发挥党员遵纪守法先锋作用;加强纪律建设,对易发案岗位,易发案环节坚持刀刃向内,加强内部监督和管理,对害群之马坚决清除;以×专题教育相结合,教育广大干警党在我心中,我们是人民检察官,我们肩负捍卫国家尊严的历史使命,只有做到忠诚、干净,才能担负起这一历史使命的重任。

二、存在的主要问题和主要原因

总结2020年机关总支工作,虽然取得一定的工作成绩,但还存在差距和不足:

(一)存在的主要问题。一是作为“第一责任人”平时学习劲头不足,党建工作与检察工作协调不够好,投入业务工作多一点;二是对党建工作和上级精神研究力度不透,缺乏基层党建工作创新;三是就个人而言,对党建工作如何更好的融入大局、服务大局探索的力度不足,四是党建工作制度化、常态化、规范化需要加强。

(二)产生问题主要原因。一是思想认识不够,目前我院支部书记都是兼职,本身都担任业务科室领导工作,业务量比较大,分散过多精力,导致对支部工作过问的力度不够;二是学习态度不端正,缺少求着务实的探索精神,工作只停留在听汇报、看材料。对工作落实花费时间过少,缺少一定的创新力;三是党建活动开展的不够多;有些活动未能够达到全院参加,党员融入大局的意识不够强,服务大局探索力度待加强;四是遵守纪律不严,规章制度缺少约束力,虽然制定了相关规定,但仍存在不遵守、不配合情况发生,需要在今后工作中进一步加强管理。

针对以上问题,总支立即召开会议,研究2021年党建工作思路,就如何在今后的工作中积极开展党建工作达成一致意见,并在适当时机把2021年党建工作思路向院党组汇报。

三、2021年工作思路和主要措施

一是强化政治理论学习,打造学习型检察队伍。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大以及十九届五中全会精神,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。推动解放思想大讨论高质量发展。在全院兴起学习政治理论、学习业务知识、学习法律法规和现代管理知识的良好风气,提高党员干部党性修养和政策水平;创新学习方式方法。以机关党组织“三会一课”制度为主要载体,结合党员思想和工作实际,采取党组书记带头讲、支部负责人轮流讲、观看教育片、等多种形式,有计划、有层次、分专题来拓宽学习途径,采取领导干部上党课、专家学者讲理论、先进个人讲事迹、党员干部谈体会,促使每位党员熟悉本部门工作政策和要求,提高工作人员政策理解和执行水平。

二是以思想政治工作为引领,抓好队伍作风建设。不断强化党性修养,引导党员自觉践行社会主义核心价值观,大力开展社会主义思想道德教育、示范教育和警示教育,切实增强党员干部的责任意识、追求进步意识。不断提高党员干部政治素养。深入开展实践活动,加强党风廉政建设责任制。巩固教育实践活动,切实加强行风建设、反腐倡廉建设。开展党风、党纪教育,思想上、政治上、行动上要始终同党中央保持高度一致,维护党的团结、遵循组织程序、服务组织决定,做守纪律讲规矩的党员干部。不断强化作风养成,努力查找工作作风上的不足,不断改进党风廉政制度。形成爱岗敬业、积极向上、奋发有为的整体氛围。

三是落实党建工作责任制,不断强化自身建设。强化基层工作。不断加强党支部和党小组队伍建设,坚持一级抓一级,采取以会带训、交流体会、考察培训等方式,进一步增强党支部书记和党小组长做好党务工作的使命感和责任感,提高他们的党务工作水平和能力,努力使党支部在推动年度工作中发挥战斗堡垒作用。强化基础工作。不断规范党员发展;继续巩固和发展先进性教育活动成果,做好入党积极分子培养和发展党员工作,不断为党组织输送新鲜血液。加强党建工作规范化,落实“三会一课”和组织生活会、民主生活会制度,每次会议有会议记录。加大党建工作宣传力度。按照常规工作出经验、重点工作出成效的思路,在微博、微信公众号等媒体上宣传我院有关党建的做法、成效、经验等。加强工作经验挖掘、总结和宣传,开展理论研究,凝炼成果,营造良好的机关党建舆论氛围。

四是强化党建组织管理,创新工作服务方式。加大党员干部的培训力度,通过业务、服务、知识理论、自身文化等方面的教育培训,提高干警服务经济建设的能力,规范干警执法行为和服务群众与基层的能力。不断规范组织生活制度。在党支部管理建设上,进一步按照制度化、规范化建设要求,坚持民主集中制原则,全面落实党支部各项工作制度。加大党建创新力度,树立务实创新理念,开展好党建载体活动,以内容丰富鲜活,形式多样的党组宣传教育活动,创新工作服务方法,提升服务群众,提供法律援助,树立司法公信力。同时,创建党建工作特色目标,进一步提升本院党建工作创新能力,充分发挥党支部的智慧和力量。

机关事务局工作总结计划【篇2】

机关事务局关于2021年工作总结暨2022年工作计划范文

xxxx年,区机关事务管理局在区委、区政府的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,以“四个全面”战略布局和“五大发展理念”为统领,紧扣区委、区政府重点工作,全面提升机关事务管理工作水平,有力保障区机关事务的正常平稳运作,现将xxxx年度工作情况报告如下:

一、主要工作完成情况

(一)公共机构节能工作。(x)顺利完成了全区单位xxxx年度公共机构节能考核工作。xxxx年x月xx日-xx日对全区xx个公共机构进行年度节能工作目标考核,x月xx日下发了《关于xxxx年度全区公共机构节能工作目标考核情况的通报》。(x)大力开展全国节能宣传周系列活动。x月xx日至x月x日为全国节能宣传周,主题为“绿水青山,节能增效”;x月x日为全国低碳日,主题为“绿色低碳,全面小康”。同时今年也是《x省公共机构节能管理办法》颁布实施十周年。我局按照中央和省、市常态化疫情防控和过紧日子要求统一部署,围绕全国节能宣传周和全国低碳日活动主题,积极组织广大干部职工在线观看全国公共机构节能宣传周活动启动仪式云直播和《x省公共机构节能管理办法》颁布实施十周年暨全省xxxx年公共机构节能宣传周启动仪式,积极参与全国公共机构能源资源节约及生态环境保护知识有奖竞答活动和全省公共机构节能知识线上有奖答题活动。

为落实好新冠肺炎疫情常态化防控要求,全区各级公共机构以《x省公共机构节能管理办法》颁布实施十周年和《公共机构节能条例》实施xx周年为契机,以节约型机关创建、绿色学校、绿色出行、绿色建筑等绿色生活创建行动及生活垃圾分类等为重点,采取播放宣传视频、摆放宣传展板、发放宣传单、悬挂宣传横幅等形式广泛开展公共机构节能宣传活动,积极宣传展示我区公共机构节约能源资源和生态文明建设成效,推动全区上下形成了机关单位带头、企业职工和居民群众广泛参与的浓厚节能氛围,养成简约适度、绿色低碳的工作和生活习惯,让绿色发展、低碳节能的理念更加深入人心,充分发挥公共机构在“守护绿水青山、建设美丽中国”中的示范引领作用。(x)深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,积极践行“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。(x)组织业务骨干参加全省公共机构节能管理培训班,进一步提升机关干部的专业素养。

(二)大楼物业管理工作

一是全面完成经济大厦智慧消防联网系统建设,将各类火灾隐患消除在萌芽状态,提升了区经济大厦的消防管理水平。定期开展经济大厦电梯、地下管道等基础设备设施的管理和维护保养工作,保证大楼安全运转。二是加强大楼安全保卫值班和巡查,及时处置各类信访维稳事件,确保了元旦、春节及全国和省、市、区“两会”等重要时间节点大楼安全稳定。三是周到、高效的做好会场保障和驻经济大厦各单位办公设施的报修服务工作,做到即报即修。

(三)机关食堂工作

一是加强成本核算,通过实行每日成本支出及收入情况通报制,加强对食堂物资的采购、入库、领用等重点环节的监管,严格执行食堂内部采购流程,防范潜在廉政风险;二是加强消防安全、饮食安全,查找安全隐患,并逐项加以整改;三是做好食堂值班、包厢服务和接待后勤保障服务工作。同时确保了节假日期间和周末,在大楼加班或值班干部能够按时用餐。

(四)公车管理工作

严格执行中央和省市公务用车管理有关规定,通过开展安全讲座、警示教育等形式,加强对驾驶员的管理及安全行车教育,切实杜绝公车私用和各类交通事故的发生;加强对公车维修等重点环节的监督管理,严格执行公车平台定点维修、定点保险、定点加油、一车一卡等制度,坚决防范潜在廉政风险。xxxx年,共出车xxxx余台次,确保了区四套班子领导公务用车和全区各项大型活动用车任务。

(五)公务接待工作

深入贯彻落实《党政机关国内公务接待管理办法》等文件精神,严格执行公务接待标准,规范公务接待程序,厉行勤俭节约,严禁铺张浪费,不上高档酒水和高档菜肴,杜绝了超标准接待现象;加强对公务接待人员的管理和培训,努力提高公务接待水平;圆满完成了区委、区政府在机关食堂的接待任务,做到既热情大方,又力争节俭。

(六)示范单位创建工作

深入推动节约型公共机构示范单位创建工作,明确创建任务和工作职责、规范创建标准,区经济大厦成功创建全国节约型公共机构示范单位,区法院正在积极创建全省节约型公共机构示范单位。节约型示范单位创建,对全社会节能起到良好的示范引领作用。大力开展节水型单位创建。与区水利局联合制定下发《xx区公共机构创建节水型单位实施方案》,组织开展节水型单位创建,实施节水改造,完善用水计量器具配备,截止到xxxx年年底区本级公共机构xxx%建成节水型单位。

(七)中心工作

积极配合区人大、区政协做好区“两会”期间氛围营造及会务、后勤保障工作,精心安排人大代表、政协委员会议期间的用餐,保障了“两会”胜利召开。积极做好春节期间大楼环境卫生整治,努力营造欢乐、喜庆、祥和的氛围。全力推进挂点社区老旧小区改造工作,帮助解决旧改工作中存在的问题和困难,确保旧改工作按照时间节点顺利开展。深入推进脱贫攻坚工作,认真开展春节、端午节、中秋节期间走访慰问贫困户工作,全面调查摸底,切实做好贫困户应纳尽纳工作,调整安排xxxx年预脱贫户名单,对产业扶贫对象做到“规划到户、带动到人”,与帮扶对象拟定脱贫措施。统筹疫情防控和决战脱贫攻坚,巩固提升脱贫成果,确保到xxxx年底上桂村所有建档立卡贫困人口实现稳定脱贫、可持续脱贫。

工作计划

一是科学编制《xx区公共机构节约能源资源和生态环境保护十四五规划》,制定年度节能计划及实施方案并组织实施。

二是持续开展国家级、省级公共机构节约型示范单位创建工作,力争每年有x—x家公共机构成功创建。深入开展xx区节约型机关创建行动。确保到xxxx年全区xx%以上的镇(街道)、及区属党政机关建成节约型机关。

三是加大公共机构节能宣传培训力度。认真组织开展好公共机构节能宣传周活动,充分利用世界地球日、中国水周、绿色出行宣传月等载体开展好日常节能宣传工作。积极参加省、市组织的公共机构节能培训活动,定期组织开展全区公共机构节能统计员培训工作。

四是健全完善公共机构节约用水、节约用电、节约用油等一系列配套制度,积极构建实施有计划、管理有方法、执行有标准的节能工作运行机制,提高全区节能工作法治化、规范化水平。

五是以区经济大厦列入全区城区生活垃圾分类试点为契机,积极推动公共机构生活垃圾分类处置工作,实现垃圾投放、收集、转运、处理四个环节全程分类,逐步实现生活垃圾的减量化、资源化和无害化。

六是加强公共机构节能监督检查。注重日常监督管理,采取明察暗访、定期检查等方式,严厉查处各种违反节能法规制度和能源资源浪费的行为。充分发挥考核指挥棒作用,加强考核激励约束,努力营造人人争先节能、个个环保创优的浓厚氛围。

七是加强公车管理平台建设。全面完成公车平台聘用司机劳务派遣管理工作,完善公车平台制度建设,用制度管人、管事、管车,努力打造方便快捷、安全高效的公车管理平台。

八是加强经济大厦运行管理项目建设。加大区经济大厦节能改造力度,积极推广使用节能新产品;加强物业管理,提升经济大厦安保水平,营造安全、文明、整洁、和谐、有序的办公环境。

九是加强机关食堂管理。完善机关食堂采购、入库、领用和安全等重点的监管,确保机关干部安全用餐;加大公务接待人员的管理和培训,提升公务接待水平。

xxxx年度,我局在搞好机关后勤保障服务方面做了一些工作,取得了一些成绩,但与上级的要求和广大干部职工的期盼相比仍有较大的差距。在今后的工作中,我们将以党的十九大和十九届五中全会精神为指导,以贯彻落实《x省机关事务管理办法》为抓手,对标对表,主动作为,创新机制,务实苦干,为实现机关后勤保障工作的更大突破作出应有的贡献。

机关事务局工作总结计划【篇3】

在X区委区政府的关怀下,我公司于X年X月成立了“两新”基层党支部,共有正式党员X人,由我担任支部书记,现将履职情况作如下述职报告。

一、主要工作

(一)与党委政府共克时艰,党旗飘在防控一线。广大党员职工、各市场经营主体,积极响应区委、区政府号召和区非公经济组织党委倡议,积极参与到疫情防控工作中去,在紧要关头都挺身而出、主动作为,用实际行动践行初心使命。发挥自身优势,广泛宣传动员,积极联系沟通,协同X区X商行等有关爱心商户,购买了一批口罩、消毒液等疫情防控物资,通过组建的爱心志愿者团队,奔赴各小区,把物资送到检查劝导站一线防控人员的手中。组织开展了“特殊党费表初心、共战疫情话发展”的特殊党费缴纳主题党日活动,体现了党员职工关键时刻的担当。X党支部副书记X坚持为区城高速公路出口执勤点人员送热乎饭,暖了无数一线防疫人员的心。

(二)加强基层组织建设,促进各项工作推进。一是加强党支部组织建设,健全支部组织生活,构建坚强战斗堡垒。以加强支部班子建设、提高党员队伍素质和发挥支部的战斗堡垒为主线,紧紧围绕党支部成员在公司职责的圆满完成等方面发挥党员的先锋模范作用,发挥党支部的战斗堡垒作用。遇到矛盾不上交,遇到困难不回避,党员、干部以身作则和开拓创新的工作,为全年的各项任务的完成提供了强有力的保证。对X名支部党员进行设岗定责,发挥工作履职过程中党员模范带头作用。二是认真落实党支部组织生活,丰富党组织活动。加强党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,坚持“三会一课”制度,认真开展组织生活会、民主评议党员活动。全年积极开展党课教育X次、利用我公司“三新讲习所”场地积极开展“不忘初心、牢记使命”学习讨论X次、文化活动X次。支部党建活动不拘泥于形式,以多种多样形式开展学习教育活动,坚持抓节点与抓日常相结合,学习党的各项方针政策,开展经常性的党性教育,还制定了自学计划,对学习内容、学习形式等提出了明确具体要求。通过多措并举的学习形式,更新观念,丰富知识积累,促进各项工作的推进。

(三)加强党风廉政学习,带领支部一班人及全体党员经常性学习。深入贯彻执行十九届中纪委四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神,积极开展“不忘初心、牢记使命”巩固深化活动,组织X名党员干部到X廉政教育基地参观学习,遵循中央部署工作,与时俱进开展X的阶段性学习X次,以做支部日常工作促党建,以提高队伍素质为重点,以强化管理为手段,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使支部党员思想政治素质不断提高,管理工作不断进步,充分发挥了党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

(四)宣传意识形态工作,积极营造“两新”党组织良好的党建氛围。在天津路党工委的指导下,以公司办公场地、环境为衬托,从公司前台、大厅、侯客厅、会议室、接待室着手,打造党建知识长廊、党组织发展历程宣传、支部建设板块、支部活动宣传栏等共计X个板块,成立了专门的党支部办公室、X区新时代讲习所,使党支部工作有专门的办公室,党支部学习、会议有专门的学习场地。良好的党建氛围更有利于党建工作的开展,为天津路办事处做好“两新”党组织的示范样板。

二、存在的问题及原因

(一)对支部党员管理工作有所欠缺。支部党员本来就不多,工作岗位还分散,只是学习的时候才有管理,平时就各自忙各自的工作去了。支部班子存在着整体工作水平还不适应新形势的需要,工作能力还有待提高,在抓党建上由于支部党员分散和工作性质,在一定程度上影响了工作质量。如:平时只忙于企业事务管理,没有静下心想一想党建工作怎么创新,党员怎么管理好。

(二)党风廉政建设工作还不够规范。主要表现在:没有对领导班子明确责任,有的责任条款过于笼统,照搬上级的分解办法,结合自身业务工作不够,有的没有进行责任考核,有的考核指标不科学、考核标准把握不严,存在政策界线不明确,追究责任程度把握不准,量纪处理时随意性较大。如:平时工作都是我一个人在忙,没有具体责任分工,造成大事小事一把抓,造成有的职工责任心不强。

(三)宣传意识形态工作,党员学习缺少创新。存在流于形式,吸引力和凝聚力不够,对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力,没有支部自身有特点的活动项目。如:平常学习只限于念念文件,照本宣科,方法单一。

存在问题的主要原因:一是对“两新”党组织的党建工作方式、方法不够创新。支部党建工作相对于公司的工作来说处于被动状态,缺乏丰富多彩的形式和活动载体,党建工作的能动作用发挥不够,如:有的党员对党建工作还停留在安排层面上,说了才去干,不说不干。二是党风廉政工作树立责任意识不强,分工不到位,管理考核不严格。如:在小区四期房产开发中,对于业主反映暖气问题,职工互相推诿,没有很好的解决。三是宣传意识形态学习的主动性不够,对理论如何联系实际,缺乏研究,把学到的理论运用到具体工作中不多。如:政治理论的学习没有制定规划,总是需要上一级党组织的督促、提醒。

三、下步的工作安排

(一)积极开展党支部各项活动,发挥“两新”党支部作用。在坚决贯彻落实上级工作指示的前提下,做到支部工作与公司工作结合、支部工作与客户工作结合,做好公司业务发展的纽带作用,做好公司开发楼盘的党建宣传工作。全面加强支部建设,加强党员的学习教育,认真落实上级党总支及党委的各项组织任务及要求。继续学习贯彻十九大报告、习近平总书记系列讲话,树立正确世界观、人生观和价值观,坚定共产党员的理想信念。

(二)强化廉政教育工作责任意识,筑牢思想防线。结合理论中心组学习、支委会等载体,继续开展党风廉政教育活动,丰富廉政教育形式,组织开展红色革命廉政警示教育活动。

(三)做好宣传意识形态工作,营造良好氛围。贯彻落实中央部署的时事政治工作,继续配合上级开展的X阶段性工作、部署安排学习党的十九届五中全会精神,积极开展建党100周年庆祝活动。

机关事务局工作总结计划【篇4】

一、“十三五”工作总结

(一)“十三五”期间发展现状

xx区机关事务管理局成立于xxxx年x月,为区政府直属事业单位(参公管理),正科级建制,内设x个股室(办公室、车辆管理服务室、后勤管理服务室、接待管理室、文印服务室)。xxxx年x月,随着机构改革,xx区机关事务局现改革为政府工作部门,内设x个股室(办公室、公共节能和资产管理股、服务保障股),核定行政编制x名、机关工勤编制xx名,其中领导职数x名,下设两个事业单位(政府采购中心、政府后勤服务中心),事业编制xx名。管理办公用房建筑面积xxxxx平米、公务车辆xx辆、大小会议室xx个、公共区域保洁面积xxxxx平方米。

(二)“十三五”期间确定的各项目标指标实现情况。

1.管理办公用房面积情况:xxxx年至xxxx年,管理办公区数量x个,办公用房总面积xxxxx平方米,xxxx年以来,无新建、扩建、迁建、购置办公用房。

2.办公用房清理整改和维修情况:xxxx年至xxxx年我区无清理腾退,大中修面积xxxx.x平方米,大中修费用xx.x万元;

3.公务用车保有情况:xxxx年公车改革以来,核定公务车辆xx辆,处置拍卖公务车辆x辆,更新x辆,现保有公车总数xx辆,其中国产自主品牌汽车xx辆,占比xx%。

4.公共机构节能情况:xxxx年以来积极创建省级和国家级节约型公共机构示范单位,xxxx年xx区机关事务管理局荣获“国家级节约型公共机构示范单位”。

二、xxxx年工作总结

1 加强支部标准化建设,夯实了党建基础。xxxx年x月对机关党支部进行了改选,局党组书记兼任支部书记,配备了专职副书记和支部委员,负责支部具体党务工作。党组定期部署研究党建工作,结合全面从严治党要求和党支部建设标准化工作的开展,严格落实“三会一课”制度,持续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,制定了机关支部年度工作计划、发展党员计划。严格落实党内组织生活制度,定期不定期开展谈心活动。积极做好党员干部职工服务工作,建立健全了激励、关怀、帮扶机制,关心党员干部职工思想、学习、工作和生活,了解他们的需求,充分保障了党员干部职工的权利。

2.党建与业务工作融合更加密切。坚持党建工作与业务工作有机融合,在推动中心工作、完成重大任务、强化队伍建设上,凸显党建工作成效。在完成机关事务管理工作和全区中心工作中,党组和机关支部不断深化联创联建,形成党建互促共赢的良好局面。机关党员充分发挥积极性,开展结对帮扶、在职党员进社区等一系列主题活动,团结民心民意,发挥了战斗堡垒作用。党员干部开展了党员承诺践诺活动,有效调动党员骨干全面带头做好机关后勤服务和各项中心任务保障工作,区机关事务管理局的工作执行力不断增强。

3.公共机构节能管理更上新台阶。制定并严格落实《公共机构节能工作管理制度(试行)》,指导全区各部门(单位)完成了节能改造及用能统计上报工作,积极开展了公共机构节能宣传周系列活动,全区机关事业单位生活垃圾分类工作完成全覆盖,公共机构节能成效突显。

4.后勤服务保障水平不断提升。严格执行《政府采购法》和《政府采购法实施细则》,拓宽采购渠道,规范采购服务机制,认真完成了各项采购任务;优化后勤管理服务模式,加强后勤服务保障日常管理,扎实完成各类大小维修,制定了后勤维修服务标准化规范,细化流程、规范程序、提出标准、制定台账,有效提升了后勤服务保障工作;进一步加强公务用车管理服务工作,制定出台了《xx区党政机关公务用车管理办法》,完善了公务用车运行机制,加强了对驾驶员业务知识、安全驾驶和服务意识的培训,扎实做好全区公务用车管理服务工作;严格贯彻落实中央八项规定和省、市、区委相关规定,修订完善了《xx区党政机关公务接待工作管理实施细则》,按照“规范服务、务实节约、简化礼仪”的原则,严明接待纪律、压缩接待费用,明确接待标准;完成了全区各类会议服务保障工作,规范了会前、会中、会后服务工作,完成了会议灯光、音响设备、空调以及线路等设施设备的维护检修,确保了各类会议的顺利召开;切实加强党政机关事业单位办公用房管理工作,制定出台了《xx区党政机关事业单位办公用房管理办法》,推进党政机关事业单位办公用房管理规范化、制度化,完成了纪委办公楼的改造维修工作,根据实际适时调整了区属单位办公用房,充分提高办公用房资源使用效益,实现资源优化配置,营造良好的工作环境;严格落实各项安全保卫制度规范,为全区各级党政机关事业单位营造了良好的工作环境和提供了有效的后勤保障服务。

二、“十四五”重点工作计划

(一)持续打造“工匠后勤”党建品牌、助推机关事务标准化建设。机关事务工作的基本职能是服务,服务的手段是技能,所以培养和打造一批高素质技能人才队伍就成了机关事务发展的重中之重。结合“工匠后勤”党建品牌建设,坚持开展“党员先锋岗”、“服务先锋岗”评选活动,在后勤保障、公车服务、会务管理等各个服务领域培树过得硬、叫得响的先进典型;坚持开展“三服务一争创”(服务好全区中心工作、服务好机关高效运转、服务好干部职工切身利益,争创干部职工信得过、满意度高的服务性部门)评比活动,将各业务股室的服务质量在服务对象中进行满意测评和公开评比,激发服务热情,营造干部职工之间的良性竞争机制。

(二)坚持“三化”引领,找准机关事务标准化工作路径。推进机关事务标准化是一项系统工程。建立机关事务标准化组织机构,完善机构设置,强化队伍建设。坚持系统化思维、整体谋划推进,重点强化信息化的技术支撑、法治化的制度保障、绩效化的成果考核,系统推进机关标准化建设。一是以信息化助推标准化实施。信息化是提升标准化工作质量和效益的关键因素。结合机关事务信息化建设工作,推动机关事务标准化和信息化深度融合,将标准和信息平台同步规划、同步设计、同步完成。加快推进“标准化+信息化+机关事务”平台建设,规范公共机构节能、办公用房、公务用车、后勤服务信息化平台建设,提升机关事务管理服务保障水平。二是以法治化保障标准化推进。为了保障标准化建设的推进力度,梳理机关事务涉及的各方面工作,建立健全一系列制度规范,用来引导规范机关事务管理与服务。深入推进公共机构节能、办公用房、公务用车、公务接待、后勤管理等标准化建设,大力推进节约型机关建设,切实把工作重心转到定政策、制标准、抓督查、严管理上来,以法治化的刚性要求切实保障标准化建设的落实。三是以绩效化考核标准化成果。机关事务工作讲成本、讲效益,要把绩效管理理念贯穿到标准化工作中去,加大对标准化成果的考核力度,制定绩效考核方案,将标准化工作作为重要内容纳入年度绩效考核范围,明确考核标准、方法、时间节点和责任人,确保各项标准化成果落地生根。

(三)抓牢“三个”重点,建立机关事务标准化工作体系。推进机关事务标准化,就是要在机关事务各个领域、各个环节、各个单元一以贯之强化标准化的工作导向,不断完善标准化工作体系。一是推进公务用车管理标准化。作为公务用车的主管部门,我们通过打造公务用车标准化来进一步改善管理流程、提升工作效率,按照基础标准、技术标准、管理标准和服务标准的分类,将车辆编制、购置审批、号牌管理、管理平台等方面进行重新规范。二是推进文明服务标准化。我们把服务作为机关事务工作的立身之本,努力提供优质、得体、真情的文明服务。从机关干部职工的服务需求出发,主要围绕会议服务、安保服务、保洁服务、接待服务、维修服务等和机关运行息息相关的身边事、身边岗、身边人,重新梳理整合服务礼仪标准,规范服务行为、提升服务质量。结合省机关事务局开展的机关事务标准化建设,下一步将组织一线服务人员开展标准培训,明确岗位、职责、标准、流程、应急处置。切实提高机关事务标准化建设。三是推进绿色机关建设标准化。为贯彻落实党的十九大关于生态文明建设和绿色发展的新要求,通过这次调研,我局应该以“低碳降耗”建设为着力点,积极探索绿色机关标准的制定,从绿色建筑、绿色办公、绿色出行、绿色信息、绿色文化等五方面确定等级评定标准。

(四)探索后勤服务社会化,提升机关事务标准化服务水平。要坚持保障公务、精简效能、统筹兼顾、厉行节约的原则,以保障机关高效运行为目的,一方面加快推进后勤服务社会化,加大向社会购买服务力度,降低机关运行成本;一方面强化机关后勤资源集中统一管理,加强后勤资源统一调配使用,着力提高后勤服务的效益和质量,要将后勤服务所需资金纳入财政统一预算,按照公开、透明原则,实行预算公开和绩效评价,加强后勤科学管理,完善科学标准体系,推进机关后勤领域的管理创新。积极探索政府后勤物业管理社会化服务,逐步实施的维修、治安、保洁、消防社会化管理。

四、xxxx年重点工作计划

1.强化理论学习,全面落实党的领导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“工匠后勤”党建品牌为契机,积极发挥党支部战斗堡垒作用,统筹党建和业务工作融合发展,组建机关事务标准化组织机构和队伍建设,引导党员干部职工学理论、学业务,提升干部职工的政治能力和工作落实能力。

2细化平台管理,建立公务用车标准化。严格执行《xx区党政机关公务用车管理办法》,进一建立和完善公务用车管理制度,从车辆日常管理、公务用车购置、公务用车标识、信息管理平台、司勤人员管理等方面制定公务用车标准化建设,根据办法和实际情况适时更新配备公务车辆。

3.规范资产管理,建立办公用房标准化。严格落实《xx区党政机关事业单位办公用房管理办法》,规范办公用房资产管理,探索引进办公用房管理平台建设,制定办公用房使用标准,规范调配使用流程,用标准化原理提升维修管理水平,不断规范办公用房维修的程序化,制度化,规范化。

4.探索购买服务,建立物业管理标准化。以服务政府机关为指引,研究完善机关后勤维修、日常保洁、安全保卫标准化制度和工作规范。通过购买社会化服务为主要手段,加强机关事务后勤监督管理制度机制,进一步提高政府统办楼的后勤服务质量。

5.厉行勤俭节约,严把机关后勤服务管理。严格落实政府采购标准,规范采购服务机制;积极引导和推进公共机构节能示范单位建设,进一步建立完善机关事业单位生活垃圾分类制度和考核机制;进一步规范公务接待标准,严把餐饮浪费。努力从公车管理、公务接待、物业管理、物资采购等重点领域节

培训总结计划培训工作总结集锦3篇


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培训总结计划培训工作总结(篇1)

导语:师训教研中心2010工作总结2011计划

师训教研中间2010工作总结2011筹划

 

在区教诲局的带领下,联合工作实际,当真落实年初工作筹划,很好地结束了上半年工作。

       1、立异教研思路,进步教研质量

        1.当真展开了以“菜单式教研”为紧张式样的老例教研活动。经过议定“点菜(黉舍发觉题目撮要求)——买菜(上下互助找计谋)——做菜(构造气力搞冲破)——品菜(教动态办理题目总结提拔)”四个关键,进步教研的办事质量。前后构造教研员深切星光、附小、五家镇中间校、马蹄营子中间校、元矿小、元宝山中间校、平矿中、民中、平中等黉舍展开菜单式教研活动,累计听课、评课、探讨传授题目150多节课次。赤峰日报、赤峰教诲报细致报导了此项活动。

        2.自动展开了“创特点铸品牌”的专题教研活动。依托中间教科所教师培训中间韩立福博士“有效传讲课题探讨”的表面,采纳蹲点式方法,屡次深切平庄中学,与黉舍带领和教师一道进修探讨新课程讲堂有效传授表面,互助探讨教导教师备课、上课、带领及学法。使平庄中学传授方法和进修方法产生了明显变化,收到了明显结果。6月4日召开了“有效传授生态育人243”工程举动探讨计谋阶段性工作报告请教会,获得了与会专家的较高评价。11月5日,互助教诲局,召开了全区中学教诲传授传授改革现场会,教研员细致教导讲堂传授并进行现场点评,联合传授实例解读了有效讲堂传授的“有结果、有效用、有效用”。深切元宝山矿区小学,教导该校依托郭思乐“生本教诲”表面,展开“生本教诲”讲堂探讨,与教诲局及黉舍一道筹办5月10日召开的全区小学传授探讨与办理现场交换会,亮相生本教诲讲堂传授结果,收到预期结果。此二校将在区教诲局的关心下,渐渐打造成具有地区特点的传授品牌,并获得赤峰市兄弟旗县区的存眷。

        3.展开了高中新课程传授钻研交换会。构造三所高中教师当真展开新课程课标和讲堂传授交换会,互助探讨新课程讲堂传授的教法、学法和传授的有效性题目。全区高中600多名教师参加了听课和钻研活动,对落实新课程进步传授质量起到了推举动用。元宝山电视台对此活举动了专题报导。别的,师训教研中间聘请江西金太阳教科所柏成刚长处,于11月8日来我区就履行高中新课程作了“打造高效讲堂、催请教诲告成”的专题报告,全区高中带领和教师、部分初中带领及教师参加了进修,收到了很好的启智明理的效用。

       2、抓实学业检测,增进质量进步

        1.加强高中学业质量检测,为高考质量供给探讨和办事信息。一是构造高中根本年级学业检测,对实行班门生进行联合阅卷和质量分析。二是高质量构造毕业年级3.20和4.20统考和质量分析,为传授探讨和复习备考供给详实决议信念息。

        2.加强初中毕业年级和根本年级学业检测,为优化传授提拔质量供给信息。尽力命制了毕业年级摸底测验卷,尽力构造了根本年级学业检测,收到了明显结果。

3.典范小学各年级学业检测,为反馈传授程度办事.根据各校测验质量分析,汇总全区小学传授的得失,并反馈到各小学,以调整和改革传授思路.

3、强化教科研教导,提拔科研程度

        1.根据赤峰市“全员教科研举动方案”教导元矿小、平庄中学、民族中学,展开了教师全员举动探讨活动。于5月下旬接纳了赤峰市教科研筹划办的查抄教导。

        2.教导二中“基于母语下的语文传讲课题探讨”接纳了国度课题组的鉴定验收。教导古山矿小“读书增进教师专业成长探讨”接纳了赤峰市教科研筹划办的鉴定验收。均收到预期结果。

3.应黉舍要求,请市教研中间心教科研部吴东晓主任,到民中、平庄中间校作“履行生本教诲,构建阳光讲堂”主题讲座,增进了教师对讲堂传授改革的深切思虑。

3、当真构造全区初中小学教师收集长途培训。

       1.根据赤峰市教诲局的安排安排,构造和教导全区新一届骨干教师和初中小学教师如期参加长途收集培训,教研员作为班主任和带领教师按期公告功课、批阅功课,在收集统计中,我区各项工作均处于上等程度。

2.根据自治区和赤峰市教师培训文件要求,对初中和城区小学1500多名教师进行了教诲技巧本领培训,经收集测验成绩令人如意。 

4、当真展开了小学传授妙手和全区中小学学科领祖先、优秀教师培训和评比。在讲堂表面和传讲课例培训的根本上,经严厉评比,39名小学教师被评比为小学传授妙手,从此中推举14名优秀者参加了赤峰市级小学传授妙手评比。30名教师被评为区级学科领祖先,120多名教师被评为优秀教师。2名教师参加了自治区级学科领祖先比赛。经过议定培训和评比活动,增进了教师的专业成长。

5、有效展开了初中毕业年级理化生实行技巧加试。全区3800多论理门生参加了测验。

       6、根据赤峰市汉语委的工作安排,根据区语委办公室要求,自动筹办了我区三类都会说话笔墨工作评估的相干工作。对各成员单位说话笔墨环境,档案构筑,平凡话培训进行了自动的教导和改革,在区当局的带领下,在经区汉语委和教诲局教导下,经相干单位的互助竭力,我区“国度三类都会汉说话笔墨工作”顺利经过议定了评估验收,收到了很好的结果。

7、进一步美满了教科研机构迎检档案构筑,为欢迎自治区教科研机构查抄做了富裕筹办。

总之,经过议定全部人员的互助竭力,较好的结束了各项工作,兑现年初既定工作目标。

师训教研中间2011年工作筹划

 在区教诲局和市教研中间的教导下,以《国度中长期教诲改革和成长筹划纲领》为教导,坚定“探讨为本、办事至上、教导科学、办理典范”的工作目标,以典范校本教研、培训、优化讲堂传授行动和加强教科研机构构筑为重点,以进步传授效果和质量为中间,立足实际,遵循规律,展开多式样教研与教改活动,履行《元宝山区教诲传授质量巩固进步工程》,竭力为进步教师本质和增进全区教诲传授内涵成长做出新贡献。紧张工作以下:

1、结壮展开校本教研和校本培训工作

1.创设性的展开专题主导教研。连续贯彻落实《元宝山区校本教研、校本培训工作教导定见》,进一步美满以校本教研为根本、校际教研为帮助、区级教研为调控的区、片、校三级教研运行机制,阐扬主导教研的引领效用。

2.连续结壮展开订单式教研。总结提拔“订单式教研”的经验和做法,构造教研员深切中小学,有效教导各校展开校本研训活动。加强集体备课探讨,增进教师传授水平整体进步。

2、构建并履行“创特点铸品牌”教研系列活动

1.细致教导“有效传授举动计谋课题探讨”、“内化洋思中学经验232教诲模式探讨”、“生本教诲与教师专业成长一体化探讨”等三大课题创有感化的传授典范。加强教导讲堂传授改革,增进平庄中学、元矿小、民族中学成为讲堂传授改革的典范黉舍。

2.以培养优秀教师、传授妙手、学科领先工钱载体,以打造一批本领强、程度高、师德好、具有教法特点和明显传授风致的名师群体为目标,展开“名师(品牌)培养”活动。

3、加强高中传授和高三备考工作的探讨教导

1.连续深切抓好高中教师新课程培训。以变化见解和变化传授方法为重点,以学科为单位当令展开新课程方案、新课程标准、新讲义的钻研活动。

2.深切高中展开传授探讨与教导。指导黉舍及教师存眷并创设性地处理好质量与效益的干系、培养优秀与广泛进步的干系,增进传授质量健康和谐又好又快地进步和成长。

3.加强高考备考工作的探讨。指导教师存眷、明白、实践好“珍视根本,强化本领”;从根本年级抓起,建立大备考观;探讨好课标、纲领及测验阐明和讲义;务本求实地抓好高三备考的全程办理。构造好高三年级3·20 、4·20和10·30摸底测验。做好高考备考信息的汇集、料理、分析、交换钻研。

4、加大传授进程评价与学科传授办理

1.加强传授办理工作的查抄与评价,使其办理典范、科学。(1)、采纳随机排闼听课、跟踪听课等方法,加大平常传授监测评价力度,以40%比重记入年末评价。(2)、展开传授办理工作专项查抄、专项分析、传达并纳入年末传授评价。

2.根据元宝山区教诲局《关于加强中小学教诲传授质量检测的履行定见》构造好初中毕业年级学业质量检测和小学毕业年级毕业学业质量检测等级报告。做到命题科学、构造周到、评卷当真。

3.连续展开对中小学根本年级传授质量的抽测、分析、评比活动,小学学业质量检测连续履行等级报告制。

5、做实教科研工作

1.典范课题探讨工作。教导黉舍根据《元宝山区教科研课题及结果办理方法》,履行课题立项报告轨制和课题探讨工作报告轨制,渐渐构成校级、区级、市级、自治区及国度级,逐级立项探讨的链条,使其办理更趋于科学化、典范化。

2.进一步加强教科研基地构筑。根据自治区、赤峰市教科研基地构筑和办理方法,教导各级教科研基地校健康构造机构、带领有力、筹划周全、办法过硬,践诺职责和任务,阐扬树范辐射发举动用。

3、进一步加强中小幼黉舍教科研项目标教导和动态查抄。做好教科研课题结题验收教导工作,凡需结题验收必须经交易部分初审、教导、备案,不然区内不予承认。

6、做好教师连续教诲培训工作

1.加强中小学幼儿园教师长途收集培训工作,自动教导教师参加长途收集培训。

2.自动展开中小学教师教诲技巧本领培训,培训率力图到达80%。

7、抓实当代信息技巧教诲和实行传授工作

1.教导中小学加强传授仪器配置和实行室标准化构筑,构造各黉舍派人参加市电教部分进行的教诲技巧办理员培训和长途教诲办理员利用培训。

2.教导各中小学信息技巧传授、中小学门生实行和演示实行传授,使开课率均到达100%。构造全区初中理、化、生实行操纵测验和谋划机技巧操纵测验。

3.加强信息技巧教诲及长途教诲与根本学科的整合,促成全区中小学教师教诲技巧本领的培训工作。开辟教诲资本软件和收集办理构筑,以教诲资本库、科技文化中间、人才信息中间、电子藏书楼、奇迹统计数据库为根据,办事于全区的中小学。

8、加强师训教研中间本身构筑

1.富裕利用“元宝山区师训教研中间网”这一平台,连续探讨和展开收集办公,收集教研。

2.构造教研员《国度中长期教诲改革和成长筹划纲领》,进步表面程度。连续美满中间内部各种考评、嘉奖轨制,渐渐把师训教研中间建成“联合向上、交易过硬、和谐高兴”的传授探讨教导中间、课程成长中间、课程资本中间。 

3.连续坚定教研、教科研工作“三三制”(三分之临时候教导教诲传授,三分之临时候进修进步,三分之临时候抓“点”),展开教研员内强本质“五个一”活动。

在此根本上,每人每一年详细结束:①构造1—2次全区性(小学科)或地区性的校本(区本)教研及培训活动,要有方案、有内容、有结果。②构造一次送教下乡支教活动。③培养1-2个学科传授校本教研典范校、典范组。④教导并参加一个“学科教研课题”。⑤写一篇教诲传授教导调研报告。

9、别的工作

1.构造好中学传授妙手评比和保举活动。

2.各学科要按程序和上级要求当真构造门生学科比赛。

3.当真结束教诲局安排的临时性工作。

 

培训总结计划培训工作总结(篇2)

导语:

    本年以来,我局紧紧环绕县委、当局中间工作,根据构造党委的详细安排,在全局上下大力大举展开“建立构造精良形象工程”构筑工作,现将我局“建立构造精良形象工程”构筑工作总结以下:

1、强化带领,加强构造履行工作

我局自动构造构造干部当真贯彻落实十六大精神,以“三个代表“紧张思维为教导,坚定抓机制、办实事、转风格、求实效、促成长”的工作思路,紧紧环绕全县工作大局,联合带领全局干部职工求真务实,真抓实干,为县城经济的成长做出贡献。

2、紧紧环绕中间工作展开,有内容、有实际

我局精密根据国度的财产政策和投资方向,变化构造工作本能机能,细致构造和筹谋一批科技含量高、投资范围大、入手下手高、发举动用强、资本利用率高、市场成长性好、具有地区比较优势的项目。

3、强化进修培训教诲

我局按期对单位职工干部进行岗前培训,包括“四五”普法、WTO知识、谋划机操纵,当真进修党的目标政策以及一系列法律、标准条则,并构造测试,进步其本质,并把此项纳入单位考核构造干部范畴内。要乞降构造构造干部要当真进修相干专业知识或外出进行培训进修,紧张是项目标编写、筹谋、论证等方面,个个能驾轻就熟。并把党建、党风廉政构筑、综治、计生、工会等各项工作融入单位的工作当中,此项工作也做为构造干部的考核内容。并且要将这些工作做好做实。

4、狠抓形象构筑

为完全清除我局“门难进、脸难看、事难办”,“不给好处不办事、给了功德乱办事”,“收、拿、卡、要”等不良民风。我们严厉要责怪局构造干部要穿着整齐,举止高雅,讲究卫生,办事干净爽快,不牵丝攀藤。

5、沉下心来,办实事、办功德

根据县委构造干部属乡帮扶集会精神,要求构造干部切当沉下去跟踪办事,救助贫苦农户脱贫致富,兑现小康社会。并大力大举展开“百姓职业操行构筑”活动,自动策动构造干部参加本单位三个文明构筑,为培养“四有”新秀做贡献。自动展开各种活动,寓教于乐,充裕职工的业余文化糊口生涯,争创“五好家庭”,每一年进行一次评比。

6、增逼迫度构筑,强化轨制办理

大力大举加强了构造的档案构筑工作,做到各种文件、材料分类归档立卷,让人看了一目明白。并根据本单位订定目标考核细则,年末考核构造干部时,做到果然、刚正、刚正。进一步解放思维,切当把保护职工合法要权柄做为工会工作的动身点和落脚点。

 

培训总结计划培训工作总结(篇3)

(一)抓师德教育,树立师表形象。

认真学习《中小学教师职业道德规范》、《扬中市教师职业道德规范》,狠抓师德建设工作。

根据教育存在的热点、难点问题,结合我校实际,xx年5月份让家长走进课堂活动,家长们这一天随便听任何一位教师的课,并和所有的任课教师任意交谈,对教师的教学、管理等方面交流自己的观点和想法,对学校的教育提出良好的建议,并留下当天参观学习的评价表,同时我们召开家长会,进行师德师风问卷调查。

通过以上方法和途径,促使教师养成良好的职业道德,树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象,确立正确的世界观、人生观和价值观,依法从教,廉洁从教。

(二)抓教学质量,打造高效课堂。

教学质量是学校的生命线,为此我们学校尝试了“小班化”课堂教学模式,教师要在课堂上科学分配时间,即教师讲解不超过30分钟,学生练习不少于15分钟,我们建立高效的合作学习小组,自主、合作、探究,让组内成员互相帮助,共同进步。

甚至确定小组成员的具体职责以及小组名称,主要抓了四方面的工作,一是加强理论学习:我们召开“小班化教学研讨会&rdquo掌握新理念、实践新理念、优化教学过程,探讨课堂教学模式。

二是确保培训时间:每月四次全员培训,用足、用好业务学习时间。

三是形成培训系列:重点围绕上课、磨课、评课开展备课组、教研组活动,教研组活动和备课组活动有计划、有过程、有记录,在一个个案例中实践、体验新的课堂教学模式。

四是加强合作交流:派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教师返校后,及时向教研组传达先进思想理念,相互学习,共同提高。

(三)抓队伍建设,提高教师素质。

通过抓班主任、青年教师、骨干教师三支队伍建设,不断提高教师素质。

落实每月一次的班主任队伍例会制度、考核制度,开展班主任,举办主题班会展示活动,组织班主任外校参观,组织班主任外出培训,并要求班主任及时写出培训反思,同时上传校园网,纳入班主任考核,积极组织班主任参加北师大入区班主任培训,切实提高班主任业务水平。

对青年教师,学校更是倾力培养,在新教师培养和指导方面学校逐渐形成了一整套制度及切实可行的做法。

开展师徒结对活动,聘有经验有能力的指导老师。

本学年师徒结对23对。

每学期对师徒结对工作进行考核并发放奖金。

加强师徒听课和评课,交流谈心的双向互动使新教师尽快胜任教育教学工作,一批优秀青年教师在学区和县级教学大赛评比活动中脱颖而出。

(四)抓教科研活动,以研代训。

我校现有市级课题3个,学期初课题组制定计划,并加强课题的中期过程管理,通过课题研究的形式对教师进行培训。

幼师工作总结计划汇总


幼师工作总结计划 篇1

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。520作文网为大家整理的相关的幼儿园教师个人总结幼儿园发展规划,供大家参考选择。

幼儿园教师个人总结幼儿园发展规划

一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其作为一名刚刚走上教育岗位的年轻教师,不仅要尽快适应工作,更担负着教育教学的重担。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。由于第一年教学,很多知识和教学方法都存在不足,因此我虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元重点内容用电脑打印出来,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

在爱的引导下,我和孩子们情同一家。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

只要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

幼儿园教师个人总结幼儿园发展规划

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。在这个五彩缤纷的春天里我也走上了新的工作岗位,我遇见一群天真可爱的孩子,也遇到过前所未有的挑战。经过一个月的接触,了解我体会到很多,也感触颇多。

我记得我刚到幼儿园时,看到那些班上那么多孩子,看到校园里的环境,孩子们子灰尘中奔跑,吃着简单的午餐,我说不出是什么样的感觉。我第一次到班上时,看到那么多的孩子,我无所适从,就像是一个新老师,什么都不知道,一片空白。那么多的孩子,我在想我该怎么去记住他们的名字,我怎么去组织活动,怎么和孩子交流,家长工作又该怎么开展……让我最难适应的是两个孩子挤在一张小床上。这一个月来我慢慢适应着,我用最快的时间去记住孩子的名字,去学习其他老师怎么去组织孩子的各项活动,学着怎样与家长沟通交流。我记得我第一次给孩子们上课的情形,我第一次面对那么多的孩子,我怕我的声音太小,孩子听不到,又担心孩子太多,注意力容易分散,而且放学时段还有那么多的家长在教室门口旁听,真的是又紧张又担心。怕自己因紧张,对孩子们也不熟悉而把教学活动组织不好。那次活动下来,进行的还算顺利,孩子的注意力也比较集中,只是因为孩子和我彼此都不太熟悉,在互动环节显得有些僵硬,没有完全调动孩子的积极性。课后,我想班上老师学习了解孩子的各方面情况,孩子的学习进度,日常生活中的细节,一日活动流程等。经过这一个月的观察,了解,学习,我的工作一步入正轨。班上的每一个孩子我都有一定的了解,我可以像往常一样自如的组织孩子的各项活动,与家长交流孩子在园情况在以后的工作中我将给根据我们班孩子的情况开展各项活动,认真组织好每一次教学活动。和同事之间也慢慢熟悉,相处也很愉快。

在这个美丽的季节里我开始播种自己的希望,希望孩子们能够健康快乐的成长,也希望我也慢慢的成长起来,在幼教这一块有更大的成就,开辟出更大的天地。

幼儿园教师个人总结幼儿园发展规划

新的一年,新学期开始了。作为一名新老师,我期望自我有一个很大的飞跃,包括各方面的潜力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:

为了提高自我的专业水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的用心性,做到一切以幼儿为主。孩子们的习惯是一生的,要带有使命感去工作,扎实的做好自我的本职工作。

带着一颗赤诚的热心去应对幼儿园的各项工作,要把教学做到实处、保育做到细处。让教育活动游戏化、环境布置教育化,活动形式多样化,保教结合生活化。

幼儿发展目标:学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。生活有规律,构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,构成基本的生活自理潜力,注意公共卫生,养成良好的卫生习惯,礼貌待人。

能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言,能用普通话清楚、大胆地说出自我想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

个人发展目标:加强思想、专业学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行。加强自我管理,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿的言行举止。

虽然离开学校来到文博顶岗实习,我还是会继续的展开读书活动,坚持写教育随笔心得,做好每次的听课笔记。抓住机会提升自我专业知识,让自我擅长的做到更好,不足的去努力提升

认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,避免意外事故发生。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,教育幼儿上下楼梯时注意安全,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,持续仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费。

新的开始我将加倍努力,用心参加园内外组织的各项活动,服从领导分工,保质保量地完成任务。虚心学身边有经验的人、身边的事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。

幼师工作总结计划 篇2

幼儿园教师业务总结  个人成长计划 新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下: 

一、政治思想方面  热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。 

二、教育教学方面  (一)保育工作:  培养独立能力和良好的自理能力是我们保育工作的重心。首先我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。我将用我的爱心、细心和耐心,注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。 

      在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。 

(二)教育工作:         在抓好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作。组织生动有趣的活动,精心制作好教玩具,。同时多向平行班的老师学习,碰到问题要及时向有经验的老师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容、必要时向别的老师讨教,做到对教材内容了解

1、注意环境创设的安全、新奇、有趣,提高幼儿的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。  2、创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索资源。  3、带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的认识。  4、根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习提供丰富的材料。  5、在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料,让幼儿在游戏中尝试探索学习。  6、在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。  7、教师以榜样影响幼儿,帮助幼儿培养良好的文明习惯。 

(三)家园共育工作  1、通过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求。  2、定期召开家长学校、家长沙龙活动,交流育儿经验。  3、充分发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组。  4、利用社区、广场开展各类亲子活动。  5、家长学校开展形式多样的有针对性的家教培训活动。  6、进入社区开展各种宣传、指导活动。 

三、个人学习方面  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。  

五、个人努力方向  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。  3、加强自身基本功的训练。  4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。  5、在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。  6、对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心。  7、在完成学前教育岗位培训的基础上,继续参加本科的学习,让自己在教学理论上有进一步的提高。  8、在探索教学方法的同时,向带教老师以及身边其他一些有经验的老师学习,努力提高个人的教学水平。  9、经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的教育方法。  10、请带教老师及有经验的老师指出自己的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

温馨寄语:为了成为帅气漂亮幼师的好朋友,我们中国儿童教育网一直在努力,每天都在更新,下次一定还要来哦。   O(∩_∩)O

幼师工作总结计划 篇3

20_年工作即将结束,青胜乡中心校为了进一步加强学校禁毒、防艾工作,增强广大学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力,把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓,将之视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道,与学校法制教育内容融合,扎实推进“禁毒防艾”工作的开展,现将工作开展情况汇报如下:

一、组织健全机构,成立了学校禁毒、防艾教育工作领导小组。 为了进一步完善和加强德育领导机构,我乡建立了禁毒、防艾教育机构。

组长:**(永善县青胜乡中心校校长)

副组长:**永善县青胜乡中心校副校长)

成员:*********各村校校长、全乡各教学班班主任

职责:负责学校“禁毒防艾”工作的组织开展,做到严格管理,把学校无吸毒,无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标,长抓不懈。

二、工作开展情况

从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,使学生知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,这是引导学生站在法 1

制的高度上认识“禁毒防艾”的重要性。

今年,各村校分别组织了“禁毒防艾”教育,法制教育活动等:

1、组织全体学生观看禁毒、防艾影片20场,2150人次

2、开展“爱生命,不吸毒”的禁毒知识讲座。

3、以“6.26”国际禁毒日和“12.1”世界艾滋病日为契机,对学生进行相关知识的宣传教育,并组织学生观看相关毒品知识。

4、了解艾滋病的有关知识等。

通过一系列活动,使学生树立正确的法制观。同时也把“禁毒防艾”贯穿于教育活动之中。

三、采用多种形式相结合,使禁毒、防艾教育深入开展

1、每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动并发禁毒、防艾给宣传单。每学期请法制副校长开展一次禁毒防艾知识专题课,通过健康教育等上好“禁毒防艾”知识。组织学生学习观看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知识传授给每一个学生。

2、利用班会、思想品德课、校会、广播、挂图等途径,广泛开展宣传“禁毒防艾”知识。学生大大地增强了“禁毒防艾”的意识。

3、注意教育合力的形式,与村社、家长一道,共同对学生进行“禁毒防艾”教育,明确家长责任,共同关注学生成长。

通过一个学年的努力,我乡在“禁毒防艾”工作中积累了许多有效的经验,同时也取得了相应的成绩。禁毒、防艾工作任重而道远,在今后的工作中,我们将按照上级要求,继续不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒、防艾重要阵地的作用,为学生、社会的禁毒、防艾教育做出更多的贡献。

幼师工作总结计划 篇4

在忙忙碌碌中我们的这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧. 幼 儿教师的职业是琐碎的,细小的.但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责, 现将这学期的工作总结如下:

一、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。 幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步, 由于现代家庭的特殊环境, 使得不少幼 儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草 草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只 有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。 培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中 班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自 我服务的内容对幼儿来说比较难掌握, 也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做, 逼着孩子 一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看 似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到 处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了: “两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。 ”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意 的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。

幼师工作总结计划 篇5

学海无涯,知识是无止境的,所以每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的提高的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。

以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作,还需继续发奋。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

1、提高自我的教育教学专业水平。

2、丰富自我的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自我的文学素养。

5、提高自我的课堂授课潜质和创新潜质。

第一、勤奋刻苦发奋学习,丰富自我的教育教学理论素养和文学素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自我,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自我的博客语文园地。

3、做一名学习型的教师,充分利用课余时刻,坚持每一天一个小时的学习时刻。

4、利用一切资源,校内多向同事学习,并用心走出去,向教育界名师寻经问宝。

第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、坚持认真撰写课后反思,并用心反馈于教学工作。

3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、善于思考善于创新,用心探索教学规律,遵循教学规律的基础上构成自我的教学特色。

第三、用心创造精彩的语文课堂,用心展示自我。

1、在日常工作中,用心创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。

2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。

3、用心上公开课,展示自我的教学成果,同时虚心理解同事的评价和推荐,从而提高自我的课堂授课水平。

1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。

2、在教研组活动中,用心提出问题,用心探讨问题解决方案。

3、用心参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。

4、用心参加相关的课题研究,用课题促进自我教研学习,增强教育科研潜质。

1、《教育学》《心理学》。

2、《论语》《老子》《庄子》。

5、新课标推荐世界名著。

6、《古代文学》。

7、撰写读书心得。

8、浏览相关报纸杂志。

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